【正文】 力工作，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想，任勞任怨，總是以做學(xué)生、家長(zhǎng)心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。想要交給學(xué)生一杯水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己擁有一條河流。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái)，不斷的整合各種 教育資源，創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法，提升自己的教育教學(xué)水平。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，德育工作更加求真務(wù)實(shí)。在師德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的 位置上。自參加工作以及聘用以來(lái)，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。 “蠟燭成灰淚始干 ,春蠶到死絲方盡“ ,我深深地懂得 :一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師 ,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。 四、教研教改方面 積極參與教研教改活動(dòng) ,優(yōu)化課堂教學(xué) ,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神 ,在教學(xué)實(shí)踐中 ,我不僅注重自身素質(zhì)的提高 ,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文話知識(shí)給自己補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng) ,更注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教學(xué)信息的吸收、加工、儲(chǔ)存和運(yùn)用。在教學(xué)和班級(jí)活動(dòng)中 ,我會(huì)辦德育教育貫穿教育的全過(guò)程 ,積極組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng) ,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀 ,世界觀和形成良好的行為習(xí)慣 ,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在具體的教 學(xué)工作中 ,我長(zhǎng)抓不懈地深入鉆研教材 ,學(xué)習(xí)前衛(wèi)有效的教學(xué)理念還能結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,自身情況的特點(diǎn)以及不同學(xué)生的具體情況 ,認(rèn)真分析 ,具體對(duì)待 ,探索一些適合自己特色的教學(xué)方法 ,小竅門 ,運(yùn)用在教學(xué)中 ,轉(zhuǎn)化了相當(dāng)一部分差生 ,提高了學(xué)習(xí)效果 ,教學(xué)注重學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的獲得和良好習(xí)慣的養(yǎng)成 ,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力 ,注意挖掘?qū)W生的內(nèi)心世界 ,多交流思維的過(guò)程 ,理解他們的心理所想。在短暫的幾年教學(xué)工作中 ,多次被教育主管部門評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者 ,即 :2021 年被本莊鎮(zhèn)人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師“ 。以高度的責(zé)任心做到了對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。自參加工作以來(lái) ,勤勤懇懇 ,求實(shí)創(chuàng)新 ,言傳身教 ,無(wú)私奉獻(xiàn) ,不斷學(xué)習(xí)各種家用教學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí) ,深入專研課堂教學(xué) ,積極參與教研教改活動(dòng) ,取得了顯著的成績(jī) ,受到了廣泛的稱贊 ,成為同行的佼佼者。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱，并提出寶貴意見(jiàn)。撰寫(xiě)的《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育》、《如何激勵(lì)學(xué)生高效學(xué)習(xí)》、《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題》等教育論文，在鎮(zhèn)教辦出版的書(shū)刊中得以發(fā)表 。1998年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任 。 自任現(xiàn)職以來(lái)，我從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無(wú)怨言，真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、從未曠工、遲到、早退。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力，我引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為他們指明了紀(jì)律方向。同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。 三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，狠抓班級(jí)管理。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思 維。通過(guò)學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。在工作和生活中，勤儉節(jié)約，不追求名利。從教 26 年 , 20xx 年 3 月取得小教一級(jí)教師資格 ,受聘為小學(xué)一級(jí)教師 ,至今，一直在西坡鎮(zhèn)韓咀小學(xué)任教。如今，羅尚文老師已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干，陳莉雅老師也正逐漸成熟，已形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，在學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)課件、教案，教育教學(xué)案例評(píng)比中屢次獲獎(jiǎng)。20**年 3 月所撰寫(xiě)的論文《理科基礎(chǔ)中政治課教學(xué)的反思》獲佛山市教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)， 20**年 12 月所撰寫(xiě)的論文《巧用學(xué)案提高理科基礎(chǔ)政治復(fù)習(xí)的實(shí)效性》獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，《論信息技術(shù)與政治教學(xué)整合中教師的信息素養(yǎng)》獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。 我積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念，及時(shí)了解教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)與研究》等刊物。20**年 5 月 12 日，獲得南海一中青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。 20**年，有三個(gè)資源獲得南海區(qū)新課程教學(xué)資源評(píng)比三等獎(jiǎng)。我虛心向同事請(qǐng)教，不懂就問(wèn)，還通過(guò)加入各種政治 群，與來(lái)自不同地方的政治老師進(jìn)行網(wǎng)上交流，獲益良多。 任職期間，我能精心備課，深入地鉆研教材，認(rèn)真撰寫(xiě)教案。 二、申報(bào)理由 本人忠誠(chéng) 黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神，工作勤懇，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有扎實(shí)的專業(yè)功底及較強(qiáng)的教研教學(xué)能力，從教 5 年來(lái)多次受到學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門的獎(jiǎng)勵(lì)。在劍橋英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)中，所教學(xué)生通過(guò)了一級(jí)考試。平時(shí)一有空閑就和科任老師一起去家訪，隨時(shí)了解他們?cè)诩彝ブ械谋憩F(xiàn)，與家長(zhǎng)交流轉(zhuǎn)化信息。因此，在班主任工作中，我堅(jiān)定“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的信念，給學(xué)生一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心，用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火。 在做好教學(xué)工作的 同時(shí)，我還積極參加教研、教改活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況，精心地備好每一節(jié)課，上好每好每一節(jié)課，努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量 。 三、終身學(xué)習(xí)，只為教育 社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策 。為提高自身素質(zhì)繼續(xù)深造，即將取得了英語(yǔ)本科學(xué)歷。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象，為人師表的楷模形象，愛(ài)生如子的嚴(yán)父慈母形象，愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。 加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提高德育管理水平 認(rèn)真抓好“三率”，優(yōu)秀率、合格率和平均分。 五、晉升后的工作設(shè)想： 不斷提高專業(yè)知識(shí)水平，研究教與學(xué)規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型教師。我接任備課組長(zhǎng)后，經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開(kāi)展各種教研教改活動(dòng)，探討教學(xué)方法，改革教學(xué)模式，帶頭上好公開(kāi)課。我常在班中選取成績(jī)好，紀(jì)律好的學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵(lì)，把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人，用他們管理班級(jí)，扶助后進(jìn)，用部分帶動(dòng)全部。在我任教初三的幾年來(lái)，每年中考，所教班級(jí)的漢語(yǔ)成績(jī)，合格率在 81%以上，優(yōu)秀率一般在 30%以上，總體成績(jī)?cè)谌信琶佑谇傲?。這樣，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)效果良好。作業(yè)的批改 (特別是工作量巨大的作文批改 )更是認(rèn)真細(xì)致，并常按作業(yè)的情況有針對(duì)的找學(xué)生談話，直接當(dāng)面指導(dǎo)。所以我在課堂上總能胸有成竹，揮灑自如。對(duì)“空巢”學(xué)生，積極關(guān)愛(ài)，使其感受到老 師如家長(zhǎng)一樣的愛(ài)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極 性，努力鉆研教材，使教學(xué)方法能適用于基礎(chǔ)不同的學(xué)生，取得了比較好的效果。我不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，也常過(guò)問(wèn)他們的生活，了解他們的思想動(dòng)向，熱情幫助他們解決生活上，學(xué)習(xí)上的難題。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教，樂(lè)教。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。自工作以來(lái)，我一直擔(dān)任漢語(yǔ)教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作多年 (備課組長(zhǎng)任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間 )。謝謝大家！ 第二篇：小學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告 小學(xué)教師晉級(jí)述職報(bào)告五篇 【篇一】 我于 19**年考入西北民族學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系。路很長(zhǎng)，但我愛(ài)這個(gè)事業(yè)，我會(huì)一路前行，風(fēng)雨無(wú)阻。在本學(xué)期中，還將結(jié)合“日行一善”活動(dòng)，開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)，努力為學(xué)生搭建一個(gè)行善、向善的平臺(tái)。在上學(xué)期中，為迎接五合鄉(xiāng)的第三屆鼓號(hào)操比賽，從 2021 年 10 月份到 2021 年的元旦， 3 個(gè)月的時(shí)間，我每天利用下午的時(shí)間對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。與校長(zhǎng)共同分擔(dān)校內(nèi)安全責(zé)任。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定每年的教研工作計(jì)劃，并作出年終總結(jié)。雖然算不上名列前茅，但這些點(diǎn)滴都代表著學(xué)生們奮斗的汗水，也代表著教師不懈的努力與執(zhí)著的追求。積極指導(dǎo)學(xué)生，并在 2021 年舉辦的第九屆少兒書(shū)信大賽“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。 在教學(xué)中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷更新教育理念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，形成了自己獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)風(fēng)格。勞動(dòng)也不例外，雖然有點(diǎn)累、有些臟，但還是李克強(qiáng)總理的那句話：“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子”來(lái)的實(shí)在。雖然接手的是一個(gè)中等班級(jí)，但我采用抓中間，帶兩頭，培養(yǎng)優(yōu)生，帶動(dòng)中間生，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的策略，經(jīng)過(guò)一年的艱苦努力，在年終統(tǒng)測(cè)中，將該班學(xué)生成績(jī)從三年級(jí)時(shí)的第十三名直線攀升變 成了全鄉(xiāng)第一名。正當(dāng)我沉浸在自己付出了全部心血，并對(duì)未來(lái)有著美好憧憬的工作之中時(shí)，由于全鄉(xiāng)工作的需要，我們 夫婦倆深受領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重，將我們調(diào)到了新農(nóng)村建設(shè)正搞得熱火朝天的小地方小學(xué)任教。剛參加工作的我，在佟家莊完小進(jìn)行著盲目的工作。我是來(lái)自騰朗完小的周杏仙 ,我以 2021 年 7 月畢業(yè)于保山師專生物專業(yè)。今天能參加 2021 年的小學(xué)高級(jí)教師晉級(jí)述職報(bào)告是我的榮幸?；厥鬃蛉眨^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。在此工作期間，我兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)觀向上，積極主動(dòng)，學(xué)生成績(jī)一直名列前茅。雖然心中還總是犯傻，但還是在此創(chuàng)下了自己工作的輝煌。但凡要求學(xué)生做的，我?guī)缀醵紩?huì)去做，比如考試時(shí)用學(xué)生的四分之一的時(shí)間與學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技、體育課上與學(xué)生共同鍛煉，共同活動(dòng)、既拉近了師生關(guān)系，又起到了表率作用。好的習(xí) 慣受益終生，為此學(xué)生的養(yǎng)成教育在我的工作中是首當(dāng)其沖的。積極參加五合鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽，并榮獲三等獎(jiǎng)。 2021—— 2021 年一直繼任該班班主任，成績(jī)依然逐年上升，到 2021 年以全鄉(xiāng)第六名的成績(jī)畢業(yè)。在工作中，我以身作則，身先力行，不斷學(xué)習(xí) ，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，勤勤懇懇。積極參加校內(nèi)的各種工作，比如撰寫(xiě)學(xué)校材料、參與少先隊(duì)活動(dòng)、參與學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作、參與校內(nèi)常規(guī)管理，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。 2021 年 9 月，我調(diào)入騰朗完小任教，并擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì) 輔導(dǎo)員。此外，在日常工作中，常對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練和常規(guī)禮儀要求。作為一個(gè)青年教師我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。請(qǐng)各位評(píng)委給予審核，打分?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)漢語(yǔ)高級(jí)教師資格。 符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件，現(xiàn)述職如下： 一、思想政治方面 身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服 從集體利益。 我政治思想覺(jué)悟好，道德情操高尚，堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，絕對(duì)忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)。我對(duì)學(xué)生的宗旨是：教育好照顧好每一個(gè)學(xué)生。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。特別是對(duì)于“問(wèn)題學(xué)生”平時(shí)認(rèn)真關(guān)注，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)把問(wèn)題消滅在萌芽之中。備課認(rèn)真，深入細(xì)致，教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真詳細(xì)，能做到教材、資料、學(xué)生齊備，真正做到了有備而上。課后，我常會(huì)找不同層次的學(xué)生談話，既為 了反饋又為了輔導(dǎo)，做到了因材施教，全面兼顧。在漢語(yǔ)教學(xué)中，引起學(xué)生興趣，提高了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，在課堂教學(xué)中，我充分利用堂上四十五分鐘，提高效率，把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。如屆的學(xué)生，初二時(shí)測(cè)驗(yàn)只有十多個(gè)人合格，但到了初三第一學(xué)期中段考，全班平均分達(dá)到 78分，合格率達(dá) 92%，優(yōu)秀率達(dá) 27%，所教學(xué)生參加全疆漢語(yǔ)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。 此外，我對(duì)其它如備課組長(zhǎng)工作等照樣積極認(rèn)真，成績(jī)顯著。 我工作踏實(shí)，任勞任怨，但成績(jī)不是“敲門磚”，自己要戒驕戒躁，消除自滿情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好教書(shū)育人的工作。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)的發(fā)展?！耙虼私處煹难哉勁e止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面，產(chǎn)生很大的影響。 【篇二】 一、晉升小高 基 本情況 本人 19**年出生，現(xiàn)年 29 歲，共青團(tuán)員， 20**年 6 月畢業(yè)于丹陽(yáng)師范，畢業(yè)后分配到句容實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作。 二、盡職盡責(zé)，為人師表 本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“ **”精神及榮辱觀，并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。 四、大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐