【正文】 ，獲得南海區(qū)教師法律知識(shí)測(cè)試一等獎(jiǎng)。經(jīng)不懈努力，我的教學(xué) 工作深受學(xué)生，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。我不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)，熟練掌握了 CAI 應(yīng)用技術(shù)，并制作多媒體課件輔助教學(xué)，以此來(lái)提高課堂效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，在教學(xué)中取得了較好的成績(jī)，所教班級(jí)成績(jī)均排年級(jí)前列，教學(xué)深得學(xué)生。還在不同的班級(jí)嘗試不同的教學(xué)方法，以探索最佳的教學(xué)方法。 以下我就任現(xiàn)職 3 年來(lái)的教育教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)： 精心鉆研，優(yōu)化課堂教學(xué)。本人于 20**年 1 月經(jīng)佛山市南海區(qū)人事局考核認(rèn)定，被評(píng)定為中學(xué)政治二級(jí)教師，到現(xiàn)在已滿 3 年，具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件。所教班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)與教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)。利用課余時(shí)間和他們談心，談心時(shí)盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍，讓他們?cè)跊](méi)有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界，使自己及時(shí)真實(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。課堂里，我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn)，采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位，使學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué)，使課堂教學(xué)效率得以提高。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)教學(xué)與設(shè)計(jì)》《班主任之友》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等，積累別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，從而不斷提高自己的理論水平、實(shí)踐能力和工作效率。團(tuán)結(jié)教師，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到為人師表，教書育人，處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己，起表率作用 。 20**年八月被評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。 以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的工作實(shí)績(jī)，根據(jù)中學(xué)高級(jí)教師資格條件標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為自己達(dá)到漢語(yǔ)中學(xué)高級(jí)教師資格，現(xiàn)已述職申報(bào)，請(qǐng)?jiān)u委會(huì)審核鑒定。 有人說(shuō)：“教師站在講臺(tái)上，從頭到腳就是教材。 加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在我任職以來(lái)我科組教師工作積極性有了很大的提高，學(xué)生的總體漢語(yǔ)成績(jī)也有所提高。在做班主任的幾年中，由于工作認(rèn)真細(xì)致，親和力強(qiáng)，我所管理的班級(jí)班凝聚力強(qiáng)，班風(fēng)好，紀(jì)律好，學(xué)習(xí)成績(jī)好，多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”。 四、班主任工作出色，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績(jī)顯著 在多年的班主任工作中，我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操。我所任教的班，平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。由于高度的投入，飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式，我上課時(shí)學(xué)生參與率高，課堂氣氛很活躍。在教學(xué)過(guò)程中，我能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個(gè)學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對(duì)學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛(ài) 、肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、贊美??記錄下了師生間的那段真情。在這幾年里，市教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。我能正確執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作 。任現(xiàn)職 以來(lái)先后獲得“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”和“新疆中學(xué)生漢語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”等榮譽(yù) 9 次。 19**年 7 月調(diào)入成都石室雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)任中學(xué)一級(jí)教師。我更加確認(rèn)，教書育人是我一輩子的事業(yè)，在這片革命老區(qū)教育熱土上，我要更加安心、更加忠誠(chéng)、更加勤懇，以個(gè)人素質(zhì)的不斷提升、個(gè)人業(yè)績(jī)的不斷刷新 ，去譜寫全新藍(lán)圖！ 以上是我的個(gè)人述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查，批準(zhǔn)我晉升為小學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師。我歷來(lái)主張“挽救一個(gè)差 生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更有意義”，所以，對(duì)待需要更多幫助與關(guān)懷的學(xué)生，我都要求自己要以極大的耐心和愛(ài)心去感化、教育他們。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任，并切 實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在前進(jìn)道路上激勵(lì)學(xué)生的工作。在實(shí)際工作中，一是堅(jiān)持以“從大處著眼，從小處著手”開展德育工作。 2021 年通過(guò)了中小學(xué)教 師教育技術(shù)水平考試， 2021年 7 月通過(guò)了高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)考試。四是成立英語(yǔ)活動(dòng)小組，組織學(xué)生進(jìn)行與英語(yǔ)學(xué)科相關(guān)的各類課外活動(dòng)：開辦英語(yǔ)角、朗讀比賽 、唱英語(yǔ)歌、演童話劇、單詞比賽，開展這些多種多樣的課外活動(dòng)大大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也提高了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。為此，我主要是從以下幾個(gè)方面入手：一是加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，虛心聽取他人意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平?；顒?dòng)的形式有一人演講、兩人對(duì)話、小品、短劇表演、話題辯論、課題展示等。 一、在教學(xué)教研方面 ，增強(qiáng)教研活力 2021 年英語(yǔ)學(xué)科由舊教材向新教材轉(zhuǎn)軌、小學(xué)開始普及英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開始了提倡素質(zhì)教育的的重大改革時(shí)期，它一方面給我的教學(xué)工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，另一方面也正好給我的教學(xué)改革帶來(lái)了機(jī)遇。在 2021 年中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生有徐紫旖、徐紫旎、徐珍珍獲湖南賽區(qū) A 組一等獎(jiǎng)，毛敏獲二等獎(jiǎng)，賴煬煬、凌伊琴、周子涵、賴旺旺獲三等獎(jiǎng)。我所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)始終在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜評(píng)中名列前茅。從教 13 年來(lái)，一直工作在教育教學(xué)第一線，曾任教小學(xué)多個(gè)學(xué)科的教學(xué)，重點(diǎn)任教小學(xué)英語(yǔ)課程，從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作， 2021 年 8 月晉升為小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師。 述職人：徐曉丹 2021 年 8 月 1 日 附任職期間各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況： 一、教學(xué)質(zhì)量： 2021 年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲六年級(jí)英語(yǔ)科第二名 2021 年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲六年級(jí)英語(yǔ)科第一名 2021年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲一年級(jí)語(yǔ)文科第一名2021年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲一年級(jí)語(yǔ)文科第二名 2021年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲五年級(jí)英語(yǔ)科第一名 2021 年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲三年級(jí)英語(yǔ)科第一名 2021年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲三年級(jí)英語(yǔ)科第一名 2021年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲三年級(jí)英語(yǔ)科 第一名 2021 年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲四年級(jí)英語(yǔ)科第一名 2021 年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲四年級(jí)英語(yǔ)科第一名 二、教學(xué)公開課獲獎(jiǎng)： 2021年縣青年教師英語(yǔ)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng) 2021 年城關(guān)鎮(zhèn)漢昌學(xué)區(qū)示范教學(xué)活動(dòng)獲“優(yōu)質(zhì)示范課” 2021 年城關(guān)鎮(zhèn)漢昌學(xué)區(qū)示范教學(xué)活動(dòng)獲“優(yōu)質(zhì)示范課” 2021 年上期校中青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽獲“一等獎(jiǎng)” 2021 年下期?！巴崎T聽課”教學(xué)活動(dòng)獲“一等獎(jiǎng)” 三、輔導(dǎo)獎(jiǎng)： 2021 年輔導(dǎo)我校新進(jìn)教師張瑛參加縣青年教師競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)2021年徐紫旖同學(xué)獲中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初 賽 A組一等獎(jiǎng) 2021年徐紫旎同學(xué)獲中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽 A組一等獎(jiǎng) 2021 年徐珍珍同學(xué)獲中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽 A組一等獎(jiǎng) 2021 年毛敏同學(xué)獲中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽 A 組二等獎(jiǎng) 2021年賴煬煬同學(xué)獲中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽 A 組三等獎(jiǎng) 2021年凌伊琴同學(xué)獲中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽 A 組三等獎(jiǎng) 2021年賴旺旺同學(xué)獲中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽 A 組三等獎(jiǎng) 2021年周子涵同學(xué)獲中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽A 組三等獎(jiǎng) 四、論文獲獎(jiǎng)情況： 2021 年“如何讓孩子們敢說(shuō)樂(lè)說(shuō)”獲省二等獎(jiǎng) 2021 年《追求原汁原味的語(yǔ)文課堂》獲省二等獎(jiǎng) 2021 年《潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》獲省三等獎(jiǎng) 2021 年《在班集體的沃野上播撒“美德”》獲市二等獎(jiǎng) 2021 年《淺談小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)》獲省一等獎(jiǎng) 2021《教師要成為教材的主人》獲省三等獎(jiǎng) 2021 年《將新課改理念滲透進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》獲省三等獎(jiǎng) 2021年《淺談小學(xué)高段英語(yǔ)中留白的有效運(yùn)用》獲國(guó)家一等獎(jiǎng) 2021《小議英語(yǔ)素質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)路徑》獲省三等獎(jiǎng) 五、個(gè)人榮譽(yù) 2021 年度“鎮(zhèn)優(yōu)秀 教師” 2021 年度“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師” 2021 年度“縣優(yōu)秀教師” 2021 被縣教研室聘為“送教下鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)科示范課教學(xué)”教師2021 年度“縣優(yōu)秀班主任” 2021 年度“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師” 2021 被縣教研室聘為“送教下鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)科示范課教學(xué)”教師2021 被縣教研室聘為“送教下鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)科示范課教學(xué)”教師 2021 被縣教研室聘為“送教下鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)科示范課教學(xué)”教師 六、參與課題： 2021 年參與縣教育局組織的“平江縣初任教師成長(zhǎng)計(jì)劃”課題，被聘為指導(dǎo)老師，為期三年。經(jīng)過(guò)努力，我所帶班級(jí)多次獲得學(xué)?！拔拿靼唷薄ⅰ皟?yōu)秀班集體”榮譽(yù)和和各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。 三是重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會(huì)課的質(zhì)量，改進(jìn)班會(huì)課和家長(zhǎng)會(huì)的方式，較多地運(yùn)用交流、對(duì)話、懇談會(huì)等方式，重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位，培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。幫助學(xué)生樹立自信心，激勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，每人都有奮斗目標(biāo)，每人都有座右銘，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝埠桶嗉?jí)墻報(bào)，鼓勵(lì)學(xué)生參 加學(xué)校的少年高活動(dòng)等，建設(shè)積極向上的班級(jí)文化，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。 二、在德育方面 不但教書，更重視育人，是我一貫的追求。五是拓寬學(xué)生知識(shí)面，為了適應(yīng)課改要求，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，積極倡導(dǎo)學(xué)生多看英文版卡通動(dòng)畫和電影，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的語(yǔ)感以及聽力能力。二是向備課、教研要質(zhì)量，多年來(lái)我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識(shí)，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用?；顒?dòng)的開展，收到了預(yù)想不到的效果，學(xué)生的熱情高漲，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。我開展了“興趣英語(yǔ)教學(xué)”。由于我鉆研業(yè)務(wù)，工作勤奮，教學(xué)成績(jī)突出，先后被評(píng)為 2021 年度縣優(yōu)秀教師， 2021 年度縣優(yōu)秀班主任， 200 20 1 2021 年度鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。尤其是 2021 年，課標(biāo)要求發(fā)生的重大變化。 我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。小學(xué)英語(yǔ)教師晉級(jí)述職報(bào)告 第一篇：小學(xué)英語(yǔ)教師晉級(jí)述職報(bào)告 述職報(bào)告 平江縣城關(guān)鎮(zhèn)漢昌學(xué)區(qū)三陽(yáng)明德學(xué)校徐曉丹 尊敬的職評(píng)老師： 我叫徐曉丹，女， 1984 年 9 月出生。從教 13 年來(lái)，一直工作在教育教學(xué)第一線，曾任教小學(xué)多個(gè)學(xué)科的教學(xué)，重點(diǎn)任教小學(xué)英語(yǔ)課程，從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作， 2021 年 8 月晉升為小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師。我所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)始終在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜評(píng)中名列前茅。在 2021 年中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽初賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生有徐紫旖、徐紫旎、徐珍珍獲湖南賽區(qū) A 組一等獎(jiǎng)，毛敏獲二等獎(jiǎng)，賴煬煬、凌伊琴、周子涵、賴旺旺獲三等獎(jiǎng)。 一、在教學(xué)教研方面 ，增強(qiáng)教研活力 2021 年英語(yǔ)學(xué)科由舊教材向新教材轉(zhuǎn)軌、小學(xué)開始普及英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開始了提倡素質(zhì)教育的的重大改革時(shí)期，它一方面給我的教學(xué)工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，另一方面也正好給我的教學(xué)改革帶來(lái)了機(jī)遇?；顒?dòng)的形式有一人演講、兩人對(duì)話、小品、短劇表演、話題辯論、課題展示等。為此，我主要是從以下幾個(gè)方面入手：一是加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，虛心聽取他人意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。四是成立英語(yǔ)活動(dòng)小組，組織學(xué)生進(jìn)行與英語(yǔ)學(xué)科相關(guān)的各類課外活動(dòng)：開辦英語(yǔ)角、朗讀比賽、唱英語(yǔ)歌、演童話劇、單詞比賽，開展這些多種多 樣的課外活動(dòng)大大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也提高了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。 2021 年通過(guò)了中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試， 2021年 7 月通過(guò)了高級(jí)職 稱計(jì)算機(jī)考試。在實(shí)際工作中，一是堅(jiān)持以“從大處著眼，從小處著手”開展德育工作。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任，并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，在生 活上關(guān)心學(xué)生，在前進(jìn)道路上激勵(lì)學(xué)生的工作。我歷來(lái)主張“挽救一個(gè)差生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更有意義”，所以，對(duì)待需要更多 幫助與關(guān)懷的學(xué)生，我都要求自己要以極大的耐心和愛(ài)心去感化、教育他們。我更加確認(rèn)，教書育人是我一輩子的事業(yè)，在這片革命老區(qū)教育熱土上，我要更加安心、更加忠誠(chéng)、更加勤懇，以個(gè)人素質(zhì)的不斷提升、個(gè)人業(yè)績(jī)的不斷刷新，去譜寫全新藍(lán)圖！ 以上是我的個(gè)人述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查，批準(zhǔn)我晉升為小學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師。 2021 年 8 月參加工作。在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研新課程改革，關(guān)注小學(xué)英語(yǔ)科教改的動(dòng)態(tài)，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、積極性，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。經(jīng)過(guò)一年的拼搏，我所教班級(jí)英語(yǔ)平均分達(dá) 98 分，在全鎮(zhèn)平行班中獲得第一名的好成績(jī)。下面我主要從教學(xué)教研和德育方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)開展了豐富多彩的英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng)。 2021 年，我在獲得英語(yǔ)專業(yè)本科文憑后，更是全身心地投入到教學(xué)工作中去，牢記“老師英語(yǔ)素質(zhì)的提高是學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)提高的前提”，從自身著手，把新教材內(nèi)容及要求與新課標(biāo)相結(jié)合，提出了“ 英語(yǔ)教學(xué)既要扣住課本，又要跳出課本；既