【正文】 ，身體小巧玲瓏，它不及大熊貓的歷史久遠(yuǎn)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變。大熊貓?zhí)貏e聰明，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)倚靠樹(shù)還擊，以免遭到敵人從后面偷襲。它全身毛茸茸的，顏色黑白，最大的愿望就是能照一張彩色照片。以前是以肉為主的雜食性動(dòng)物。 那 滿天的禮花和此起彼伏的鞭炮聲，一直延續(xù)了好久好久。還有每一顆星火都是一聲問(wèn)候，一絲祝福，一片溫馨，一份快樂(lè)??美好的愿望盡在不言中。特別是許多人一起燃放各 種煙花時(shí)，那種雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴卻又精巧細(xì)致、玲瓏剔透的美讓人陶醉其中。 剛吃過(guò)晚飯，我便以百米沖刺的速度奔去敲鄰居姐姐的門，和她一起放煙花。爸爸、媽媽今天顯得特別高興。橫批是：“春意盎然”。 除夕之夜，咱們的村子非常熱鬧。我接過(guò)小花，它又拿了一瓶‘圣泉水’給我，它說(shuō)：“月球也沒(méi)什么東西，就給你這瓶‘圣泉水’做禮物，不過(guò)你得幫我保守秘密，不要說(shuō)月球上有生物。 后來(lái)，它帶我去了許多好玩的地方，我們還一起看了月球上的火山，吃了月球上的食物，渡過(guò)了快樂(lè)的一天?！蔽乙坏皖^，看見(jiàn)了那個(gè)月球人，我聽(tīng)懂了他說(shuō)話，難道它會(huì)說(shuō)國(guó)語(yǔ)？“不要這么看我，我剛給你喝 的是‘圣泉水’。它看我一臉茫然，便拉我來(lái)到一個(gè)洞里，給我一瓶金色的水。咦？月球上有生物？以前的宇航員怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)？ 我按照顯示器的指示找到了一個(gè)山洞，洞里好像有“人”。我看看顯示器，哦，原來(lái)要到月球了，速度夠快。在我的努力拼搏下，終于打敗了 n 個(gè)對(duì)手，成為 110號(hào)宇航員，駕駛“神 110”去考察月球。 我想，以前的小伙伴會(huì)同情的，幫助我的吧！我像他們說(shuō)明了我的境況，可誰(shuí)知，他們卻說(shuō)：“我的營(yíng)養(yǎng)液是好的就行?。　薄奥?tīng)說(shuō)這次的營(yíng)養(yǎng)液是管兩年的呢，也不知道 來(lái)年春天會(huì)不會(huì)換”我擔(dān)心著，請(qǐng)其余小伙伴幫忙分析種種情況。 在城市里，我們呼吸著略微有點(diǎn)不新鮮的空氣，不過(guò)還好，我們還能好好呼吸，本來(lái)凈化空氣救是我們的職責(zé)嗎！ 過(guò)了倆天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的身上被掛了一個(gè)袋裝的東西，據(jù)說(shuō)，那時(shí)營(yíng)養(yǎng)液，可以讓我們長(zhǎng)得枝繁葉茂，果然，靈驗(yàn) 了，那一年，我長(zhǎng)得很快，身體也變得強(qiáng)壯了些。我開(kāi)始觀察這個(gè)世界，開(kāi)始尋找自己內(nèi)心的聲音，可是再也聽(tīng)不到 了，怎么辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的時(shí)間里，消瘦了。 我開(kāi)始伸展，拼命的從土中汲取養(yǎng)分，水分，貪婪的吸收著太陽(yáng)給的光和熱。 第三篇：小學(xué)學(xué)作文 700 字 精選小學(xué)學(xué)作文 700 字十篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還有幾次直接中暑送醫(yī)院了。 小的時(shí)候不懂，總是怨她。 我對(duì)她說(shuō)，奶奶，我們家不缺這點(diǎn)小麥的錢，該歇歇了。年輕時(shí)，在面對(duì)當(dāng)時(shí)家中的沉重負(fù)擔(dān)的同時(shí)，還在她那幾畝田上勞作著。臉上的紋路，不能多一分也不能少一筆。挽起的褲腳沾上了泥濘，露出了小腿，緊張有力的肌肉，還有因?yàn)槌Ｄ耆諘穸詈诘钠つw。黃色更是整幅畫(huà)的亮點(diǎn)。臉上的笑容更加明朗了，步伐也不由的帶著點(diǎn)小跳步。 登山真好，不僅收獲了父愛(ài)，抽了我的懶筋，而且還讓我體驗(yàn)到了快樂(lè) !從此我迷上了登山。他見(jiàn)我上來(lái)，沖我笑了笑。但是一個(gè)人呆在山腳，也太可怕了，會(huì)不會(huì)??我簡(jiǎn)直不敢想下去。要是媽媽在就好了，她一定會(huì)來(lái)幫忙的。我在心里不停地嘀咕著。車子呼嘯著開(kāi)走了，任憑我怎么求饒，爸爸硬是不停車。運(yùn)動(dòng)算什么 ?除了一身臭汗，還能有什么好事 !那是一件多么令人倒胃口的事呀 ! 我的懶，那可是出了名的，街坊鄰居都知 道，因此沒(méi)有一個(gè)小朋友愿意找我玩，因?yàn)樗麄冎?，我根本就不可能挪?dòng)我那尊貴的雙腳。讓我們體驗(yàn)到什么才是真正的好老師 Mr。 老師，是我們童年中必不可少的，他們教會(huì)我們做人。就連現(xiàn)在我還有點(diǎn)怕。 還記得四年級(jí)，我在人工湖旁的樓梯上，我邊跑邊笑，結(jié)果一個(gè)不小心摔了一跤，我忍著不哭，站起來(lái)，拍了一拍腿上的灰，楊莊堅(jiān)強(qiáng)的走，回去一看，青了。我還記得，當(dāng)我走到人工湖旁邊時(shí)，我的哭鬧頓時(shí)沒(méi)了影兒，我光顧著新奇，忘記了哭鬧。 還記得小時(shí)候，我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了幻想，也充滿了期望。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕 易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難 ,但也共存著許許多多的精彩與幸福 ,我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福 ,才會(huì)得到更多的快樂(lè) 其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà) ,有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上 ,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一 住就是二十多年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。我們?cè)诓莸厣献分鸫螋[，十分快活。大家放下自己的東西，捉迷藏、聊天、做記錄、拍照、聽(tīng)音樂(lè)??玩得不亦樂(lè)乎。路過(guò)一片綠楓林，大家強(qiáng)烈要求去玩一會(huì)，老師同意了。一種不知名的藍(lán)色小花，碧藍(lán)碧藍(lán)，小巧可愛(ài)，讓人聯(lián)想到跳動(dòng)的音符，樸素?zé)o名而又生生不息。如果把桃花比作活潑開(kāi)朗的小女孩，那么玉蘭就是一位舉止優(yōu)雅的姑娘。一枝花枝上，花團(tuán)錦簇，一朵桃花上呢，又有許多重重疊疊的花瓣。一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，大片的花朵隨風(fēng)起舞 ，花香四溢。 下午 2 點(diǎn) 10 分左右，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，從學(xué)校出發(fā)了。最終，只剩下幾顆和皎潔明亮的月亮一起發(fā)出清幽的光，驅(qū)逐著黑暗，為人們照亮前行的道路。風(fēng)兒似乎也 睡著了，沒(méi)有再把它的玩具 —— 草叢、樹(shù)木弄得“嘩嘩”作響。祭月、品月餅、賞明月、團(tuán)圓這些習(xí)俗。后羿的一個(gè)弟子偷聽(tīng)到了這些，于是他趁后羿不在家時(shí)要嫦娥把仙丹給他。我愛(ài)這個(gè)節(jié)日的美麗、美味和美好。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家整理的小學(xué)學(xué)作文 700 字 6 篇，歡迎大家分享。直到長(zhǎng)大后才懂得，這是奶奶一輩子守著的東西，她從未離開(kāi)生她養(yǎng)她的土地，這是一個(gè)莊稼人一生不變的守望。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，爸媽總會(huì)趕往老家去收稻。她總是答應(yīng)，可是從來(lái)就沒(méi)有做到過(guò)。耕種不知道多少年了，恐怕連她自己都數(shù)不清年歲吧。與他所生活的黃土高原一樣，讓人由然起敬，出現(xiàn)了純樸這樣一種品質(zhì)，而不是一個(gè)詞語(yǔ)。 腦海里浮現(xiàn)出羅中立的《父親》。在金輝的照耀下，我看到了另類的普羅旺斯，一個(gè)屬于勤勞的香格里拉。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，映在腳上、衣服上、臉上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 6 追隨著陽(yáng)光的腳步，伴著料峭的春風(fēng)，邁著輕快的腳步。我沒(méi)有理會(huì)他，徑直去看山下的風(fēng)景。趕 快，趕快，還是上山吧 !我就不信這個(gè)邪，這么大個(gè)人了，還會(huì)怕這么些荊棘，也太不像男子漢了?？墒前职志蜎](méi)那么好心腸了，他只顧自己一個(gè)勁地走，根本沒(méi)有把我這個(gè)兒子放在心上。爸 爸見(jiàn)我一臉不在乎的樣子，什么話也沒(méi)有說(shuō)，掉頭向山上走去。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸這番摸樣，只好怯怯地不做聲了。直到有一天，爸爸實(shí)在是忍無(wú)可忍了，他拼了命地要我去戶外做運(yùn)動(dòng)。 zhang，陳老師，雷老師，你們都是我心目中最好的好老師！ 母校，我不會(huì)離開(kāi)你，我會(huì)在這兒繼續(xù)讀初中，可時(shí)間畢竟是短暫的。 6 年了我覺(jué)得我已經(jīng)離不開(kāi)他們了， Mr。 想到班上的好朋友和老師我們?cè)龠^(guò)一年就要分開(kāi)了，我就想哭，同學(xué)們跟我朝夕相處 6 年了，共同學(xué)習(xí) 6 年了，說(shuō)沒(méi)有感情那是假的。從此以后，我便對(duì)那個(gè)樓梯產(chǎn)生了恐懼感。問(wèn)道：“媽媽，我們學(xué)校還有一個(gè)湖??？” “對(duì)??！漂亮吧！”“嗯！我們學(xué)校真好看。剛進(jìn)校門，就看到了一大片草地，還有幾朵隨風(fēng)飄揚(yáng)的花兒。 第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時(shí)候，一向不愛(ài)讀書(shū)的我卻深深地被它吸引了，我第一 次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。 他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我?？僧?dāng)我停下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)直立著的小草，竟軟軟地癱了下去，我心里一震：它們多么可憐?。∶刻毂蝗藗儾葋?lái)踩去，而我，也??想到這里，我心中就有了種說(shuō)不出來(lái)的痛，好像我就是一顆遭殃的小草。 這次春游最值得說(shuō)的，就是在草地玩耍了。 綠楓與紅楓品種一樣，只是顏色不同。這些，你注意到了沒(méi)？ 在這春暖花開(kāi)的 39。 有那么多花飽眼福，你一定不會(huì)注意腳下。純白的白玉蘭，亭亭玉立，像可愛(ài)的小喇叭，又像倒放著的、仙女的紗裙。啊，這真是一幅漂亮的田園風(fēng)景畫(huà)。一路上，我們有說(shuō)有笑，許多行人向我們投來(lái)羨慕的目光。此刻，我們拿出了各種口味的月餅，細(xì)細(xì)地咀嚼，品嘗著其中的美味。而人們幾乎都是在椅子上靜靜地賞明月、品月餅，偶爾輕輕地聊著什么，好象怕把太陽(yáng)驚醒了似的。 望著窗外的明月，我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?? 吃過(guò)晚飯，我們?nèi)胰艘黄鹂绯黾议T，沐浴在似銀一樣潔白的月光中。嫦 娥為了保護(hù)仙藥，將兩粒仙丹一起吞下，結(jié)果羽化成仙，孤獨(dú)地住在廣寒宮，終日與玉兔為伴。 回家后，爺爺給我講起了嫦娥奔月的故事：“很久很久以前，后羿因?yàn)樯淙盏某晒Χ玫搅硕Ｏ傻ぁ? 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 在所有傳統(tǒng)佳節(jié)中，我獨(dú)鐘情于中秋。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家整理的小學(xué)學(xué)作文 700 字 6 篇，歡迎大家分享。我愛(ài)這個(gè)節(jié)日的美麗、美味和美好。后羿的一個(gè)弟子偷聽(tīng)到了這些，于是他趁后羿不在家時(shí)要嫦娥把仙丹給他。祭月、品月餅、賞明月、團(tuán)圓這些習(xí)俗。風(fēng)兒似乎也睡著了，沒(méi)有再把它的玩具 —— 草叢、樹(shù)木弄得“嘩嘩”作響。最終，只剩下幾顆和皎潔明亮的月亮一起發(fā)出清幽 的光，驅(qū)逐著黑暗，為人們照亮前行的道路。 下午 2 點(diǎn) 10 分左右，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，從學(xué)校出發(fā)了。一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，大片的花朵隨風(fēng)起舞，花香四溢。一枝花枝上，花團(tuán)錦簇，一朵桃花上呢，又有許多重重疊疊的花瓣。如果把桃花比作活潑開(kāi)朗的小女孩，那么玉蘭就是一位舉止優(yōu)雅的姑娘。一種不知名的藍(lán)色小花，碧藍(lán)碧藍(lán)，小巧可愛(ài)，讓人聯(lián)想到跳動(dòng)的音符，樸素?zé)o名而又生生不息。路過(guò)一片綠楓林，大家強(qiáng)烈要求去玩一會(huì)，老師同意了。大家放下自己的東西，捉迷藏、聊天、做記錄、拍照、聽(tīng)音樂(lè)??玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣献分鸫螋[，十分快活。書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的 船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上 ,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是二十多年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè) 困難 ,但也共存著許許多多的精彩與幸福 ,我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福 ,才會(huì)得到更多的快樂(lè) 其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà) ,有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 還記得小時(shí)候，我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了幻想，也充滿了期望。我還記得，當(dāng)我走到人工湖旁邊時(shí)，我的哭鬧頓時(shí)沒(méi)了影兒，我光顧著新奇，忘記了哭鬧。 還記得四年級(jí)，我在人工湖旁的樓梯上，我邊跑邊笑，結(jié)果一個(gè)不小心摔了一跤，我忍著不哭，站起來(lái)，拍了一拍腿上的灰，楊莊堅(jiān)強(qiáng)的走，回去一看，青了。就連現(xiàn)在我還有點(diǎn)怕。 老師，是我們童年中必不可少的，他們教會(huì)我們做人。讓我們體驗(yàn)到什么才是真正的好老師 Mr。運(yùn)動(dòng)算什么 ?除了一身臭汗，還能有什么好事 !那是一件多么令人倒胃口的事呀 ! 我 的懶，那可是出了名的，街坊鄰居都知道，因此沒(méi)有一個(gè)小朋友愿意找我玩，因?yàn)樗麄冎?，我根本就不可能挪?dòng)我那尊貴的雙腳。車子呼嘯著開(kāi)走了，任憑我怎么求饒，爸爸硬是不停車。我在心里不停地嘀咕著。要是媽媽在就好了，她一定會(huì)來(lái)幫忙的。但是一個(gè)人呆在山腳，也太可怕了，會(huì)不會(huì)??我簡(jiǎn)直不敢想下去。他見(jiàn)我上來(lái)，沖我笑了笑。 登山真好，不僅收獲了父愛(ài)，抽了我的懶筋，而且還讓我體驗(yàn)到了快樂(lè) !從此我迷上了登山。臉上的笑容更加明朗了，步伐也不由的帶著點(diǎn)小跳步。黃色更是整幅畫(huà)的亮點(diǎn)。挽起的褲腳沾上了泥濘，露出了小腿，緊張有力的肌肉，還有因?yàn)槌Ｄ耆諘穸詈诘钠つw。臉上的紋路，不能多一分也不能少一筆。年輕時(shí)，在面對(duì)當(dāng)時(shí)家中的沉重負(fù)擔(dān)的同時(shí)，還在她那幾畝田上勞作著。 我對(duì)她說(shuō)，奶奶，我們家不缺這點(diǎn)小麥的錢，該歇歇了 。 小的時(shí)候不懂，總是怨她。還有幾次直接中暑送醫(yī)院了。 第二篇：小學(xué)學(xué)作文 700 字 [大全 ] 【精選】小學(xué)學(xué)作文 700 字六篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。因?yàn)樵谶@個(gè)美好的節(jié)日里，人們可以用品月餅、賞明月，更 可以舉家團(tuán)圓。后羿的與他的妻子嫦娥約定：兩