【正文】 學期開展的主要工作 本學期初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領會編者意圖的基礎上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。 總之，教研組工作是提高教師教育理論水平和業(yè)務能力，搞好教學工作，提高 學校教學質(zhì)量的重要保證。大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材 。 好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。聽課教師則深入思考，廣泛討論，各種教學觀點相互碰撞。竇桂梅老師用她的實際經(jīng)驗告訴我們：公開課是教師成長最快的舞臺。這次“我的教育教學故事”交流活動給我們留下的不僅僅是回味，更多的是思索。每位老師發(fā)言結(jié)束，我都組織本組教師討論，給予評價。我們研究教材、教參的重點、難點，探討教育教研的方向，探究課堂教學的藝術(shù)，處理學生學習中的疑難問題，互相學習，互相探討，誰也不保留。 和諧、合力 構(gòu)建和諧教研組也是構(gòu)建和諧社會的一部分工作?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下： 一、加強過程管理，教研扎實有效。將年級間存在的問題與解決的措施及時分享，少走彎路，多走捷徑。在此基礎上進一步探討如何才能使這一節(jié)課更高效，并提出一些具體的操作方法通過 聽課評課活動教師的教學水平得到很大的提高。且把這個活動作為一個重要的教研活動。牢固樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者 的思想觀念。 理論學習深化教學常規(guī)。高三的集體備課更是穩(wěn)扎穩(wěn)打，充分了解學生的情況，及時針對學生學習中存在的問題進行商討，并加以解決。使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。平時在教學中有什么問題，大家都能及時交流、互相探討，有關(guān)于教材教法的，題目解法的，分析學情的等等?，F(xiàn)在組內(nèi)能團結(jié)一心，互幫互助，關(guān)系融洽，不計較個人得失。不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，集全組教師的創(chuàng)造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。營造了濃厚的校本教研氛圍，計劃開展更多的集體活動，放松的同時增進了交流，加強集體的凝聚力。 在市微課程制作比賽中，潘 __老師獲得了市一等獎 。 落實教學常規(guī)要求，鉆研教學大綱，把握教學要點，積極探索“以學生為本”的有效教學模式，改變舊觀念，深入學習新課改的理念，發(fā)揮教研組的集體力量共同探討和尋找教學中面臨的難題，開展集體備課和個性創(chuàng)意的學案式教學嘗試，定期進行教學設計檢查，落實教學常規(guī)，開展教師之間進行互相聽課、磨課和評課，共享教學資源，促進教學水平的共同提高。 “將課堂還給學生” —— 課堂上要充分發(fā)揮學生的積極性，張揚個性，展示學生的主體地位，教師要起到組織者、指導者、主持人的作用。 可適當利用多媒體，充分發(fā)揮多媒體教學的優(yōu)勢，將繁多的復習內(nèi)容更及時、更充分、更形象地展示在學生面前，加深理解。 大家都認為復習課應該是 —— 理論知識與實踐練習相結(jié)合的課，講練結(jié)合，趁熱打鐵及時練習。 這節(jié)課：能夠充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，用好網(wǎng)絡、電腦、背投，在語文課堂與信息技術(shù)的整合點上，注重挖掘課程資源，根據(jù)學生的實際情況靈活地、創(chuàng)造性的處理教材，使容量很大的復習課堂可以在有限的時間里完成，使看上去不容易教學的內(nèi)容，變得一目了然，實現(xiàn)了課堂、書本教學的拓展，更好地完成了教學任務。 充分突現(xiàn)出學生的主體地位。是一堂較好的詩 歌理論指導科。這三節(jié)隨堂課基本上都收到了較好的效果，得到了全體聽課教師的好評。 四 .英語課堂用語應該每天練習。這兩項活動都很成功。 閱讀教學是我們組自訂的一個長期的研究課題，這學期，我們還是把閱讀教學貫穿在我們平時的教學中，每位教師都有自己的見解，在閱讀教學交流會上，大家積極探討，寫出 了自己的體會文章。評優(yōu)課后，我們組進行了認真的總結(jié)，指出優(yōu)點，提出缺點，以及以后在課堂教學中應該注意的方面。 本學期的另一個重點是青年教師評優(yōu)課，它是對我們青年教師教學能力的一次考驗及教學能力的一次展示，在第一次教研會上，我們就讓年輕教師自己準備課，制作相關(guān)的課件。 首先是幫助參加兵團小學英語課堂教學比賽的老師備課，評課，議課，先聽試講課，然后議課，大到教學思路的把握，小到一個環(huán)節(jié)和一個環(huán)節(jié)怎么銜接，一句話一句話怎么說，都互相議論，互相探討，力求簡明明了，不拖沓 。閱讀教學體會 (寫出體會文章 )。共同幫助組里參加兵團小學英語課堂教學比賽的老師備課，評課，議課 。 教研組工作思路與總結(jié) 2 一學期又匆匆而過，回顧這一年的教研活動，我們收獲頗多。 三、校本教研工作 根據(jù)學校的要求和我組的實際，本學期假期前把學情分析和第二冊生物必修本各章節(jié)的知識點整理出來。五是課堂反饋 。不但備教材，還備學生，并統(tǒng)一備課的形式：一是教學目標 。并要求寫讀書筆記，每次業(yè)務學習都從理論到實際，按規(guī)定的學習內(nèi)容，每 次都叫一位老師上研討課，然后集體討論，有針對性地提出改進意見。為了督促每位教師搞好教學工作，教研組每個月檢查一次備課和作業(yè)批改，并量化評分，列入對教師的教學工作考核。因此，各班的教學成績都有所提 高。 在教學過程中，教師已接收了新的教學理念，在教學過程中，做到了“一切為了學生，為了學生的一切”。使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。 多觀看教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學實例，在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學錄像，盡可能地為老師們提供一個學習、擴展的學習空間。 曾記得通識培訓的一位專家講過 課程改革最為重要的是在于思想的徹底改變，只有將思想改革進行到底才能將課程改革落在實處 !是啊，思想的不到位課程改革的實踐則為夸夸其談、蜻蜓點水，僅在于局面的方位上進行著?，F(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下： 一、確定教研內(nèi)容，提高自身業(yè)務水平。 今后我們將繼續(xù)努力，以“課程改革”為導向，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，來提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生全面發(fā)展和創(chuàng)造力，盡自己所能提高課堂教學質(zhì)量。 二、今后奮斗的方向 反思我們的工作，發(fā)現(xiàn)還存在的一些失誤和不足：我們常識教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還算不上扎實，有時候只流于形式 。我鎮(zhèn)常識組取得的一系列成績，有我們常識教研組集體的智慧和功勞，在全鎮(zhèn)各項活動中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。 為了學校的整體工作的正常運轉(zhuǎn)，每位教師任勞任怨：音樂教師利用學生課余時間認真指導學生舞蹈、合唱和器樂，并積極出謀劃策，成功地舉辦了中心小學首屆藝術(shù)節(jié) 。 ，促進教學研究 通過參與市教育局專項課題組的學習，做好了加入國家和省“ __”課題組的計劃，并根據(jù)我鎮(zhèn)實際，擬定了幾個適合我鎮(zhèn)的課題題目，待時機成熟時加入國家或省級課題，為我鎮(zhèn)的課題研究作出常識組 的貢獻。 10 月下旬，選派半里完小的張艷老師參加了市教研室組織的信息學科專項課題學習，并做好了加入課題的準備。通過扎實有效的教研活動，大大提高了教師鉆研教材、駕馭教材 、組織調(diào)空課堂的能力，促進了青年教師的快速成長。在過去一學期中，我們教研室常識學科教研組在鎮(zhèn)教委和教研室的正確領導下，全鎮(zhèn)常識任課教師的大力協(xié)作下，圓滿完成了開學初期制定的各項計劃。 教師素質(zhì)的高低決定著學生能力的高低，決定一個學校教育的成功與否。 積極開展教學研究活動 各教師在新課程理念指導下，以教學活動為載體，深化課題研究工作。 四、嚴謹?shù)慕萄兄L 教研組的主要任務是教研，除了平時學科教學中的教研外，我們還能主動的創(chuàng)造性地開展工作，形成了良好的教研風氣。學期中組織學習了部分關(guān)于學生素質(zhì)全面發(fā)展的文章，明確了我綜合各學科在基礎教育的重要地位，各教師能及時更新觀念，關(guān)心學生全面發(fā)展。參加縣“教學反思”評比活動中，孔 ____老師的《對接生活，感悟文本》獲得二等獎，吳____老師的《太陽是大家的，課堂是學生的》和劉 ____老師的《美文美讀》也都獲得三等獎。在備課中教師能重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視教后反思，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質(zhì)量的教學反思。教師們把新課標的理念滲透到教學中，注重以培養(yǎng)學生的合作交 流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重并尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。 回顧本學期的工作，教研組的每一位成員都是兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。 一分耕耘一分收獲。 加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘 。備課有時尚抓不準等等問題。如，班級的學困生還比較多 。與此同時，積 極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。 積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。后進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和 探究 。力求每一次練習都有針對性，有層次性。 努力改變教學方式，提高教學質(zhì)量。同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路 。樹立“以人 為本，育人為本”的思想。緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)?，F(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。20XX 教研組工作思路總結(jié)（共 5 篇） 第一篇： 2020 教研組工作思路總結(jié) 教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的 教育理論水平 。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定教學方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學法的指導。 精心設計練習，認真批改作業(yè)。 做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學質(zhì)量。通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎 。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。 第四、教研方面：自己除了能一如既 往地認真學習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經(jīng)驗，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評?；仡櫼粚W期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。課題的實驗上摸不著邊 。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會，平時認真閱讀有關(guān)教學理論刊物，結(jié)合 自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。 教研組工作思路總結(jié) 2 我們語文教研組雖然成員不多，但是在校長室蘇校長的領導下，以及在教務處陳主任的指導下，我們語文教研組按計劃開展了各項教研活動。本學期我們?nèi)M教師繼續(xù)開展“一人一課”的全員賽課活動，進行切實有效的學習教研活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。 本學期采用電子備課形式。在全縣教師全員讀書活動中，吳 ____老師撰寫的《有感于克拉克的“大愛之上”》和孔 ____老師撰寫的《為什么活著》這兩篇讀后感在教師發(fā)展中心主辦的《平陽教師》第 4 期上發(fā)表。 進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，爭取讓教學能上一個新的臺階 教研組工作思路總結(jié) 3 在本學期中，綜合教研組在校長室、教導處的直接領導下，團結(jié)協(xié)作，積極開展教研活動，認真執(zhí)行教學六認真，順利完成期初制定的各項計劃，老師們握協(xié)作之手，興教研之風，展百家之長，結(jié)豐碩之果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想表現(xiàn) 積極參加政治、業(yè)務學習，嚴格遵守各項教育教學法規(guī)，課無被無故擠占、挪用。在教研組中我們互相支持、密切合作，大家心往一處想、勁往一處使，不計較個人的得失，這一切