防踩踏應(yīng)急預(yù)案（匯編）-全文預(yù)覽
【正文】 好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。要及時(shí)果斷將受傷人 員送到醫(yī)院搶救。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行 動。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校綜治辦報(bào)告，再由綜治辦逐級報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。 學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。 加強(qiáng)教育。 強(qiáng)化督查。 ②接到事故報(bào)告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。②統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。 一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī) 構(gòu)與職責(zé)： 機(jī)構(gòu)設(shè)置： 1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處置指揮部 2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在校長辦公室。 （ 5）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對幼兒園進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好家長的思想安定 工作。 （ 3）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象 ，在場教師，應(yīng)積極組織幼兒疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過樓道的教師向幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便幼兒園及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓梯欄桿、樓梯扶手進(jìn)行加高、加固。 （ 3）做好上級來人和家長的接待，必要時(shí)為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。 現(xiàn)場控制人員：副組長，職能： （ 1）控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。 （ 3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。 （三）對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的級部和教師，或有特殊貢獻(xiàn)的班級和個(gè)人，可給予表彰和獎勵。 七、校園擁擠踩踏事件的處置原則 牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。 通過各種豐富多彩的活動，如：團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對 學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。 在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。 在下課、集合等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級逐次下樓，并安排全員值班中負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。防踩踏應(yīng)急預(yù)案（匯編） 第一篇：防踩踏應(yīng)急預(yù)案 預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定王崗小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。 二、建立安全管理制度： 分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠，采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)走樓梯制度。 當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，各班由任課教師、班長指揮按照指定路線 、指定樓梯迅速疏散。 經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。 六、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度 每學(xué)期初、學(xué)期中，組成聯(lián)合檢查組，對教學(xué)樓、辦公樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限期維修，確保安全使用。 （二）校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。 （ 2）在第一時(shí)間向教育局報(bào)告情況。（ 6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。 后勤保障人員：辦公室及保健室成員，職能：（ 1） 做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。 安全領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查 ,采取措施 ,消除安全隱患 ,要
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