【正文】 綠了，大地醒過來了。 下午，小明帶著他的風(fēng)箏來到了湖邊，這里的風(fēng)景很美很美。小光快快樂樂的放起風(fēng)箏來。 小亮第一次放風(fēng)箏失敗了，第二次也失敗了，第三次終于成功的把風(fēng)箏放上了天空。小明根據(jù)風(fēng)的大小，時而放先，時而收線，這樣風(fēng)箏越來越高了。 來到郊外，小明心情真舒暢。河面上兩 只可愛的鴨子在自由自在地游泳?！? 半小時后 ......蠟燭已經(jīng)只有一點(diǎn)蠟了，主人看見了連忙開電燈了。燃燒中的蠟燭說：“電燈，你好。 看圖寫話 蜘蛛網(wǎng) 今天，天氣晴朗，小蜘蛛剛編織好網(wǎng)。 他一下捉到了兩只青蛙高興地回家了。 正當(dāng)他看得津津有味的時候，一不留神，撞到了一位盲人叔叔，撞得他暈頭轉(zhuǎn)向，兩眼直冒金星。有時看到我們總是粗心大意，她就非常著急，嚴(yán)厲的批評我們。山羊伯伯想到這邊來買東西。山羊伯伯和小白兔過橋之后，山羊伯伯說：“謝謝你，小白兔，你真是個懂禮貌的好孩子?！钡壬窖驙敔斶^了橋，小白兔也過橋去采磨菇了。要到對岸去必須要走過獨(dú)朩橋。 劉煜 一天，小兔去河?xùn)|邊玩，山羊伯伯到河西邊吃草。過橋的時候，小兔子看到迎面有一位山羊爺爺也要過橋，小兔子說：“山羊爺爺，您先過吧。小白兔說：“山羊伯伯，您先過吧！”山羊伯伯柱著拐杖過去了，山羊伯伯到了河對岸說：“小白兔，你真是一個懂禮貌的好孩子。小兔子說了聲謝謝，就走了。山羊伯伯說：“小兔子，你真有禮貌?！钡壬窖虿^了橋，小白兔才過橋去采磨菇了。小兔子問：“山羊伯伯，您到哪里去啊？”山羊伯伯說：“我到河?xùn)|岸去散步。 （過渡）同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起來展示一下自己的寫話作品吧！ 邀請 3 個學(xué)生展示并讀出寫話，其他學(xué)生點(diǎn)評優(yōu)缺點(diǎn)。 師：現(xiàn)在就請 同學(xué)們看著圖畫把這個有趣的故事完整的說一說吧！說的時候可以用上“智慧樹”上的詞語，當(dāng)然，也可以用上自己積累的好詞好句。你們真棒！等會可要挑戰(zhàn)一下自己說故事了。 師：誰能把小白兔的表情和動作連起來說說？（自由說指名說） 想象故事結(jié)果：他們能采到蘑菇嗎？ （過渡）小白兔終于如愿以償，坐在大象的背上高興地一邊搖著籃子，一邊唱著歌兒，過河了。 現(xiàn)在，你們都是小白兔，老師想采訪一下你們，小白兔，看到河對岸那又香又嫩的蘑菇，卻采不到，請問你現(xiàn)在心里感覺怎樣?。浚?2）學(xué)生練習(xí)說。 師：好，那我們就開始編故事了。 （時間）（地點(diǎn)）（誰）（誰）（干什么）誰來試試？ 三、編故事。（板書：看圖寫話） 我們學(xué)過很多看圖的方法，誰還記得？ （課件出示：從上到下、從左到右、從遠(yuǎn)到近、從人到景??） 二、看懂圖意。課前熱身：看圖猜字。瞧！小猴的表演真滑稽可笑！哈哈！輪到我最喜歡的海獅了，靈活的海獅頂著金燦燦的小球球，你看，多像頂著一個月亮呀！ 它們的表演真是精彩極了，要是我也能去參加該多好呀！ 第二篇：看圖寫話 二年級《看圖寫話》教學(xué)設(shè)計(jì) 發(fā)布時間： 20211011 瀏覽次數(shù)： 12182 二年級《看圖寫話 》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣州市花都區(qū)新華第七小學(xué)廖燕玲 教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生看圖，看懂圖意，展開合理的想象，會用正確流利的句子清楚表達(dá)圖意。 我喜歡它 森林里要舉行雜技表演大賽，許多動物都來參加了。 ?例文欣賞： 我喜歡它 ?動物王國要招馬戲演員，森林里可熱鬧了！許多動物都來表演自己的絕活?！静シ艧羝弧?小猴子可真有趣啊，心型的臉蛋上骨碌骨碌轉(zhuǎn)的眼睛，扁扁的鼻子，又大又尖的嘴巴，它正神氣地拋著桃子呢！【播放燈片十二】小黑熊穿著藍(lán)色的背心，小心翼翼地登上了踏板，底下的球像長了眼睛一樣，隨著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一頭小海獅看見海里有一個球，馬上游過去，把它頂起來，又拋向空中，用鼻子頂著，真厲害！（ 3）老師為什么把海獅頂球?qū)懙眠@么清楚呀？（引導(dǎo)學(xué)生抓住動物的表情、動作并展開合理的想象）板書：樣子 ????動作 ????表情 剛才老師說出了自己喜歡的小動物，你們能不能像我一樣把自己喜歡的小動物說一說呢？【播放燈片 六、七】 ?指名說【播放燈片八】漂亮的孔雀閃亮登場了，只見它展開了美麗的尾巴，華麗的羽毛，像一面五彩的屏風(fēng)。黑熊胖胖在??全班交流，（漂亮的孔雀開屏了，可愛的小狗在蕩秋千，靈活的海獅在頂球，長鼻子大象搖鈴鐺，機(jī)靈的小猴拋桃子，黑熊胖胖在玩蹺蹺板?？蓯鄣男」吩??獅子王的兩個要求，你們能做到嗎？ 二、整體觀察，初步了解圖意 師：那些動物來了？【播放燈片二】（孔雀、小狗、大象、海獅、小猴、小熊等許多小動物都來了。 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號?？磮D寫話 第一篇：看圖寫話 一年級作文教學(xué)《我最喜歡它》教學(xué)設(shè)計(jì) 李海燕 目標(biāo)： 能把自己觀察到和想象到的比較有條理的說出來。 教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生把觀察所得的加上合理的想象比較有條理地說出來。你們想去看嗎？【播放燈片一】可是，森林之王獅子正在門口把守著，它規(guī)定：誰的眼睛最亮，誰的嘴巴最甜，誰就能進(jìn)去。漂亮的孔雀在??機(jī)靈的小猴在??（學(xué)生介紹的太概括） ??（ 2）教師示范引路【播放燈片五】：我最喜歡聰明的海獅。小狗蕩著秋千，像是要蕩到樹梢上去似的，邊蕩邊喊：“伙伴們，加油??！太陽公公在看著我們呢！”【播放燈片十】大象用那長長的鼻子搖著鈴鐺，還不停地扇動著耳朵，就像扇動兩把大芭蕉扇一樣。 五、總結(jié)今天我們班的小朋友們用自己出色的表現(xiàn)贏得了獅子王的喜歡，它同意你們和小動物們交上了朋友，你們的寫話就是它們狂歡會最好的禮物了。你看，它打開那五彩的大扇子，跳著歡快的舞蹈，一會兒向左邊走走，一會兒向右邊走走，一會兒在原地跺跺腳，還不停地抖動著自己的身體，真像 一個芭蕾舞演員。 孔雀開屏讓我看的眼花繚亂，美麗極了！小狗表演蕩秋千，在秋千上蕩來蕩去，還不時表演著有趣的動作，真是可愛！大象表演搖鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粽婧寐?！下面輪到胖乎乎的小熊登場了！看??！它玩的多熟練呀！聰明機(jī)靈的小猴急匆匆的上來了，它在扔桃子。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生根