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20xx個人評職稱述職報告-全文預(yù)覽

2025-04-21 21:10 上一頁面

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【正文】 教學(xué)研究活動中 ,苦練扎實的基本功 ,在二中舉行的全體教師基本功大賽 (含粉筆字、鋼筆字、毛筆字 )中均獲一等獎。 2021 年 2 月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚?,堅持黨的四項基本原則 ,擁護改革開放 ,擁護黨的各項路線方針政策 ,自覺遵守國家的各項政策法令 ,忠誠黨和人民的教育事業(yè) ,注意加強師德修養(yǎng) ,事事處處為人師表。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教 務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校先進工作者稱號。特別是積極鉆研遠程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān) 任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績 。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于 2021 年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。 一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的 政治思想素質(zhì)。 本人在工作中能克己奉公,崇尚廉潔,當(dāng)然凡事沒有最好,只有更好,反思工作中主動學(xué)習(xí)的意識和時間還不足,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的能力都需進一步學(xué)習(xí)。 四、管理成效及不足 一年來,高三年級學(xué)風(fēng)正,學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動,教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻。做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。( 6)、精心組織學(xué)年中的五次大型考試,對學(xué)生進行復(fù)習(xí)動員,對復(fù)習(xí)工作精細(xì)安排。通過“走出去,請進來”的辦法,讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng),全面提升了教師的整體素質(zhì)。組織備課組教師每周進行教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;幾乎每天參與他們的集體備課。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,工作積極、主動,任勞任怨。工作中,我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。任教的高二( 13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達 a率、達 b 率在全市和年級上名列前茅。 6.組織高二學(xué)生多次參加 xxxx 市期中、期末和階段聯(lián)考。 2. xxxx 年 3 月,組織高二學(xué)生赴江中參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測試 4門必修科目的考試。引導(dǎo)和督促各備課組大力推行課堂教學(xué)教學(xué)改革,立足于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生能力的提升,追求課堂教學(xué)效率的最大化。引導(dǎo)各位備課組長科學(xué)合理 地制定學(xué)期和階段教學(xué)計劃,加強教學(xué)的計劃性和實效性。 3.每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學(xué)管理策略。 1.積極抓好班主任值班工作。20XX個人評職稱述職報告 第一篇: 2021 個人評職稱述職報告 2021個人評職稱述職報告 2021個人評職稱述職報告 本學(xué)年我擔(dān)任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。 (一)加強對班主任和各班級的日常管理。 2.指導(dǎo)各班搞好班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級教學(xué)團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團隊的建設(shè)。 1.引導(dǎo)備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。集體備課活動中,對各學(xué)科的教學(xué)計劃提出務(wù)實的指導(dǎo)意見。 1. xxxx 年 12 月 ,組織高二學(xué)生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。 年 4 月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員 60多名高二學(xué)生報考 xxxx6 屆高考美術(shù)班。 我任教的高二( 1)班歷史在小高考中有 23 人獲 a,全部通過 c級。 第二篇:個人評職稱述職報告 隨著搬經(jīng)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量快速前進的步伐,校長室運籌帷幄,將我安排到高三擔(dān)任年級主任,作為年級主任的我更知責(zé)任的重大,一年來在校長室 的指導(dǎo)之下,積極進取,開拓創(chuàng)新,現(xiàn)將本的工作總結(jié)如下: 這一年,我主要負(fù)責(zé)高三年級的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及教學(xué)后勤中的文印、打印及體育教學(xué)管理工作,并擔(dān)任高三( 5)班的語文課教學(xué)。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份, 做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做學(xué)高為師、身正為范,自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。( 2)、抓好備課組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)備課組長的工作,審查各組的工作計劃,檢查各組工作計
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