【正文】 點(diǎn)下學(xué)回午托，數(shù)學(xué)老師又給我們留了許多作業(yè)。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。 朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。一陣涼爽的風(fēng)吹過你的前額，吹起了你 的劉海兒。至今我還記憶猶新。 描寫朋友的作文 400 字篇 6 忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不 了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。為什么？到底為什么？當(dāng)初不是說好像兄弟姐妹一樣好好在一起么？難道朋友就不可以互相守護(hù)么？ 我不懂，不懂朋友是什么？ 希望大家都可以珍惜真正對(duì)自己好的朋友，畢 竟，那樣的人不多?? 描寫朋友的作文 400 字篇 5 我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的 39。他們?cè)谖依щy的時(shí)候根本不知道跑到了哪里去，也許每個(gè)人都會(huì)有自己的難處吧。 在我的夢(mèng)想世界中，沒有詭秘的心機(jī)，沒有含冤的痛苦，沒有成堆的垃圾，沒有虛假的人群。再后來照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。 有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰都不理誰，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。一下課，就在一起寫作業(yè)。 幫助別人，真的會(huì)感到快樂！ 描寫朋友的作文 400 字篇 3 曾經(jīng)，上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友。 她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助??最讓我感動(dòng)的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了 貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。 在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。但是，無論什么，都帶不走我們的友誼。后來，當(dāng)幸福降臨，才知道。人已走，心還在。曾經(jīng)擁有過的，這份珍藏在心底的友誼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。相識(shí)是天意，相知是人意，相加便是友誼。 何謂朋友，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 第四篇：關(guān)于描寫朋友的作文 400 字集合 關(guān)于描寫朋友的作文 400 字集合九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。”我本來想放棄了，但看到她樣子，一想今后自己遇到難題就躲 開，那自己不就成膽小鬼了嗎，于是我也去翻看相關(guān)的書繼續(xù)看下去。我們看書看了近半個(gè)小時(shí)了，還沒有想出答案。他有一雙有神的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一個(gè)小鼻子，和腦后梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，他笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。我很高興和黃亮成為好朋友。記得在三年級(jí)的時(shí)候 ,有一個(gè)同學(xué)過生日 ,他折了很多漂亮的手工給他當(dāng)禮物?！皼]關(guān)系 ,用我的吧 !”他說道。 記得有一次語文課上 ,老師讓我們寫毛筆字的時(shí)候 ,我打開書包的一剎那 ,頓時(shí)傻眼了 :沒帶墨汁 !我連忙把書包里里外外找了一遍 ,希望墨汁能奇跡般的出現(xiàn)。她馬上停住腳步，跑過去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了，她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎?！彼€非常助人為樂。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。 說起我那幾個(gè)閨蜜，我們的故事可能要說上三天三夜都說不完。朋友們都說我就有這種功能，總是讓人有想要和我交朋友的功能。我們從此成了好朋友?！彼⑿Φ恼f。旁邊的同學(xué)趕忙借給了她，替她解了圍！ 那天，忽然烏云密布下起了大雨，雨點(diǎn)狂亂的打在了我的臉上，我被澆的像一個(gè)落湯雞一樣！心里悶悶的想：這下完 了，怎么回家??？忽然看見一雙布鞋出現(xiàn)在我的視線里，我抬頭一看，原來是土丫頭。一天數(shù)學(xué)課，她出奇的和我說話，“你能不能借我一下尺子？”她斷斷續(xù)續(xù)的說。我不敢看老師的眼睛，但是直覺告訴我，完了，這個(gè)人就是我。厭惡感頓時(shí)用來了，我擰著眉頭，噘著嘴，看都不想看她了。 一次上體育課，我不小心推到了她，她的左胳膊摔傷了，我本想：她一定會(huì)責(zé)罵我的，我說什么她都不會(huì)聽的，怎么辦啊，會(huì)不會(huì)跟我絕交??？可是，小孫卻和顏悅色的說：我沒事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心了。我把書包都找遍了，也沒找到英 語默單詞的練習(xí)本，就在這一瞬間，小孫伸出友誼之手，對(duì)我說：你在找什么呢？我英語默單詞的練習(xí)本找不到了。有愛心的我。呼?！皼]人啊?！鞍职謰寢?!你們?cè)谀膬喊??！薄拔也挪灰?!你買的冰激凌不好吃，壞人 !”我說到這，連忙跑開了。 /r/n 爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活 !一到超市外面我便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動(dòng)得跳起來 !等我安定下來后，才發(fā)現(xiàn)自己的處境，自己正在很多人的地方。老師氣得舞動(dòng)鈴鼓讓我回來。 /r/n 篇二：我作文 400 字 /r/n 從小吧，我就是這么個(gè)人：外向、從不認(rèn)生，還喜歡跑來跑去??咱們這個(gè)鎮(zhèn)上的人啊 ，都認(rèn)識(shí)我，倒不是因?yàn)槲矣袑?duì)單眼皮，而是看我這性格。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關(guān)緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的 流個(gè)不停，唉 !其實(shí)我也不想當(dāng)一個(gè)嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關(guān)不住這個(gè)水龍頭。愛好。 /r/n 記住，珍惜朋友 !朋友總會(huì)離開你，那些日子再也不會(huì)有了。這種日子，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。我們每天跟朋友在一起，來學(xué)習(xí)嬉戲。每個(gè)人應(yīng)該都有自己的朋友，我也不例外。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當(dāng)年對(duì)直尺說的話，又悔恨自幾的驕傲。你不服氣，得了吧，總有一天，你會(huì)被小主人扔到拉極箱去的。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧。 /r/n 還有一次，我和吳云峰立了一個(gè)約定，說誰的數(shù)學(xué)成績(jī)超過對(duì)方，誰就為對(duì)方背一個(gè)星期的書包。不一會(huì)兒，我就打瞌睡了，吳云峰建見了，假裝正經(jīng)地說：“你睡會(huì)兒吧，我?guī)湍憧吹?。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。直到后來我才知道她是為了讓我開心。那時(shí)，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時(shí)，我說：“別害怕，你可以告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒。 說到認(rèn)識(shí)她這事，也算是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗菑囊粋€(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。 她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對(duì)頗有學(xué)問的眉毛。 我的表弟多么有趣可愛呀！他不僅是我的弟弟，還是我是朋友。爺爺趕緊抱起小花貓，對(duì)表弟說：“對(duì)，小貓不懂事，弟弟教育它！” 還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結(jié)果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓，表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地?fù)崦?，嘴里還唱著動(dòng)聽的小花貓歌曲。我非常喜歡他。我們甚至夢(mèng)想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說：“哈哈，你上當(dāng)了，這槍里根本沒有火藥?！苯?jīng)過我再三解釋，又是彎腰 ，又是作揖，他的氣才算是消了。 他是一個(gè)非常重感情的人，跟他可開不得玩笑。我也立刻做了一把，同學(xué)們見了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。 她是一個(gè)心靈手巧的人。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細(xì)。親愛的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你?? 描寫朋友的作文 400 字篇 6 我最好的朋友是我們班的李明。所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，起碼不可以哭，因?yàn)樯岵坏媚愕碾x開。 如今，我已升入初中，黃旭同學(xué)就讀于另一所學(xué)校，但每到周末的時(shí)候，我倆還會(huì)在一起玩耍，做 作業(yè)，這就是我的好朋友黃旭。他摸摸頭，露出一副憨憨的笑容，不好意思的說：”再講一遍吧 “。一次我們班和另外一個(gè)班進(jìn)行拔河比賽，快開始了，大家沒有找到黃旭，大家著急的頓時(shí)沒了信心。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來，看見了剛才的一幕，對(duì)“小霸王”說：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？”“憑什么，我高興！”他說：“ 什么？這分明就是欺負(fù)人，這是不對(duì)的！有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對(duì)嗎？”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對(duì)婷婷說 :“對(duì)不起，我錯(cuò)了，婷婷，我明天會(huì)賠你筆的！”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了，向小成投去了敬佩的目光。沒想到，婷婷見了竟不理他。 她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的，她的個(gè)子并不高，長(zhǎng)得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀。 朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌，就會(huì)想起她。 后來，我們?cè)谝黄鹜嫠＃瑯邮乔缋实囊惶?，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬分。她寫字非常好，于是我讓她教我寫字。 我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級(jí)?！鞍?，不好，它超過去了。這時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天空上，飄浮著許多五 彩繽紛的風(fēng)箏。過了 40 分鐘，在我們的幫助下，總算讓他拖完了地。 他還有樂于助人的思想，不過總幫倒忙。他做出一副無奈的表情，將火腿塞進(jìn)自己的口里，但他還是被我的眼睛給征服了，將其他的火腿都給了我。 哪里體現(xiàn)它的大方呢？有一次，我津津有味地吃著我香噴噴的飯菜。 他和我差不多高，是一個(gè)性格開朗大方的人。描寫朋友的作文 400字合集（全文 5 篇） 第一篇：描寫朋友的作文 400 字 精選描寫朋友的作文 400 字合集 9 篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。在我這一段初中生活中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友 — 龍俊杰。他有著樂于助人的品質(zhì)，不過是幫到忙啦。他還沒將火腿放到自己的口中，就發(fā) 現(xiàn)我又盯著他了?！蔽易龀鲆桓笨蓱z的樣子，他說服了自己咕咕叫的肚子，把飯給了我?！蔽覀兟犃司土P他把拖把洗干凈，再把地拖干凈。 那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬里無云。 正在我興致高漲時(shí)，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”?！彼叵蛭易邅恚瓦@樣，我們相識(shí)了。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績(jī)也不分上下。她非常好強(qiáng)，總是不甘落后，這總是給她帶來麻煩。后來，她跟她父母離開了 這里，我再也沒有再見到她。 描寫朋友的作文 400 字篇 3 一談到朋友，我就會(huì)想到一個(gè)女孩 —— 韓玉成。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。但是大家都不敢去幫婷婷，因?yàn)檎l都明白“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒看見。 黃旭非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服。一次他來問我一道數(shù)學(xué)題，我給他講了幾遍，他還是不會(huì)，我說：”你真笨“。一次我們班一個(gè)同學(xué)摔傷了左腿，我們幾個(gè)班干部早早來到學(xué)校，商議著要用車把他接過來上學(xué)，正當(dāng)我們推著車走出校門的時(shí)候，黃旭同學(xué)滿頭大汗的背著那位同學(xué)走了過來，我們趕快把那位同學(xué)接了過來，同學(xué)們都對(duì)黃旭投來贊許的目光，可他卻擦擦汗，依舊是那憨憨的笑容。我們?cè)?jīng)一起，一起笑著奔跑，一起哭著看小說，一起靜默無語，小靜，我知道你還記得，你怎