【正文】 用 要善于家長溝通，在幼兒園工作中，家長工作十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長支持和配合，這學(xué)年我們 通過多種渠道與家長溝通，如建立了全面的家園聯(lián)系互動欄。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí)，發(fā)展其好奇心，讓他們主動學(xué)習(xí)。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。才能讓他們在幼兒園愉快的開展一日活動。幼兒教師的工作無疑是繁瑣的，但是在這繁瑣中我也收獲了很多。從事幼教工作一年，理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電。 家園聯(lián)系是保證。 在教學(xué)方面，幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，個(gè)性是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面，有了很好的成績。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。業(yè)余時(shí)間，我注意搜集材料，閱讀專業(yè)書籍，努力提高自己的理論水平。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實(shí)效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動。 五、服務(wù)他人 完善自我 教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。 三、教研工作 求真務(wù)實(shí) 進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課 —— 上課 —— 聽課 —— 研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。作風(fēng)正派，廉潔奉公。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃? 三、做一個(gè)富有愛心的教師 沒有愛就沒有教育 。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、做一個(gè)政治思想覺悟高的教師 熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全 ，使家長滿意。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家 長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué) 活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作 ，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?？茖W(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我 ，這就是我的工作思路。 在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點(diǎn)，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛戴。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容，使我得以在這里施展自己的抱負(fù)，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，我會盡力去做好我的工作。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。 四、提高學(xué)生的自理能力，助力教學(xué) 生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。 二、積極言教，更重身教 作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對孩子的深 刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等，隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。更關(guān)系到我們翔宇在千家萬 戶的影響。如今她們已經(jīng)成為全校乃至全縣數(shù)學(xué)教師中的佼佼者。平時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向我請教。每周和她們至少研究一次教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，并制定出解決措施。 _年 9 月，在我校舉行的“師徒結(jié)對一幫一”的活動中，我與我校的青年教師曹艷梅 ,胡俊英同志結(jié)成了師徒關(guān)系。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究學(xué)生的有效方法。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的，令人滿意的。 對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會認(rèn)真去完 成。在教學(xué)中 ,我注重抓實(shí)抓穩(wěn) ,爭取做到 ,教過一課 ,消化一課 ,不留后患 ,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新 ,將新的教學(xué)理念 ,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中 ,在教學(xué)中 ,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng) ,在每個(gè)單元結(jié)束時(shí) ,我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí) ,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容 ,自己去查缺補(bǔ)漏 ,使學(xué)生在這個(gè)過程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認(rèn)識 ,理清知識體系 ,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí) ,從而形成一種能力 .同時(shí)在課堂教學(xué)中 ,我始終貫徹抓兩頭 ,帶中間的方法 ,既保證聰明的孩子有空間 ,又不放棄任何一個(gè)差生。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少，下 面我對上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。以后我更應(yīng)多觀察，多問，多做提高自己管班方面的能力。如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。 指導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告一 __年就要結(jié)束了，對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因?yàn)槲页蔀榱藢?shí)驗(yàn)小學(xué)近百名教師隊(duì)伍中的一員?？茖W(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。 在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點(diǎn)，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛戴。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容，使我得以在這里施展自己的抱負(fù)，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，我會盡力去做好我的工作。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。 四、提高學(xué)生的自理能力，助力教學(xué) 生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。 二、積極言教，更重身教 作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等，隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。更關(guān)系到我們翔宇在千家萬戶的影響。如今她們已經(jīng)成為全校乃至全縣數(shù)學(xué)教師中的佼佼者。平時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向我請教。每周和她們至少研究一次教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，并制定出解決措施。 _年 9 月，在我校舉行的“師徒結(jié)對一幫一”的活動中，我與我校的青年教師曹艷梅 ,胡俊英同志結(jié)成了師徒關(guān)系。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究學(xué)生的有效方法。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的，令人滿意的。 對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會認(rèn)真去完成。在教學(xué)中 ,我注重抓實(shí)抓穩(wěn) ,爭取做到 ,教過一課 ,消化一課 ,不留后患 ,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新 ,將新的教學(xué)理念 ,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中 ,在教學(xué)中 ,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng) ,在每個(gè)單元結(jié)束時(shí) ,我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí) ,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容 ,自己去查缺補(bǔ)漏 ,使學(xué)生在這個(gè)過程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認(rèn)識 ,理清知識體系 ,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí) ,從而形成一種能力 .同時(shí)在課堂教學(xué)中 ,我始終貫徹抓兩頭 ,帶中間的方法 ,既保證 聰明的孩子有空間 ,又不放棄任何一個(gè)差生。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對 上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。以后我更應(yīng)多觀察，多問，多做提高自己管班方面的能力。如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。 指導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告一 __年就要結(jié)束了，對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因?yàn)槲页蔀榱藢?shí)驗(yàn)小學(xué)近百名教師隊(duì)伍中的一員。那么你們知道關(guān)于 2021 指導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告范文內(nèi)容還有哪些呢 ?下面是為大家準(zhǔn)備 2021 指導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告范文五篇，歡迎參閱。 在學(xué)科教學(xué)方面， 我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。面對大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動學(xué)生的積極性和 主動性，消除課堂死角現(xiàn)象 。 本學(xué)期我擔(dān)任了五 (_)班的副班主任工作，在班主任的幫助下，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合，心中對每位幫助過我的老師充滿感激。一學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。任勞 任怨。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí)，我班本科人均成績大幅度提高，尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的肯定和好評。對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。 班主任工作 在擔(dān)任三年級 (5)班的班主任工作中，我做到 認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。多年來，我對指導(dǎo)青年教師方面傾注了滿腔的熱情，在平時(shí)的工作中，注意利用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對他們予以關(guān)心和幫助，堅(jiān)持“以誠相見，共同提高”的原則，促使他們的成長更加迅速和快捷。每周聽她們的一節(jié)課，聽后并做出評議 。每周和我研究一次教材 。同時(shí)在我的悉心指導(dǎo)下，她們的進(jìn)步也非常迅速，教學(xué)成績也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 指導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告四 我們的工作質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校的幸福指數(shù)。再如，我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學(xué)生強(qiáng)過老師”自己正在忙著認(rèn)識一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識，看一些較經(jīng)典的書籍刊物，使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。 三、了解、關(guān)愛 我向邊的每一位學(xué)生 首先熟悉了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生動態(tài)，分析近期學(xué)生的情況，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，找個(gè)別學(xué)生談話，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，他們都把我當(dāng)成了朋友。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的，自然就會 自覺的干好自己份內(nèi)的事。在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑 著接納他人，關(guān)心并幫助他人，積極將自己投入到這個(gè)大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價(jià)值所在。 總之，在教學(xué)工作中，我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，由“要我學(xué) 轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。那么你們知道關(guān)于 2021 指導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告范文內(nèi)容還有哪些呢 ?下面是為大家準(zhǔn)備 2021 指導(dǎo)教師個(gè)人述職報(bào)告范文五篇，歡迎參閱。 在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己