【正文】 的參與意識 。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。 我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心 設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。 教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，限度地提高單位時間里的教學效益。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革，探索新的教學方法，有了一定的心得，在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試 中，均取得了驕人的 39。在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓，并獲得相應的證書。深入學生，親切交談，營造一個濃厚的學習氛圍。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校實際條件和學生實際情況 ，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學計劃有組織、有步驟地展開。 這就是我，一名年輕的班主任，堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，雖不輝煌，但每一步都很踏實。而是想方設法了解學生，深入到學生中間，做學生的貼心人。 對后進生和差生進行細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。為了提高自己的教學能力，虛心請教其他老師。認真?zhèn)湔n，認真寫好教案。在工作中具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀 、科學的世界觀。只有這樣，才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮，實現(xiàn)自己作為一名人民教師的價值，才能贏得桃李芬芳！ 教師工作自我鑒定 2020（四） 多年的教學生涯，經(jīng)歷了其中的不易，但也換來了更多的碩果。 這段時間的工作中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。 我知道作為一名班主任，不能忽視任何一個孩子。 在班主任工作方面，我認真履行班主任工作職責。工作盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。在工作過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！因為這需要教師下很大的工夫。因為身為新老師，有著經(jīng)驗不足的局限，所以這段時間我不斷地自我學習， 自我提升，主動聽課，吸取經(jīng)驗，學習技巧，刻苦鉆研。 在思想上，我態(tài)度端正，認真對待工作。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。 在工作質量成績、效益和貢獻方面。我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。有決心在 xx 教學這塊園地中，更加辛勤 地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。 上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最 簡潔的方法讓學生掌 握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。同時，我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 第二篇：教師工作自我鑒定 2020 教師工作自我鑒定 2020 教師工作自我鑒定 2020（一） 我是 xx 中學 xx 班級的班主任老師。 在整個生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯，并且都是崎嶇小道，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。在過程中，我深刻的感受到 :上一堂課容易 ,但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。教學中，我認真?zhèn)湔n、寫教案，遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。 就個人來講，在校期間我跟隨學校經(jīng)常實習演出，積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗，也了解了舞蹈的編排手法。不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進一步的 `提高。 教師自我鑒定 篇篇 44 舞蹈老師自我鑒定由提供。等等。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。 關心學生的學習和生活，特別關注后進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考 書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等 待我去提高。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。 在育人思想上，堅持以人為本 。在育人思想上，堅持以人為本，關心熱愛學生 。 既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格 ! 教師自我 鑒定 篇篇 33 本人于 20__年從 __師范學院畢業(yè)，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強，終于踏上了這莊嚴神圣的三尺講臺，做自己喜歡的事情，光陰似箭，在這一年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心相助下，我努力工作，不斷學習，獲益良多 。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生 學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。 在這三年里，我擔任過美術，品德，英語，語文，數(shù)學等學科，目前還擔任了一年級三班的班主任工作。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相 處。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。 在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。教師自我鑒定【 20XX】大全 第一篇：教師自我鑒定【 2020】大全 教師自我鑒定【 5 篇】 教師自我鑒定 篇篇 11 非常幸運的我被學校推薦代表到 __大學進行為期一個月的脫產(chǎn)培訓，因為知道這樣的機會來的不易，所以在這一個月的 __培訓里，我投入了自己全部的經(jīng)歷，爭取抓住任何學習的機會，使自己真正的得到質的提高。能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。 我是帶著厚厚的期望走進校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。 道德是決定一個人價值的先決條件。所有無論在什么情況下 ，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。 “學高為師，德高為范”。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無 涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。 一、德：良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉 承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識 。教師的言行舉止是學生學習的榜樣，尤其是對于小學生來說非常重要。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。 今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。 此外，在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動 ，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。 四、績：剛踏上工作崗位時，由于我教學經(jīng)驗不足， 導致成績總沒有預期的理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學習改正并且根據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。經(jīng) 過和同學們的努力，培養(yǎng)了一批英語學科的尖子生，每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為學校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。還具備一些簡單的舞蹈編導能力。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石，將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。 教師自我鑒定 篇篇 55 20__年 10 月 12日至 11 月 1 日，我在 __學院附屬小學二 (4)班進行了為期三周的。期間，在黃老師的指導、支持下，我總計聽了 10 節(jié)課，上了 4 節(jié)課。同時還經(jīng)常請黃老師指出缺點和不足，以不斷提升自己。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊，一路上也學到了很多東西。教師始終都要記住“一切為了學生，為了學生的一切”。最后， 我要特別感謝辛勤指導我的黃老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。