【正文】 讀一些知識(shí)性、趣味性、時(shí)事性較強(qiáng)的書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時(shí)代》、《知音》等。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。 開始作文時(shí)，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。 從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫》、《書摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。 三．實(shí)踐與鍛煉 實(shí)踐在生活中頗為重要。 二．要珍惜時(shí)間 時(shí)間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 隨著書香伴著我的成長，書對于我來說就如陽光，成了我心中的太陽。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)?? 我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富！ 篇五：我和書的故事作文 書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇?dú)g快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動(dòng)著我的人生起舞，為我?guī)頍o限樂趣。作文，要?jiǎng)诱媲?。?dāng)網(wǎng)友夸贊“沉默寡言”這個(gè)成語用得 好時(shí)，我當(dāng)時(shí)多想找個(gè)大洞鉆進(jìn)去 —— 因?yàn)?，這是姐姐經(jīng)常說的一個(gè)成語?？粗炜找欢涠浒自疲蜁?huì)呆上一兩個(gè)小時(shí)，構(gòu)想著種種童話故事。身邊有這么一本“著作大薈萃”，何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢？ 莎士比亞曾說過“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。應(yīng)該說如果沒有懷疑 的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。那是多么動(dòng)人心弦的 故事和善良美麗的人物形象?。『髞砦覠嶂矣凇朵撹F是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義?！? 每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)跑向書柜抽出一本書，津津有味的讀了起來。 有一次，我寫作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)“生人” —— 生字。雖然書是被迫暫時(shí)放下了，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物。難道說我已經(jīng)愛上書了？是的從那一瞬間開始，我知道自己會(huì)與書結(jié)下緣份了。看到她那個(gè)樣子，我心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚。 那天，我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書。 篇二：我和書的故事 書可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里，我從中享受到了無窮的樂趣。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了?? 媽媽回來了，走到陽臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我??我忘記了。我從此以后便愛上了作文書。 我從識(shí)字起就喜歡讀書，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。如果你還沒有和它交上朋友，就趕緊動(dòng)手吧！ 第二篇：我和書的故事優(yōu)秀作文 我和書的故事優(yōu)秀作文 篇一：我和書的故事 我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。記得那個(gè)夜深人靜的夜晚，我無意間拿起了它，卻不知道已是夜 里十點(diǎn)了，我看得越來越起勁，連媽媽勸我睡覺都成了耳邊風(fēng)?！?，我要感謝王豫，是他的話引導(dǎo)我讀有益的，讓我沒有誤入歧途。我與書的故事可謂是源遠(yuǎn)流長呀！ 三四歲時(shí)，媽媽為我念的第一本書是《安徒生童話》，那時(shí)，我什么都不懂，只是用那雙天真的小眼睛，靜靜地注視著媽媽的嘴，傾聽著文中的故事，心中有諸多的疑問和好奇，不知怎么 發(fā)問。??呵呵！”我呆著箱子好久，說：“可是??”沒有什么好解釋的啦，一個(gè)星期給你看半個(gè)小時(shí)看電視，如果不 節(jié)制的話，就永遠(yuǎn)不要看了！”所以，我被老爸強(qiáng)制的要求給打敗了，直到現(xiàn)在，我還會(huì)主動(dòng)地看書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)書中的不少樂趣。他不懷好意地說：“孩子，只要你看完我給你的書，你就可以看電視了！”我絲毫不懼怕地說：“切！這有什么難的，老爸你輸定了啦！”爸爸意味深長地嘴角微微上揚(yáng)。因?yàn)閯偵弦荒昙?jí)，作業(yè)會(huì)比高年級(jí)少好多，我在學(xué)校就做完了。過了半個(gè)小時(shí)我終于把書粘好了。媽媽在廚房大約等了十分鐘心里想：下去了這么長時(shí)間還沒上來?！钡搅藭晡易笳矣艺?，最后找到了一本作文書。它可以為我開啟一條成功的道路。第二天起床，我那兩個(gè)“熊貓眼”還是暴露了。以往的教訓(xùn)告訴我，在這個(gè)時(shí)候我要是再反抗的話，媽媽肯定又要采取實(shí)施強(qiáng)制性的暴力行為了。 記得有一次，我在看《農(nóng)夫的故事》，看著看著就九點(diǎn)多了。每當(dāng)我看起《一千零一夜》中的故事就會(huì)很快地進(jìn)入書中的世界。古今中外，許多的名人都得益于好讀書?？墒牵瑳]想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”，卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。忽然一個(gè)令我興奮的念頭劃過腦海：我可以把書帶到臥室??！在夜深人靜時(shí)，我又開始了我的書海之旅。書讓我寫作水平逐漸提高了，以前我都是腳踩西瓜皮 —— 滑到哪算哪。 我和書的故事作文 11 高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這就是她，總能讓我在不經(jīng)意間獲得智慧與啟迪。 比起我的良師，她更像是一名我的知音與益友。 讀書是一件快樂 的事情，更是一件持之以恒的事情，我們應(yīng)該日復(fù)一日地堅(jiān)持下去，享受讀書帶給我們的快樂。我在寫作業(yè)寫累了的時(shí)候，看幾頁書來緩解疲勞；同學(xué)們在自習(xí)課上竊竊私語的時(shí)候，我卻被書本中精彩的故事情節(jié)深深吸引著；同學(xué)們下課嬉戲打鬧時(shí)，我卻在書本中的美妙世界里遨游，與書本中的主人公一同快樂，一同悲傷。這一看就一發(fā)不可收拾，從金庸的武俠小說到沈石溪的動(dòng)物小說，從鄭淵潔的兒童文學(xué)讀到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿牢倪x集，甚至連《史記》都有所翻閱。 那時(shí)，我總磨著媽媽給我講故事，無論是阿凡提的勇敢機(jī)智，還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事??每本書都令我入迷。”媽媽撫摸著我的腦袋，溫柔地說：“沒關(guān)系，下次要注意。 我和書的故事作文 8 高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。不過還好，我很快便把米淘好，放進(jìn)電飯鍋里了。 在學(xué)校的時(shí)間過得不快不慢，因?yàn)橛兄鴷呐惆椋詫W(xué)習(xí)也變得更有趣了。埃米爾抓住了小偷，不僅拿回來了自己的錢，還得到了 1000馬克的獎(jiǎng)金，受到了記者的采訪，還登上了報(bào)紙的頭條。后來，埃米爾證實(shí)了錢上有別針的針孔。他上衣口袋里的錢被“格隆德艾斯”偷走了。一天，住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去她那里度假。我的《十萬個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩！更加的快樂！ 我 和書的故事作文 6 高爾基說過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。 蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復(fù)。我高興極了。我一看樂了，原來就是指鹿為馬的主人公是誰?? ..我便開始寫卷了?；丶液蠖颊J(rèn)真又仔細(xì)地學(xué)習(xí)。 我和書的故事作文 4 高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書，人才會(huì)進(jìn)步。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書館看書，我剛跨進(jìn)去，就聞到了濃濃的書香味，我好像控制 不住了自己，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。 莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。終于，在第十天時(shí)，終于賺到了十五元?？擅靠匆徽?，就得花費(fèi) 72 元章，我還沒看完第三章， 216 元章就一分不少的用掉了。 我和書的故事有許多，有時(shí)看一本新書，忘記了吃飯；有時(shí)看一本新書，忘記了時(shí)間；有時(shí)看一本新書，竟然放棄了跟同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間；有時(shí)，為了一本新書，靠做家務(wù)，賣廢品賺錢。就像 爬樓一樣，又多上了一個(gè)臺(tái)階。她不僅做出我們正常人做不出的事情而且做的非常完美，我們卻做不到。驚訝的問奶奶：“冉冉怎么會(huì)這么多的字了 ?”奶奶搖了搖頭，其實(shí)，因?yàn)檫@段我經(jīng)常聽奶奶給我讀所以我就差不多背了下來。 我從兩歲就開始聽奶奶給我讀，我聽奶奶說：“我學(xué)會(huì)的第一首唐詩是爸爸教給我背得。我和書的故事作文（優(yōu)秀范文五篇） 第一篇：我和書的故事作文 我和書的故事作文精選 15 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)?！边@個(gè)比喻，我覺得特別親切。正好爺爺也坐在離我不遠(yuǎn)的地方，爺爺聽見我完整的把《幼兒畫報(bào)》里面經(jīng)常聽的一個(gè)故事讀了下來。從我看了這本書的第一章我就被作者的精神給感動(dòng)了，海倫是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的人。每多讀一本書，使我懂得的道理就多了一些。光說書，還不如來講講我和書的故事。 有一次，我迷上了看《假如給我三天光明》這本書，可買一本書實(shí)在是太貴了，我只好在網(wǎng)上看?！肮ぷ鳌绷巳?，才賺了三元錢，要知道，五元錢可換 5000 元章。 我和書的故事有許多，你想聽，來找我吧！ 我和書的故事作文 3 書籍，是知識(shí)的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是一盞燈，為我們照亮前方的道路；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會(huì)我們品味生活。 記得秋季的一天，天氣萬里無云，秋高氣爽，天高云淡。 書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得聰明，也使我充滿了自信，使我懂得了真、善、美，我和書的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。老師說要我們做一份試卷，還神秘的說：“還有附加題呢！占 20 分呦！你們保準(zhǔn)猜不到！”同學(xué)們一聽到這個(gè)便說這個(gè)單元主題的所有知識(shí)我都要掌握。老師剛發(fā)下試卷來我就直接看最后一面的附加題。我那些往日的競爭對手都因?yàn)槟堑礁郊宇}失分過多。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。 這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)！ 我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵(lì)??我心里充滿了對《十萬個(gè)為什么》的感激之情。這本書的主人公叫埃米爾，是個(gè)住在德國新城的小男孩，他從小就失去爸爸，和媽媽相依為命，過著十分簡樸的生活。因?yàn)槁猛具b遠(yuǎn)，埃米爾在火車上睡著了。男孩一路跟蹤了小偷兩天，小偷第二天到了銀行，想用換錢來掩飾證據(jù)，埃米爾阻止了他，說出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷卻謊稱自己叫“米勒”?；沽帧保蔷炀肿?