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20xx教師個人述職報告-全文預(yù)覽

2025-04-19 10:04 上一頁面

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【正文】 服了懶惰心理,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。一位合 格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,而且更應(yīng)該做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會得到滿意的效果。我希望我的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。 一、班級管理及教學 在班級管理工作中,我始終秉承: 以身作則,為人師表。我自認為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主、自律、自強。時間在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了教師隊伍的一員,每天站在教室的講臺上,總是有說不完的話,做不完的瑣事。 我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的 !我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛 !在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝 ! 回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近 人意的地方: 政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù) 。 本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。現(xiàn)在已進入高三,全體高三教師熱情似火,全身心投入到高三教學中,“真心奉獻無怨悔,不待揚鞭自奮碲 !”在他們身上得到了很好的詮釋,相信有學校領(lǐng)導的大力支持,有全體高三教師的奮力拼搏,臨澧一中 2021年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn),既要身先士卒、率先垂范, 又要抓好本年級的教育教學管理工作,工作任務(wù)重,頭緒多,在困難和壓力面前我沒有退縮,本著務(wù)實工作的態(tài)度,始終堅持狠抓班主任隊伍建設(shè),年級常規(guī)管理、班風、學風建設(shè) 。 積極參加課題研究,首先是校本課題的研究,參與校本教材的編寫,已經(jīng)有三個課題被教務(wù)科采用,即:《臨澧電視臺電視節(jié)目的發(fā)送與接收原理》,《臨澧電網(wǎng)的現(xiàn)狀》,《常見通信設(shè)備的工作原理》。 長期從事高中物理教學過程中,我結(jié)合教學經(jīng)驗和體會,寫了多篇教學論文,《新課程背景下高中物理教學模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省 2021年物理教育教學論文評選中獲一等獎,《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省 2021 年度中學物理優(yōu)秀論文評比中獲二等獎,論文《如何提高學生物理學習能力》在市教科所論文評選的活動中獲獎。 認真總結(jié)反思,經(jīng)常撰寫心得體會,也促進了我教育能力的迅速提高,對學生科布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣,寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程,把它上升到理論的高度,有利于指導今后的工作,并積極參加了學生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實效性方式的研究》課題研究。 進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績。2021— 2021 年度擔任高三 0410 班班主任,任教 04 0411班物理,高考中理綜成 績綜合評價年級第一名 。還經(jīng)常性的聽課,學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些物理情景,展示實驗所難以演示的物理過程。經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化 。為了適應(yīng)新時期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長期自學計算機有關(guān)知識并把它應(yīng)用到在教學中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,服務(wù)于物理教學,并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書 。 二:學識水平 99 年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學院物理教育專業(yè),因在大學期間學業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀,當年被評為“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點中學任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實肯干和虛心學習,很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學,特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著,根據(jù)學校工作安排現(xiàn)擔任高三年級主任同時兼任高三實 驗班班主任,組織本年級的教學、管理工作。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。下面是整理分享的 2020 教師個人述職報告,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助 ! 2020教師個人述職報告 1 我叫,今年 34歲, 1999 年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院物理教育專業(yè),同年 7 月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有 2021 年時間,在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作,并長期擔任班主任, 2021 年被聘任為中學一級教師。在教學工作中服從學校安排,從 不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實際行動服務(wù)于學生,做到讓學校放心,家長滿意。去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓 。 另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學習,長期訂閱《物理教學參考》、《中學物理》等教
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