職稱評審述職報告-全文預覽
【正文】 項基本原則”，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。通過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經(jīng)驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定。自覺加強法制觀念，堅持原則，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，禮貌待人，服從領導。 現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，假如不及時補充 新知識，不經(jīng)常進行不間斷 的學習和交流，就不能適應公司發(fā)展的需要，就要被淘汰。對于工程上出現(xiàn)的各類問題，積極與業(yè)主、監(jiān)理、溝通協(xié)調，自己不能解決的，及時向上級領導匯報。為保證該工程順利實施和工程質量，我組織編制了詳細的施工組織設計和安全措施方案，施工時嚴格按施工組織設計和方案施工，同時堅持關鍵工序、重點部位施工現(xiàn)場旁站監(jiān)護。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。 2021 年元月至 2021 年 12 月，我調到長江三峽水利樞紐右岸水源工程土建與安裝項目部 任安全專責，我端正學習、工作態(tài)度，認真 完成領導交辦的各項工作任務。 在聘任助理工程師專業(yè)職務以后，我參與了長江三峽水利樞紐右岸水源工程施工、擔任三峽左右岸電站門口及周邊環(huán)境整治工程、三峽深孔弧門水封更換工程、三峽電站左岸 82 營地拆除工程、三峽電站水工建筑物零星工程、三峽電站攔污柵檢查與清理工程、三峽電站監(jiān)測設施維護工程、三峽左右岸電力生產管理樓永久電纜敷設工程、三峽 沖砂閘改造及周邊環(huán)境整治工程、三峽電站消防機械設備專業(yè)維護工程、三峽電站部分大壩樓梯間及工作間環(huán)境整治等工程中項目負責人。在課堂上，根據(jù)教學要求，讓學生分組合作，找出問題，進行探究，進而解決問題，同時，為了達到課堂藝術效果，還采取讓學生唱歌，做游戲，講故事等方法，進行情景教學，寓 教于樂，讓學生輕松愉快地掌握知識，從而培養(yǎng)了學生學會學習、學會合作、學會探究和學會創(chuàng)新。課余時間經(jīng)常進行家訪，與學生家長溝通思想，讓家長知道學生學習不僅是學校的事， 而是學校、家庭和社會共同協(xié)作，共同教育，才 能使之不斷進步，成為一名優(yōu)秀的學生。 到了二年級以后，通過前面的教育工作，基本掌握了每個學生的行為習慣，要 注意搞好師生之間的感情，要關心學生的生活和學習，了解每個學生在家庭和學校的行為表現(xiàn)，對行為表現(xiàn)好的學生要及時表揚鼓勵。這樣既培 養(yǎng)了學生的學習興趣，又使學生學到了文化知識。這幾年的教育教學工作中，我在努力提高自身知識文化水平和教學能力的同時，認真向老教師請教，不斷總結教育教學經(jīng)驗，得出一系列教育教學理論，為取得優(yōu)異的教學成績和良好的教學效果打下堅實的基礎。職稱評審述職報告 第一篇：職稱評審述職報告 述職報告 本人自參加工作以來，以黨中央保持一致，積極響應黨的號召。 任現(xiàn)職以來，我曾先后擔任一年級至四年級語文、科學、美術、音樂等科目的課程，并且年年擔任班主任。那么怎樣才能把一年級學生的這個基礎打好呢？我認為首要的是抓住一年級學生剛入學，對什么事 物都充滿好奇的心理，充分利用直觀教學法，寓教于樂，讓他們在“玩”中“學”，在“學”中“玩”。只有讓學生養(yǎng)成早睡早起的習慣，在生活中有規(guī)律，才能適應小學生活的節(jié)奏。課堂上盡量激發(fā)學生的求知欲望，端正學生的學習思想，使他們明確學習目標，看清方向，為將來的成才道路奠定堅實的基礎。并經(jīng)常對學生進行個別輔導，提倡優(yōu)秀生幫助后進生，在班上營造出濃厚的學習氣氛。 2021 年 12 月我被公司聘任為助理工程師，在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在項目管理過程中，認真執(zhí)行公司貫標體系和有關制度，努力實踐理論知識。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真的完成本職工作，努力提升自身專業(yè)技術水平和綜合素質。在此期間我被三峽總公司授予優(yōu)秀安全員，我的努
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