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高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告例文(精選5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 )作了抗擊非典的部分工作。 (6)草擬了我校申請(qǐng)縣計(jì)算機(jī)示范校、科技示范校的申報(bào)方案。 (2)擬定了我校現(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計(jì)算機(jī)示范學(xué)校計(jì)劃。我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低,教學(xué)難度大。本,組織學(xué)生參加了縣車模賽,成立了 智能機(jī)器人 課外活動(dòng)小組,資金積累參加 能力風(fēng)暴 智能機(jī)器人大賽,組織學(xué)生參加了創(chuàng)新科技大賽。本學(xué)年,我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會(huì),開展調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報(bào)告、小論文等。 抓實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高 (1)認(rèn)真搞好周六社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 (3)努力爭(zhēng)取,精心組織 ,承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng) 2 次。做到每次教研活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記載,每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,不走過場(chǎng)。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動(dòng)組織等環(huán)節(jié),我都精心準(zhǔn)備、反復(fù)推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干 ,相互學(xué)習(xí)。參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評(píng),整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。一年來,我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺(tái)階。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文 章,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階。 20xx 年秋期,組織學(xué)校行政人員對(duì)一年級(jí)組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo),對(duì)該年級(jí)的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié),通報(bào)了視導(dǎo)情況,對(duì)該年級(jí)組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。 二、工作方面 本,我主要負(fù)責(zé)的是學(xué)校教育部的日常工作,分管科技、文科教學(xué)教研等。做好大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃,通過植樹節(jié) 我為祖國(guó)添棵綠 、清明節(jié) 繼承先烈遺志,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生 、 六一 文藝會(huì)演等大中隊(duì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行 五自 教育。同時(shí)我在生 活和學(xué)習(xí)上也十分關(guān)心他,幫他補(bǔ)習(xí)知識(shí)。在家中,他是獨(dú)生子,基于封建思想的殘留,祖父、母對(duì)他特別溺愛,因而養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、無拘束的個(gè)性。接到這個(gè)班后,我對(duì)志兵同學(xué)的教育沒有采取簡(jiǎn)單粗暴的訓(xùn)斥方法。 2021 年有三位同學(xué)進(jìn)入鎮(zhèn)的前十五名,其中溫 **同學(xué)總 分名列第二名。在課前做到 三備 ,即備教材、備教法、備學(xué)生。具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 (試行 )》中的課程改革目標(biāo)之一就是:基礎(chǔ)教育課程改革要以鄧小平同志關(guān)于 教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來 和 ******同志 三個(gè)代表 的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推 進(jìn)素質(zhì)教育。處處以身作則,團(tuán)結(jié)同事,積極做好教書育人工作,為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才而勤奮工作。2021 年全班平均分名列第四,有兩位同學(xué)進(jìn)入前十五名,其中 ***同學(xué)總分列鎮(zhèn)第三名 ?,F(xiàn)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師資格。 2021 年 8 月至現(xiàn)在任普寧市 *****小學(xué)教導(dǎo)副主任。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。 在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新 人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用 粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸 !在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《 形神兼?zhèn)?的整合》《新課程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),均獲三等獎(jiǎng)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最 佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。 20xx 年 4 月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評(píng)。 一、做一個(gè)科研型教師 教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達(dá)到良好。 98 年 9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書, 99 年 1 月,參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。那一份成績(jī)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇,積 極向上,謙虛謹(jǐn)慎,與時(shí)俱進(jìn),做一名優(yōu)秀的、群眾認(rèn)可的人民教師。我的小論文《小學(xué)語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我運(yùn)用多媒體課件制作技術(shù),在學(xué)區(qū)組織的公開教學(xué)評(píng)比中,我的《古詩(shī)二首》取得了二等獎(jiǎng)。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。這樣就撥動(dòng)了學(xué)生的心弦,引起了他們內(nèi)心世界的共鳴,激發(fā)他們建立共同的目標(biāo),從而達(dá)到了班級(jí)管理預(yù)期的目的。在對(duì)學(xué)生的管理教育過程中,規(guī)章制度的強(qiáng)管強(qiáng)約固然重要,但情感教育在班級(jí)管理中也能收到意想不到的效果。更重要的是得到前輩們的批評(píng)與指導(dǎo),他們的長(zhǎng)處,他們多年的經(jīng)驗(yàn),給了我很大的幫助,讓我慢慢的成長(zhǎng) ! 教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。 積 極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,是教學(xué)工作的有力保障。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功感,樹立起學(xué)習(xí)的信心,也就愛學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。由于農(nóng)村家庭的家長(zhǎng)大多文化素質(zhì)偏低,對(duì)學(xué)生的家庭輔導(dǎo)不及時(shí),甚至是零。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為 信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 。通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí),并注意做好筆記,自覺閱讀黨報(bào)、黨刊,時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識(shí)。配合其他教師搞好教研教改活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自己的業(yè)務(wù)水平 。 過去的十三年,我默默地在教育的這片沃土上耕耘著,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不求桃李滿天下,但愿梅花綻枝頭。撰寫的教 學(xué)反思獲校級(jí)二等獎(jiǎng) 。論文《 xxxx》和《 xxxx》分獲縣級(jí)二等獎(jiǎng) 。一路走來,學(xué)生由最初的好奇、被動(dòng)參與,到后來的熱情高漲、建言獻(xiàn)策,這其中,傾注了我巨大的熱忱和心血。功夫不負(fù)有心人,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和自己的共同努力下,上學(xué)期,我班的數(shù)學(xué)抽測(cè)成績(jī)超過了全縣平均分,我心中也倍感欣慰。于是,我不斷的向其他老師要課上,遇到自己外出聽課,一定把課補(bǔ)回來 。 三、樂于奉獻(xiàn),在直面挑戰(zhàn)中錘煉自己 研修歸來,懷揣著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我接管了現(xiàn)在的五年級(jí)。所以,我把每一份珍惜都落實(shí)到了研修學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在密云二小組織的教師硬筆和粉筆書法比賽中均獲一等獎(jiǎng)。在 陽(yáng) 光少年迎奧運(yùn) — 我與福娃我編我講故事大賽分獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng) 。于是,像剛參加工作一樣,我又開始了新一輪的學(xué)習(xí)。2021 年,我獲得了 做人民滿意教師 演 講比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng) 。面對(duì)教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,緊跟時(shí)代的腳步,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷改進(jìn)。這個(gè)過程,讓我在敬佩中思考,在思考中轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中成熟,在成熟中發(fā)展。在 時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽 中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。 2021 年 10 月,我參加了全國(guó)在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jī),現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以 一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。 20xx 年 8 月,我取得了 中學(xué)二級(jí) 的職稱稱號(hào)。高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告例文(精選 5 篇) 第一篇:高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告例文 高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告范文 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告范文》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:寫好一份個(gè)人晉升述職報(bào)告是申請(qǐng)晉升高級(jí)職稱的個(gè)人必備的一項(xiàng)基本技能。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與 2021 年 1 月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。在 2021 年 xx 市 新秀杯 賽課中獲得二等獎(jiǎng)。 三、工作業(yè)績(jī)方面: 市 慶三八 書法比賽三等獎(jiǎng) 市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng) 被評(píng)為 xx 市 文明市民 被評(píng)為 校級(jí)先進(jìn)工作者 市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng) 市初中英語教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng) 被評(píng)為 校級(jí)優(yōu)秀班主任 被評(píng)為 校級(jí)先進(jìn)工作者 市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng) 教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng) 江蘇省 藍(lán)天杯 教師論文比賽三等獎(jiǎng) 市小學(xué)英語教師 新秀杯 賽課二等獎(jiǎng) 同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省 小學(xué)英語聽力與閱讀能力測(cè)試競(jìng)賽中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng) 。閑暇時(shí),我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己十三年來的心路歷程,回味十三年來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,同事對(duì)我的關(guān)心,以及自己每一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累 ......是啊,在自己成長(zhǎng)的過程中,身邊的每一個(gè)人都在感染著我,經(jīng)歷的每一次 活動(dòng)都在錘煉著我。從此,我真心熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛自己的學(xué)生。功夫不負(fù)有心人,2021 年所帶班級(jí),被評(píng)為 市級(jí)先進(jìn)班集體 。在這里,我深深地感到了自己的教育教學(xué)水平和城里教師還有很大差距。我所輔導(dǎo)的學(xué)生,在小學(xué)五年級(jí)作文學(xué)科素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲縣級(jí)一等獎(jiǎng) 。論文《 xxxxx》獲全國(guó)基礎(chǔ)教育論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。對(duì)此,我心中充滿感激。最終,我榮幸地被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員。然而,面對(duì)城鄉(xiāng)差異,我不得不時(shí)刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成 績(jī)。愛人看在眼里,心疼之余,主動(dòng)承擔(dān)起了家里的大部分家務(wù)和輔導(dǎo)兒子的任務(wù)。于是,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們,一同走進(jìn)了我們的 小組賽 。在密云縣工會(huì)組織的教師書法比賽中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng) 。數(shù)學(xué)教案《 xxxxx》獲校級(jí)一等獎(jiǎng) 。所輔導(dǎo)的學(xué)生,多人次在市、縣、校級(jí)的各項(xiàng)比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關(guān)心集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí) 。現(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下: 一、思想認(rèn)識(shí) 我堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持以鄧小平理論、 三個(gè)代表 、 科學(xué)發(fā)展 觀 這些重要思想為準(zhǔn)則,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表。結(jié)合德育課,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健康的心理 。通過識(shí)字練習(xí),寫話
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