【正文】 ，也就是說，做好人和會賺錢永遠都是兩碼事。 在《誠信的背后》中曾經(jīng)提到這樣一個故事：摩根士丹利將一個有問題的公司高價賣給了另外一家公司，掙了萬美 元的傭金。而《誠信的背后》則是一本財經(jīng)小說，這是今年下半年開始的一個新亮點，也許將是 年的一種流行趨勢?！罢\實”是誠信之本，誠時才是實實在在的人生，才能使高貴的頭顱真真昂起 。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，我認真看過試卷，與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后，我告訴她：分數(shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷進步，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑，事后，她認真對 我說：失敗是成功之母。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點，看著她一點點進步，鼓勵她、耐心引導(dǎo)她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。 三、勤于溝通，多加鼓勵 (一 )平等溝通。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。我想，必須培養(yǎng)她獨立學(xué)琴，否則極有可能半途而廢。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的時間用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒，讀自己感興趣的書。女兒很小的時候，看到我們在學(xué)習(xí)，她也就很習(xí)慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓勵她自己閱讀。 (二 )營造學(xué)習(xí) 氛圍。 一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境 (一 )達成教育共識。家庭教育實際上是一門學(xué)問，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教育水平。進了小學(xué)后，在老師的 悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她進步明顯，對學(xué)校生活適應(yīng)較快。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。 我家女兒生性較活潑，好動 ，剛到幼兒園時老師說有點坐不住，不聽指揮，于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩，剛開始只能玩一會兒就跑了，后來在我們不斷地鼓勵和表揚下，漸漸地坐的時間久了，玩得也更投入了。家長們表示，平時在家庭教育中努力使孩子們明白一些做人的道理，但是收效甚微。如，我為自己家的小朋友和朋友的小孩子共建的“章魚”網(wǎng)絡(luò)，就根據(jù)家長的工作環(huán)境 設(shè)計了一個系列的“跑深圳”活動：參觀深圳城市建設(shè)規(guī)劃館 —— 慰問地鐵施工現(xiàn)場的叔叔們 ——到模型館制作一組“我眼中的深圳”原木模型。target=39。許多孩子在放學(xué)點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章后開展小隊活動的可能性幾乎是“零”。網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的形成就切實地解決了這個問題。 一 .網(wǎng)絡(luò)化活動有利于學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè) 當今的社會已經(jīng)進入了信息時代，社會信息渠道通暢、信息傳遞量非常大，可能我們的小孩子在一年內(nèi)所攝取到的信息量相當于祖輩一生的獲取。減去了課業(yè)負擔后，孩子們做些什么 ?第二課堂能為孩子提供一些什么 ?我們的家庭又怎樣滿足孩子們求知的心 ?從大教育的觀點出發(fā)，家庭與學(xué)校合力正是達成“社會即學(xué)?！爆F(xiàn)象最好的方法。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了。 (3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師 兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。 家庭學(xué)習(xí)心得 2 (1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學(xué)校積極引導(dǎo)，雙方共同努力 我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)。頃刻間才暮然回首，隨即感嘆時間的匆忙，歲月的流逝，在匆忙中告 慰我們逝去的青春。 作為家長，與老師溝通是我們家長的常規(guī)工作。作為家庭教育，既是學(xué)校教育的鞏固延續(xù)與拓展，同時又是學(xué)校教育的補充與提升。原來我們還可以如此的開心快樂，久違的感動縈繞在華山之巔?? 其實開心 與快樂就在身邊，關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐?，所以給孩子豐富的生活也是在豐富我們的自己的人生，同時也是給我們積累老時回憶的素材，用我們的行動創(chuàng)造多彩的生活，用默默的堅持積累多姿的人生。于是臨時決定登華山。當時那節(jié)車廂只有我們兩個人，開心的場面令我們陶醉。一起組織外出參加野外游玩等。特別能給孩子多一些成長的空間與時間。家庭學(xué)習(xí)中 ，我們始終是以一個朋友的身份參與其中，對于孩子點滴的進步我們都會及時給予鼓勵表揚與認可，家庭的互動式學(xué)習(xí)的開展讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情，是責任，是義務(wù)、是自己的使命，是自己終身要做的事情。于是每天放學(xué)我們?nèi)业谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，我們給孩子講學(xué)習(xí)的重要性，寫作業(yè)的必要性。如言 談舉止、行動坐臥，洗臉洗腳等。伴隨孩子的成長，在孩子的家庭教育方面逐漸有了自己的思考與認識，與大家分享共勉。從他呱呱墜地，到呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到走進幼兒園快樂成長，這一路的風雨攜行，讓我們對“父母”這個眼有了更透徹的認識。我認為，如果我當時皺緊眉頭，嚴厲批評她，可能會讓她更難過，而且會暫時懷疑自己。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導(dǎo)，積極提供解決問題的辦法。沒有哪個父母不愛自己的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。從此，她進步非?？?，而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。 (二 )注重循序漸進。 二、培養(yǎng)良好習(xí)慣 有一條諺語說：行為培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。慢慢地，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了，認識的字越來越多。知識改變命運，這是一條真理。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對教育都很重視。剛剛聽了陳教授的報告，感覺有很多收獲。借此機會，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。我的女兒吳紀贇今年 7 歲，學(xué)習(xí)上她自覺主動，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 女兒的自理欲望特別強，一歲多就能自己喂飯，穿褲襪，可是因為我們總是嫌她動作慢，吃飯臟就剝奪了她的這些權(quán)利，一切包辦起來了，沒想這是阻礙了她的正常發(fā)展，好在在老師的幫助下她又重拾好習(xí)慣?？墒窃诮M織了這些活動以后，孩子們通 過切身的感受從內(nèi)心真正懂得了深圳在發(fā)展，我們在和城市一起進步，自己身上學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的擔子很重的道理，更深切地。孩子們由在規(guī)劃館中面對巨型模型的驚嘆到看到地鐵建設(shè)者們后的感慨到自己動手制作模型時的憧憬，很全面地從不同的活動角度體會了“我愛深圳，我要為深圳做貢獻”的思想感情。_blank39。不可以 !有危險 !，以至于許多孩子養(yǎng)成了孤僻、內(nèi)向、軟弱等不良的性格特征。 “四大一小”的家庭活動模式。所以，家長單純地依靠自己來的家庭指導(dǎo)教育是遠遠無法滿足當今少年兒童的求知欲望的，他們所需要的是大量的社會實踐活動和寓教于樂的親子活動。我們在構(gòu)建小孩子的第二課堂過程中嘗試邀請“學(xué)習(xí)型家庭”共建小隊，“網(wǎng)絡(luò)化”地為各個小朋友的實踐活動提供保證。 (4)處罰孩子要適當，積極引導(dǎo)孩子，做孩子的好朋友 記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師 的諄諄教導(dǎo)下，不僅在學(xué)習(xí)上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。讓我們乘著歌聲的翅膀，彼此肩負起教育孩子的重任，把愛播撒到孩子的心田，用智慧點亮孩子前進的方向 。平時通過電話，信息，校訪等形式加強溝通，及時了解孩子在校的情況，積極配合老師做好孩子的教育引導(dǎo)工作，不給學(xué)校添麻煩，盡自己最大努力為學(xué)校做一些力所能及的事情。如何能更好的配合學(xué)校教育，完美的整和教育資源是我們積極思考并探索的問題。 三 .家校共育，幸福學(xué)生 學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的主陣地，是孩子成長，活動的重要場所。我們乘坐新開的纜車，約摸二十多分鐘到達了華山的西峰，頓時被眼前的美景吸引了，說實話，很震撼。我也很高興，一是因為我答應(yīng)兒子的事終于兌現(xiàn)了 。去年冬天我給兒子承諾一起坐動車的事一直沒實現(xiàn)，心里挺愧疚。我們結(jié)合自己的家庭實際情況，利用業(yè)余時間開展豐富多彩的文化活動。和孩子一起學(xué)習(xí)，和孩子一起成長，和孩子一起快樂。鞏固握筆的方法、坐姿等，邊鼓勵邊要求，與孩子一起參與寫作業(yè)活動，孩子心情放松了，幼小的心靈透射出了自信，逐漸有了做作業(yè)的意識，有了把作業(yè)做完做好的想法。教育引導(dǎo)孩子，讓勞動成為我們生活的伴侶。 一 .培養(yǎng)習(xí)慣，感受進步 人常說“播種習(xí)慣，收獲性格”。古語說的好“要知父母恩，懷中抱兒孫”。家庭學(xué)習(xí)心得 1200字（最終定稿） 第一篇：家庭學(xué)習(xí)心得 1200字 我們始終堅信，家庭是開展孩子教育的中心環(huán)境，學(xué)校只是她學(xué)習(xí)知識的場所，社會是她積累經(jīng)驗的地方，而培訓(xùn)習(xí)慣，塑造性格，如何與人交往，如何做人做事等等都應(yīng)當通過家庭獲取。從他呱呱墜地，到呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到走進幼兒園快樂成長，這一路的風雨攜行，讓我們對“父母”這個眼有了更透徹的認識。伴隨孩子的成長，在孩子的家庭教育方面逐漸有了自己的思考與認識，與 大家分享共勉。如言談舉止、行動坐臥，洗臉洗腳等。于是每天放學(xué)我們?nèi)业谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，我們給孩子講學(xué)習(xí)的重要性，寫作業(yè)的必要性。家庭學(xué)習(xí)中，我們始終是以一個朋友的身份參與其中，對于孩子點滴的進步我們都會及時給予鼓勵表揚與認可，家庭的互動式學(xué)習(xí)的開展讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情，是責任，是義務(wù)、是自己的使命，是自己終身要做的事情。特別能給孩子多一些成長的空間與時間。一起組織外出參加野外游玩等。當時那節(jié)車廂只有我們兩個人，開心的場面令我們陶醉。于是臨時決定登華山。原來我們還可以如此的開心快樂，久違的感動縈繞在華山之巔?? 其實開心與快樂就在身邊，關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐眨越o孩子豐富的生活也是在豐富我們的自己的人生，同時也是給我們積累老時回憶的素材，用我們的行動創(chuàng)造多彩的生活，用默默的堅持積累多姿的人生。作為家庭教育，既是學(xué)校教育的鞏固延續(xù)與拓展，同時又是學(xué)校教育的補充與提升。 作為 家長，與老師溝通是我們家長的常規(guī)工作。頃刻間才暮然回首，隨即感嘆時間的匆忙，歲月的流逝，在匆忙中告慰我們逝去的青春。 家庭學(xué)習(xí)心得 2 (1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學(xué)校積極引導(dǎo)，雙方共同努力 我們認為要教育好孩子，首先要以身作則， 父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。 (3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師 兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提 高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了。減去了課業(yè)負擔后，孩子們做些什么 ?第二課堂能為孩子提供一些什么 ?我們的家庭又怎樣滿足孩子們求知的心 ?從大教育的觀點出發(fā)，家庭與學(xué)校合力正是達成“社會即學(xué)?！爆F(xiàn)象最好的方法。 一 .網(wǎng)絡(luò)化活動有利于學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè) 當今的社會已經(jīng)進入了信息時代，社會信息渠道通暢、信息傳遞量非常大，可能我們的小孩子在一年內(nèi)所攝取到的信息量相當于祖輩一生的獲取。網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的形成就切實地解決了這個問題。許多孩子在放學(xué)點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章后開展小隊活動的可能性幾乎是“零”。target=39。如，我為自己家的小朋友和朋友的小孩子共建的“章魚”網(wǎng)絡(luò)，就根據(jù)家長的工作環(huán)境 設(shè)計了一個系列的“跑深圳”活動：參觀深圳城市建設(shè)規(guī)劃館 —— 慰問地鐵施工現(xiàn)場的叔叔們 ——到模型館制作一組“我眼中的深圳”原木模型。家長們表示，平時在家庭教育中努力使孩子們明白一些做人的道理，但是收效甚微。 我家女兒生性較活潑，好動，剛到幼兒園時老師說有點坐不住，不聽指揮，于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩，剛開始只能玩一會兒就跑了，后來在我們不斷地鼓勵和表揚下，漸漸地坐的時間久了，玩得也更投入了。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。進了小學(xué)后，在老師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她進步明顯，對學(xué)校生活適應(yīng)較快。家庭教育實際上是一門學(xué)問，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教育水平。 一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境 (一 )達成教育共識。 (二 )營造學(xué)習(xí)氛圍。女兒很小的時候，看到我們在學(xué)習(xí)，她也就很習(xí)慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓勵她自己閱讀?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒， 讀自己感興趣的書。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的時間用在實事上，