20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告-全文預(yù)覽
【正文】 難學(xué)生知識點，關(guān)心學(xué)生的心理感受，讓孩子們能從不畏學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)到自主學(xué)習(xí)。 （二）教學(xué)育人工作： 作為一名青年數(shù)學(xué)教師，無論是低、高兩個學(xué)段的跨年級教學(xué)，還是新學(xué)年兩個新生班的教學(xué)，都給予寶貴的熟悉教材、錘煉能力的機會。幾乎每一項活動與工作的安排，我堅持做到同老師們一起參與其中。借助學(xué)校舉辦新荷杯青年教師課堂比武的機會，我全程參與并了解每個學(xué)科教學(xué)的具體形式與要求。這段艱辛過程全面而有效地促進了自我能力的提升與成長，讓我能夠更好地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生、為家長們貢獻自己的一份力量。在此期間，一切從零開始、邊學(xué)習(xí)邊思考。其次，還需繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，社會的發(fā)展推動教育改革發(fā)展日新月異，只有不斷的進行理論學(xué)習(xí)，才能使自己的知識結(jié)構(gòu)不斷更新，才能對教育的變革有更深刻的理解和教育理念的不斷更新，才會有引領(lǐng)教師進行教育教學(xué)變革的能力，因此終身學(xué)習(xí)是提升自己職業(yè)生命價值不變的選擇。 2）努力提高落實學(xué)校制度精細化管理的能力?；顒有问胶突顒觾?nèi)容直接影響校本教研質(zhì)量。通過總結(jié)梳理，使我更加清楚了解了學(xué)校一體四翼課程框架建設(shè)和實施情況，為進一步實施課程管理提供了保障。綜合辦學(xué)督導(dǎo)是一項全面深入細致的檢驗學(xué)校綜合辦學(xué)成效的工作。上學(xué)期期末開展的“情憶花園樂融融，定格精彩再征程”總結(jié)了一學(xué)期學(xué)校學(xué)校每個領(lǐng)域工作的亮點，然后提煉并以視頻的形式呈現(xiàn)，既新穎又突出，給老師們留下了深刻的印象。 （二）拓寬管理視角，扮好助手角色。本學(xué)年中，我還是堅持參加市區(qū)片的各級各類培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。20XX年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告 2021年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告 一、主要表現(xiàn)： （一）摯愛課堂教學(xué)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng) 潛心課堂教學(xué)研究，做課堂教學(xué)的引領(lǐng)者。我喜歡給孩子們上課，和他們在一起是件快樂的事情。通過自己的日常實踐，在課堂教學(xué)實施的過程中，越來越深刻領(lǐng)悟了目標(biāo)導(dǎo)向、活動推進、資源支持、評價伴隨、精準(zhǔn)指導(dǎo)的課堂教學(xué)推進實施策略，并在教研組活動中帶領(lǐng)大家一起解讀，要求教師結(jié)合策略，尋找自己最近發(fā)展區(qū)進行實施，然后適當(dāng)提煉形成自己的教學(xué)亮點，在學(xué)校的評教活動中點亮自己的課堂，提升了 教師們的課堂實施能力。學(xué)期結(jié)束總結(jié)是一次
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