【摘要】第一篇:幼兒園詩歌《畢業(yè)詩》 幼兒園詩歌《畢業(yè)詩》 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧,詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么問題來了,到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢?下面是小編為大...
2024-10-13 22:27
【摘要】第一篇:木蘭詩優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計(jì)四平六中 七年組 張麗紅學(xué)習(xí)目標(biāo): :感知詩歌的美妙韻味。 :解讀詩歌“三奇”之美。:傳承木蘭美好品行。重點(diǎn):賞析文章三奇之美。難點(diǎn):感知人物形...
2024-11-09 22:19
【摘要】第一篇:《戰(zhàn)城南》全詩及賞析 出自李白《戰(zhàn)城南》 去年戰(zhàn),桑干源,今年戰(zhàn),蔥河道。 洗兵條支海上波,放馬天山雪中草。 萬里長征戰(zhàn),三軍盡衰老。 匈奴以殺戮為耕作,古來唯見白骨黃沙田。 秦家...
2024-10-24 19:09
【摘要】第一篇:冰心詩四首導(dǎo)學(xué)案大全 七年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案 三冰心詩四首冰心 【總學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 (想象豐富、構(gòu)思奇巧、語言凝練),品味詩歌蘊(yùn)含的哲理。 (從《母親》和《紙船》中體驗(yàn)不同年齡階段對...
2024-11-09 17:03
【摘要】 春鳥是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我從夢中喚醒 媽媽說春鳥是在召喚我 她要我和她一道到大森林里去 傾聽大自然動(dòng)人的合唱 悄悄地 拱出大地 想來打聽 春天里 ...
2024-11-19 04:56
【摘要】第一篇:、閨怨詩 邊塞詩、羈旅詩、閨怨詩 邊伏俠邊塞詩人: 高適、岑參、王昌齡、王之渙詩歌鑒賞類型五:邊塞詩鑒賞朗讀詩句,體會情感塞上聽吹笛[高適]雪盡胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落...
2024-10-25 04:24
【摘要】五言詩大全50首 五言詩大全50首第1篇: 五言詩大全(一): 1、《江雪》 唐·柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 孤州蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 2、《渡漢江》 唐·李頻 嶺外音書絕,經(jīng)...
2024-12-06 03:43
【摘要】正文:兒童詩教學(xué)設(shè)計(jì) 兒童詩教學(xué)設(shè)計(jì) 兒童詩教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材簡析: 《我想》寫了一個(gè)孩子一連串美妙的幻想,想把小手安在桃樹枝上,把腳丫接在柳樹根上,把眼睛裝在風(fēng)箏上,把自己種在春天的土地上,童...
2024-11-15 01:47
【摘要】正文:《木蘭詩》讀后感 《木蘭詩》讀后感1 北朝民歌《木蘭詩》,講述的是千百年前閨門女子花木蘭的。故事對我來說并不生疏,小時(shí)候聽父母講述過,后來上學(xué)時(shí)也學(xué)過。可我每次讀起《木蘭詩》的時(shí)候,都深受感...
2024-10-03 14:49
【摘要】正文:木蘭詩讀后感 木蘭詩讀后感 木蘭詩讀后感1 《木蘭詩》是北朝樂府民歌,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平勞動(dòng)生活的向往, 千百年來,木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象。這首敘...
2024-10-06 06:44
【摘要】第一篇:朦朧詩派資料 朦朧派詩人是一群對光明世界有著強(qiáng)烈渴求的使者,他們善于通過一系列瑣碎的意象來含蓄地表達(dá)出對社會陰暗面的不滿與鄙棄,開拓了現(xiàn)代意象詩的新天地,新空間。朦朧詩是新時(shí)期一個(gè)非常重要的...
2024-11-15 22:22
【摘要】第一篇:田家詩原文賞析及翻譯 田家詩原文賞析及翻譯5篇 田家詩原文賞析及翻譯1 綠桑高下映平川,賽罷田神笑語喧。 林外鳴鳩春雨歇,屋頭初日杏花繁。 注釋 綠桑高下:形容桑樹高低錯(cuò)落。 賽...
2024-11-09 07:50
【摘要】第一篇:《散文詩兩首》 河南省周口文昌中學(xué)高效課堂七年級語文導(dǎo)學(xué)案2013年8月20號 《散文詩兩首》第一課時(shí) 班級_____姓名編號:課型:新授課編制人:顧洋洋審核人簽名: 【自研課導(dǎo)學(xué)】 ...
2024-10-28 16:20
【摘要】第一篇:木蘭詩的讀后感 木蘭詩的讀后感13篇 當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的木蘭詩的讀后...
2024-10-06 06:58
【摘要】第一篇: 外國詩兩首 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):1.了解萊蒙托夫、休斯的經(jīng)歷及其創(chuàng)作。2.領(lǐng)略詩歌深厚的文化底蘊(yùn)。能力目標(biāo): 1.理解詩中的藝術(shù)形象,感受詩人的愛國思鄉(xiāng)情懷。 2.品味詩歌語言,展...
2024-10-25 04:35