20xx年度教務(wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 工作求真務(wù)實(shí) 在一年多的工作中，我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣，早早的到校，做到了老師當(dāng)中有我的身影，學(xué)生當(dāng)中有我的目光。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào)。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。 協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作，積極發(fā)展新成員，及時(shí)撰寫教育案例，促進(jìn)學(xué)校年 輕班主任的成長(zhǎng)。 積極關(guān)注教科研動(dòng)向，及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。 二、強(qiáng)化敬業(yè)精神，提升管理能力 作為教務(wù)處副主任 ,也 作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人，無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足，因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教 ,向書本學(xué)習(xí) ,理論聯(lián)系實(shí)際 ,因校制宜，換位思考 ,揚(yáng)長(zhǎng)避短 ,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái)，不說(shuō)成長(zhǎng)，的確已讓我感慨不已。去年的這個(gè)時(shí)候 ，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下，我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。 有些事，本著創(chuàng)新不標(biāo)新、到位不越位的原則，在制度上、方法上，看看有沒(méi)有其他的途徑，爭(zhēng)取把事情做的更好。 第二年，我開始回顧并反思，哪些事是因我能力不夠而需改進(jìn)，哪些事可以調(diào)整方式而優(yōu)化進(jìn)程，哪些事可以轉(zhuǎn)換思路改變策略。 一、努力干 ，再多的事也要無(wú)怨的完成教務(wù)之事，著實(shí)繁雜，尤其是職校。 總而言之，經(jīng)過(guò)本 年度的鍛煉，自身的能力已得到全面提高，趨于成熟。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中，在不斷地互相促進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。 在平時(shí)教學(xué)中提升自己、充實(shí)自己 工作中當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂，從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問(wèn)題步入自己的課堂，在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評(píng)課中，自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。與青年教師打成一片，互相介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難，使青年教師能盡快進(jìn)入角色。積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決好，并做好學(xué)生的自習(xí)指導(dǎo)。重點(diǎn)抓好教師小團(tuán)隊(duì)建設(shè)，重視學(xué)科備課組學(xué)習(xí)、教研，重視同一班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，重視班主任團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)。 重點(diǎn)主抓九年級(jí)工作，開創(chuàng)歷史先河。組織好每周一科一節(jié)校級(jí)公開課，在全體教師的配合下組織了每周一周考、月考、 期中考，期 末考，九年級(jí)中招模擬考，使考試有條不紊，繁而不亂。真誠(chéng)、熱情、公 正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。在教導(dǎo)處缺少教務(wù)處主任的情況下，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺(jué)做到工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。 一年來(lái)，在教務(wù)處我主要負(fù)責(zé)教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)，考試考務(wù)，教科研，教師培訓(xùn)等工作。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。 二、學(xué)校管理工作 一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不松懈 在過(guò)去的一年里，教務(wù)處著重抓好常規(guī)教學(xué)，把常規(guī)檢查落實(shí)到位，對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促，作業(yè)檢查教案檢查要備案存檔。創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了第二屆數(shù)學(xué)科師生解題大賽，促進(jìn)數(shù)學(xué)老師和學(xué)生在平時(shí)研讀中招題目，進(jìn)一步樹立向低年級(jí)要中招質(zhì)量的意識(shí)，一年來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧送黄菩缘倪M(jìn)步，在 2021 年 1 月底的全市統(tǒng)考中 七、 八、九年級(jí)數(shù)學(xué)均奪得全市第一
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