【正文】 先進的教學理念 在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深度。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎 。通過在班內(nèi)制定學習小組、選定競爭對手等方式，以點帶面，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。一年來，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教 學，精心設(shè)計課堂教學，以期提高教學質(zhì)量。重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。在育人思想上，堅持以人為本 。一年來，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想，尤其是在 XX 年 3 月至 5 月開展的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”中，我本著實事求是、勤學勤思的精神，努力做好活動期間的學習和活動，認真撰寫讀書筆記，仔細聆聽專家講座，及時總結(jié)學習心得，并積極思考如何將科學發(fā)展觀的思想精髓恰當?shù)赜糜谌?、一線教育教學實踐中，以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。過去的一學年中，在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。 經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。 當了快一年的教師了，雖然教學方 法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。 盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學習英語相關(guān)的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術(shù)?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系 。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路 品德是決定一個人價值的先決條件。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高 。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵， 同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”，在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學習。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養(yǎng)。 一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，采用多媒體和視頻進行教學。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學工作打下了較好的基礎(chǔ)。 通過以上工作，一年來，我班學生在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變，并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐。利用晨會、班會等時機，注重對我班學生在學習態(tài)度、 學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導，積極探索一條適合自己的學習道路，班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學習風氣。我全心愛著我的學生，做一名新班主任，能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我，催促自己做一個勤勉的人，耐心十足的人，有愛心的人，有策略的人。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等。在教學過程中，以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行 培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。 首先，在學科教學方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。 三、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識 。一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品格。 一、積極學習，努力提高政治思想覺悟 作為一名有著四年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認識 到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。 見習教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板篇三 時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。今后我將一直花比較多的時間在教學和管理上，我相信那將使我受益良多。 我經(jīng)常思考英語的教學方法，學習教學設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。我不僅參加新教師 培訓，教育教學研討會，還考取了英語本科深造的機會。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。 這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。形成自身正確的人生觀價值觀。 見習教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板篇二 從 20XX 年 3 月份參加工作至今已近一年， .經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。其次論文意識不強。 在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，還被評為“優(yōu)秀班級”。 在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。 在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè) ,做好課后輔導工作。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名小學班主任，自己的品德非常重要。 見習教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板篇一 我于 2xxx 年從 xx 學院畢業(yè)，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強，終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺，做自己喜歡做的事，轉(zhuǎn)眼間，我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年。以下是整理的 3篇見習教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板，僅供參考，希望對大家有所幫助。 學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的 大姐姐。 這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。 成績是可喜的，收獲是豐碩的。對部分教材的內(nèi)容把握不全面。我相信 在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。 因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。盡管教學和管理任務(wù)非常沉重，但兩者都是我的工作中心。 非常讓我高興的是不僅我的主題班會 課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學，我還被學校聘任為初二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì)，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。在行為作風上，強化自律意識 。與此同時，以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動，在 09 年 5 月硤石片“師德建設(shè)匯報演出”的舞臺上展現(xiàn)出我校青年教師的風采，這些對自我素質(zhì)和風尚的提升有很大幫助。每天踏實 工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。 同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪??無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。一年中，注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育，從細節(jié)出發(fā)，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。另外