關(guān)于南大仙林校區(qū)非游泳專項(xiàng)學(xué)生對(duì)于游泳及心肺復(fù)蘇了解的研究推廣開題報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 要是問(wèn)卷調(diào)查法，但在樣本的規(guī)模、抽樣方法、統(tǒng)計(jì)分析等方面還存在不科學(xué)合理的地方，需要在今后的研究中改進(jìn)。 （一） 研究的基本思路 本文主要采用社會(huì)學(xué)、康復(fù)學(xué)、生物學(xué)、體育學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)的基本理論及文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法對(duì)南大仙林校區(qū)非游泳專項(xiàng)學(xué)生的 游泳 認(rèn)知、水上 游泳 運(yùn)動(dòng)條件、水上 游泳 運(yùn)動(dòng)形式和水中 心肺復(fù)蘇救生進(jìn)行研究，探究其中存在的問(wèn)題和相的解決措施，為南京市政府有關(guān)部門的決策提供依據(jù)，并為促進(jìn)南京市建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展 （二）研究方法 文獻(xiàn)資料法 廣 泛查閱與本課題研究有關(guān)的專著、論文、文件等文獻(xiàn)，了解我國(guó)及南京水上運(yùn)動(dòng)發(fā)展的情況，社會(huì)對(duì)于游泳救生的普及方面的情況，為論文設(shè)計(jì)、調(diào)研和撰寫研究報(bào)告奠定基礎(chǔ)。 3 研究結(jié)果與分析討論（研究的主要內(nèi)容） 水上 游泳 運(yùn)動(dòng)和 心肺復(fù)蘇 救生概念的界定與說(shuō)明 水上 游泳 運(yùn)動(dòng)的種類 心肺復(fù)蘇 救生的內(nèi)容和方法 游泳對(duì)于人身體的改善，掌握心肺復(fù)蘇對(duì)于游泳者的重要性 南大仙林校區(qū)非游泳專項(xiàng)的學(xué)生對(duì)于水上運(yùn)動(dòng)的接觸的現(xiàn)狀 南大仙林校區(qū)非游泳專項(xiàng)的學(xué)生對(duì)水上運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知 南大仙林校區(qū)非游泳 專項(xiàng)的學(xué)生水上運(yùn)動(dòng)和救生的普及形式和方法 4 結(jié)論 五、 預(yù)期結(jié)果 （一） 具體式 1. 南大仙林校區(qū)非游泳專項(xiàng)的學(xué)生的體育價(jià)值觀較為單一，從事體育活動(dòng)的主要目的是健身娛樂(lè)，但體育鍛煉的積極性較高。 而不少高校多少都存在教學(xué)計(jì)劃不明確，教學(xué)內(nèi)容單一，教學(xué)課時(shí)少，考試不夠科學(xué)，教學(xué)存在盲目性等問(wèn)題。 提出南大仙林校區(qū)非游泳專項(xiàng)的學(xué)生進(jìn)行水上救生的常識(shí)普及 階段進(jìn)度計(jì)劃 1 查閱文獻(xiàn)，確定題目 2 3 4 論文開題，修訂實(shí)施方案
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