【正文】 、改革創(chuàng)新”班子建設思路，遵循“五個過 硬”，對標“五個堅持”，不斷提高領導干部黨性修養(yǎng)，提升過硬本領，全力打造忠誠干凈擔當?shù)念I導班子。一年來，我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大精神、全國教育大會精神、省委省政府安排部署和學校第六次黨代會精神，落實立德樹人根本任務，立足山西建設“示范區(qū)”“排頭兵 ”“新高地”，積極探索現(xiàn)代高職教育體系規(guī)律。 總之，一年來，我校領導班子成員的綜合素質(zhì)和決策能力、執(zhí)行能力有了很大提高，班子集體的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力明顯增強。認真執(zhí)行組織工作紀律，經(jīng)濟工作紀律，群眾工作紀律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。 四、清正廉潔，整體推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭 履行職責，認真落實黨風廉政建設責任制。為加強對安全工作的領導，學校成立了領導小組，明確了校長是校園安全的第一責任人。教研組認真履行職責，積極開展校本教研，人人都上公開課，人人爭上優(yōu)質(zhì)課。五是安裝了學校廣播系統(tǒng)，維修了多媒體教室的設備設施，滿足了教育教學的需要。一是上期開學之初及時消除了校門口的水溝隱患，確保師生安全上下學。工作中領導班子成員以“勤政、務實、廉潔、高效”嚴格要求自己，工作中做到了“三帶頭”。班子成員之間保持經(jīng)常互通情況，交流思想，大家心往一處想，勁往一處使，為學校工作殫精竭慮，樂于奉獻，表現(xiàn)出較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立健全制度，完善監(jiān)督約束機制，積極推行政務、財務公開，強化了領導民主意識和群眾意識，增強了教職工的集體榮譽感和責任感，最大限度地調(diào)動了教職工的積極性。黨政領導負責黨委、行政全面工作，定期召開工作會，充分聽取其成員意見；班子其它成員根據(jù)集體討論決定和各自分工，切實履行自己的職責，創(chuàng)造性地開展工作，積極參與集體領導，樹立了團結協(xié)作的良好形象。 二、團結協(xié)作，不斷提高領導班子的整體效能 堅持原則，增強領導班子的凝聚力。 堅持深入教師、深入家長、深入學生，向?qū)嵺`學習、向廣大人民群眾學習。開展“續(xù)井研教育新輝煌我該做什么”大討論，讓班子成員提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，增強責任意識，提高工作效率。學校被縣教育局評為 2021“四好班子”，職教招生先進單位，學校工會被縣總工會表彰為“基層先進工會”。 謝謝大家 ! 第二篇：學校領導班子述職報告 靠團結，同創(chuàng)學校穩(wěn)定 好局面 勇開拓，共謀學校發(fā)展美未來 —— 井研縣東林初中行政班子述職報告 尊敬的各位老師、各位領導： 根據(jù)教育局的安排，我代表學校本屆領導班子，將學校近一年來的工作，向大家簡要匯報，請予以評議： 我校本屆領導班子現(xiàn)有校長、副校長、教導主任、總務主任和總務副主任各一人，共 5 人。 教育是一種職責，也是一種智慧。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習慣，助人成為一種風尚，育人是一種職責，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。 (3)學生方面，黃垠博獲 奧賽一等獎，才子健同學國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。 ，即取得成效 (1)學校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研群眾 。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。正確珍惜友誼，集中精力學習，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。在社會快速發(fā)展的這天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。聽后對教師的課予以點評，指導，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。管理是一種示范是一種行動。從而到達了學以立德提高境界，學以增智開闊眼界，學以致用改造世界三個層次。 教師培訓制 我校教師培訓目標：“潛力強會創(chuàng)新，業(yè)務精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。備課圍繞知識目標達成，技能目標構成，情感目標完成三個方面。其中超多工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下 能夠及時透明，維護了教師工作公平性。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn)，乘風破浪，快速發(fā)展。負責主辦育才學報，校園之聲廣播，學生入團培訓等工作。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學困生，厭學生回到群眾中，增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。 “深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。從而提高解決問題潛力。 學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。人人擁有祥和的群眾而驕傲。在此基礎上確立“以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學特色，即工作思路。能力考試榮獲先進單位稱號，體藝比賽成績名列職校前矛。 多元辦校影響有了新拓展。三是在市、省報紙上上稿取得了新成績。 為了緊跟上級黨校，增強系統(tǒng)意識，我們較好地開展了自我宣傳推介工作。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領導點評、群眾測評，測評的結果為優(yōu)秀 。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子，組織其學習培訓 。八是擬定了 6 個住戶的拆遷安置方案。四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程 。 辦學功能配套有了新加強 。四是安裝了 4 個樓宇發(fā)光字 。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設。為加強內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關于加強“四風”建設的意見》，并將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內(nèi)容。另外，有 2 名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習 。 教師隊伍建設有了新活力。三是課題立項、結項好。一是獲獎論文多。通過組織部出臺《關于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件，強化了學員的學風和紀律意識。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學員的廣泛好評 。 謝謝大家 ! 述職人： ___ 20__年 __月 __日 學校領導班子述職報告二 尊敬的領導，各位同事： 大家好 ! 20__年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級黨校的直接指導下，我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標，立足本職，服務中心，團結一心，開拓奮進，開創(chuàng)了各項工作的新局面，集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”： 干部培訓質(zhì)量有了新提高。 ，加強教師的職業(yè)道德建設，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強教師培訓力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學校。 三、工作中存在的問題及困難 、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。做好常規(guī)教學管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達到教學管理的有效性，增強備課質(zhì)量，優(yōu)化教學方法，提高課堂效率，提高學法的指導，指導學生學會預習和復習，提高學生自主學習、主動學習意識，嚴抓考風考紀，強化學風建設。 (三 )加強學校德育工作，加大學生行為習慣養(yǎng)成教育力度 明確學校德育工作目標，堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，讓教師學習借鑒他們先進的教學理念及教學技藝，促進教師的專業(yè)化成長。 加強教師業(yè)務學習，多渠道提高教師業(yè)務水平。 (二 )關注教師成長，提升教師隊伍綜合素質(zhì) 教師是學校工作的實施者，是學校發(fā)展的生命線。認真開好班子會、中層以上領導行政例會、黨員會、 _生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。圍繞“知責任、長本領、守紀律”的要求，班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。20XX最新學校領導班子述職報告范文（五篇） 第一篇： 2020 最新學校領導班子述職報告范文 2020最新學校領導班子述職報告范文 學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。 二、明確目標，突出重點，促進學校可持續(xù)發(fā)展 (一 )廉潔從政，打造過硬的班子隊伍 加強學習，增強自律和廉潔從政意識。班子建設堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以 _集中制為原則，以服務于師生為目標，工作中做到了精誠團結、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。學校在不斷探索與實踐中，通過班子反復調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強校，促進學校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學理念，實現(xiàn)“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設施建設高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設，貫徹“學校無小事，處處是教育”的原則，增強身教勝于言教的意識，注重言表風范，加強人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關心愛護每一名學生，增強服務于學生的意識，人人努力爭做學生歡迎的教師。提升青年教師的教學技能 。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長 要質(zhì)量，向 45 分鐘課堂要質(zhì)量，實現(xiàn)我?！皼]有、只有更好”的教學質(zhì)量目標。 (四 )加強教學工作管理，提高教學質(zhì)量 明確教學目標，發(fā) 揮團隊精神，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。在做好基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學習基礎上，注 重學生知識的拓展，學生學習能力、學習興趣的培養(yǎng)，學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養(yǎng)學生學習能力奠定基礎。 ，增強示范與服務意識，提高指導與管理能力。 總之：今后的工作，在中心校正確領導下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學思想與辦學目標，突出重點，務求 實效，為學校更和諧，為家長與社會更滿意，為學校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學而努力工作。二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學基地，激發(fā)了學員 參加培訓的熱情。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。 通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現(xiàn)了新突破。有 4 篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表 。有 2 項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長主持的課題《關于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。年初，經(jīng)組織提拔，有 4 名同志受到重用，分別走上了領導 班子和二層科室負責人管理崗位。三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓的力度。 文化是一個民族之魂，也是一個單位品味之根。三是制作了 44塊風格各異的字畫牌 。七是設置了 10 個分類垃圾箱。三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項 。七是新建了一個電腦機房 。一是抓了黨員的發(fā)展。三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。 對外宣傳推介有了新收獲。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件 22 篇，超過任務 10 篇 。有 7 篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。高考升本人數(shù)比去年翻了一番，一本錄取實現(xiàn)了零的突破。 學校領導班子述職報告三 尊敬的局領導黨委，組織 部領導，全體同仁： 請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核 ! 一年來，學校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。科學、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線?，F(xiàn)將所做工作匯報如下： 一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。 周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性推薦，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩 (尊上司 )講禮儀 (護下屬 )工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益，不斷加強自身學習修養(yǎng)，終身學習化 思想提高自己理論水準。限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導潛力和管理作用。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。教工之家豐富而溫馨。在 師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。即干部包學科、學年，和備課組一齊群眾備課 (每周一次 )。以情感目標為紐帶，促進前兩個目標實現(xiàn)。在寒暑假，長假，雙休日中，為教師留作業(yè)