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教師年度個人述職報告20xx[合集五篇]-全文預覽

2025-04-22 19:29 上一頁面

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【正文】 加了早教課題和校務公開的資料整理。盡管有的時候會自我安慰,不要太勞累,不要太操心,但這樣的自我安慰也只是像流星劃過,該做的我還是像之前一樣堅持做完、做好。 記得開學第一個月,我?guī)缀趺刻煜掳嗷丶页酝晖盹埗紩グ嗌峡纯?,在孩子們洗澡的那天去班上幫忙,給孩子們吹頭發(fā),與新的生活老師進行溝通指導。 教師個人述職報告 2021 第三篇: 2021 年教師教學方式個人述職報告范例 [范文模版 ] 2021年教師教學方式個人述職報告范本 我們眼下的社會,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。一份耕耘一份收獲,我所教的班級學生的成績較好。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂 45 分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差,對于語文方面的特長生,不斷拓 寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。恪守職業(yè)道德,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。在實踐中,我的師德修養(yǎng)和教學藝術(shù)及知識技能等都提高到一個新的層次。明白了這一 點我就主動去了解、去關(guān)心他們,并根據(jù)他們普遍存在著要求進步的心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的契機,讓他們有表現(xiàn)自己,施展才華的良好環(huán)境。同時尋找他們身上的積極因素,用其閃光點照亮其前進的道路。我對他們的優(yōu)點和長處予充分肯定,當然也要嚴格要求,指出他們的不足之處,并采取有效措施,促使其更快地進步,在班內(nèi)樹為典型。在班主任工作,我把主要精力放在組織班集體上,努力培養(yǎng)團結(jié)向上的班集體,并通過對集體的教育去影響每一個學生。他們的性格更加開朗、活潑、自信,做事情也更加熱情、積極。 人們常說:“德育不好出危險品”這生動的語言充分說明德育工 1 作不容忽視。課堂教學是教書育人的主要渠道,高質(zhì)量的課堂教學是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重要途徑。 在教學中,我勤勤懇懇、盡職盡力地投入到工作中。按照師德規(guī)范的要求嚴于律己,忠于職守 。 述職人: ______ 年月日 教師個人述職報告 4 我名叫某某某于 1973 年 2 月出生,現(xiàn)年 34 歲 。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。 對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。積極參與新教師進修學習,不斷充實自己。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。在學校我采取讓同學教,親自教,讓同學考他們,我親自考他們等方法,促使他們學習。 在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生的眼前,更注重學生的未來。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對他人和社會的責任感,那么健全的人格形成了。我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,從不以分數(shù)論英雄,還適當讓他們做一些力所能及的事,適時給予肯定。理解學生要從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法。 愛是尊重。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。了解了學生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。 愛學生就要了解學生,包括對學生的基本情況的了解。 三、職業(yè)道德: 德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是 愛 。 輔導 我利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。下面對幾個方面作點小結(jié): 一、思想政治方面: 我能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事。 總之,高二語文教學工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。 使學習成為他們自我意識力度一部分。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。這樣,學生拜托了機械 、被動的聽課方式,使學生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力,提高了課堂的效率和質(zhì)量。 二、抓好課堂教學,向 40 分鐘要質(zhì)量 教育者的指責不僅是傳授知 識,更主要的是讓受教育者學會獨立的思考?,F(xiàn)將本學期的語文教學工作進行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。 我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的 !我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛 !在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝 ! 回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方: 政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù) 。 本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾 望,取得了好成績。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù) 。由于我的努力,班上工作井井有條,上學期我被評為縣級優(yōu)秀班主任。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于 發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好語文。能積極配合學校教務處開展各項 教研活動,以身作則,積極參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。今后的教育教學中,我將更加努力,不斷進取,為黨的教育事業(yè)作出新的貢獻。因為,家訪工作是溝通學校、家庭、社會的橋梁,它為掌握學生的思想動態(tài)以及學習情況提供了第一手資料,是做好班主任工作的重要環(huán)節(jié)。 做好中等生的教育工作。后進生一般有較生的自卑心理,同時又有很強的自尊心。對學生的個別教育,我的做法如下: 做好優(yōu)秀生典型的培養(yǎng)工作。班主任是班級的組織者、教育管理者,是學生健康成長的引路人。當然,體育、美育、勞育也是語文教學中不可缺少的內(nèi)容。我積極參加鎮(zhèn)、學校的教研活動。課后細心、耐心輔導學生。嚴謹治學,無私奉獻,做到既教書又育人,成為學生的表就率?,F(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務為小學數(shù)學二級教師。而且社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育學生要注意環(huán)保,增強主人翁 意識和責任感。 五、事業(yè)心、責任心: 加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到脈絡(luò)清晰。 四、業(yè)務學習: 積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。 教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。 在輔導學生學習時,一視同仁。有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸 。 愛學生要深入、理 智地愛。這些學生的轉(zhuǎn)化使我深刻認識到教師要熱愛每個學生,尤其是對后進生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生信賴感。尊重學生要尊重學生的人格。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛,學習一般的要 愛,學習差的也要愛。 師愛,是進行教育的必要條件。 為了解學生我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,中午休息時和他們閑聊、下棋,在閑談過程中了解他們的基本情況。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養(yǎng)他們的學習信心。巡視時,注意對學困生的輔導。 上課 上好課 的前提是做好課前準備。力求吃透教材,找準重點、難點。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關(guān)愛學生,有奉獻精神。 述職人: ______ 2020年 __月 __日 教師個人述職報告 3 尊敬的各位校領(lǐng)導: 大家好 ! 回顧一學期工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。并認真細致地做好查漏補缺工作。從而自覺的把身心投放到學習中去。 四、做好課后輔導工作,注意分層教 學 在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。本學期在課堂設(shè)計上跳出傳統(tǒng)的課文分析,建立平等、和諧的師生關(guān)系,教師重在引導學習,指導學法,而不是越俎代庖,授人以魚,讓學生充分體會到自己是學習的主人,學生的潛能得到充分調(diào)動,主動積極地參與到課堂上來。逐步教會學生先學會做人,然后再教給知識和本領(lǐng)。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。平時與學生的交流不多,主動性不強。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。 五、服務他人 完善自我 教育是服務,管理更是服務。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報: 一、完善師德 為師之本 “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。教師年度個人述職報告 2021[合集五篇 ] 第一篇:教師年度個人述職報告 2021 教育是服務,管理更是服務。下面就讓帶你去看看教師年度個人述職報告范文 5 篇,希望對你有所幫助吧 教師個人述職報告 1 各位領(lǐng)導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么 ?有了這些追問,使我的工作更有意義。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。 二、虛心討教 智慧之源 作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。 三、教研工作 求真務實 四、合作意識 必不可缺 我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力??蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗 交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。 深入課堂,深入班級不夠。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。 一、注重思想教育與語文興趣的培養(yǎng) 根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合作品中的人物和作者的思想品質(zhì)、性格特點,通過朗讀、講解、感悟、討論,學習主人公的優(yōu)秀品質(zhì),引起學生內(nèi)心的震撼,使學生的心靈受到熏陶,進而影響和改變他們的人生觀、價值觀。語文課堂對文章的條分縷析,學生忙得不亦樂乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學生生活在“別人”的見解里,沒有自我學習的樂趣,沒有自我獨立的思想。 三、把課堂與社會生活緊密聯(lián)系起來 說句實在話,現(xiàn)在的中學生對語文的熱情普遍不高,上課光是照本宣科,不僅自己覺得沒趣,學生也會反感,所以,無論是講字詞,還是解讀文章,我都會盡量調(diào)動他們的生活經(jīng)驗來品析,多舉些例子,讓這些死的知識變得鮮活起來,這樣做,不僅開拓了學生視野并且加強他們對文章的理解,也在一定程度上提高了他們學習語文的興趣。而是充滿樂趣的。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。我一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把接下來的路走得更好,對得起教育這一份良心的事業(yè)。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事 。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。師愛,它凝結(jié)著教師無
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