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初中國旗下的講話勵志演講稿(通用)[精選五篇]-全文預(yù)覽

2025-04-14 18:09 上一頁面

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【正文】 中國著名高等學(xué)府。我們熱愛祖國,愛祖國的每一寸熱土,相信每位同學(xué)都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。希望同學(xué)們能給自己一個明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向,志之所向,金石為開! 第一次月考剛剛結(jié)束,無論成績?nèi)绾?,每位同學(xué)都要認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)自身的不足,修正并完 善自己。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。金色的朝陽里,嘹亮的國歌聲中,五星紅旗 冉冉升起,我希望我們每位同學(xué)經(jīng)過努力也都能滿載而歸,為自己,也為這面紅旗! 同學(xué)們,當(dāng)你踏進(jìn)高三特班教室的那刻,你就選擇了新的理想。天道酬勤,我們相信 2021 年高考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生,屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人! 一中精神薪火相傳, 2021 屆學(xué)長們已將高考的接力棒傳給了我們,也將華亭一中的榮譽(yù)傳給了我們,讓我們肩負(fù)著再創(chuàng)奇跡的重任走過高三,去爭取屬于我們的輝煌。 85 天前,他們用驕人的成績實(shí)現(xiàn)了自己辛勤付出的價值,圓了自己的大學(xué)夢,回報(bào)了老師和家長的無私付出,延續(xù)了華亭一中高考成績六年來穩(wěn)步提升的奇跡! 而時至今日, 2021 年高考的硝煙已漸漸消散。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美 好未來。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。??我們能為春風(fēng)的和煦而感動么?能為建筑物的堅(jiān)毅而感動么?能為腳下小草的翠綠而感動么?能為一個關(guān)切的眼神而感動么?能為一次起不了作用的幫助而感動么?? 我們要永遠(yuǎn)用一顆感 恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦?? 不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎? “感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú) 立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!” 感恩,是一種歌唱生活的方式。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。那么,就讓我們多一份寬容吧 !對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l都有犯錯的時候。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁 ! 兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧 。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。可周總理不但沒責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。 寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是 一種美德。有一次,主人捉住這頭豬。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。 在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需 辯解,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”,那就會化干戈為玉帛。周總理的寬容贏得了全國人民對他的敬重和愛戴。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學(xué)會寬容。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸??鞓?,祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí),做好區(qū)督導(dǎo)評估的各項(xiàng)工作,在新的一年里,黃岡天有初中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段,學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開展有效性教育教學(xué)研究和實(shí)踐,改善師生生活條件,把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,將進(jìn)一 步提高管理和服務(wù)水平。 老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。 5 名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽, 19 名教師在各類輔導(dǎo)和課件評比中獲獎, 6 名教師獲區(qū)“人民滿意、學(xué)生愛戴”教師稱號, 6 名教師被評為區(qū)教書育人標(biāo)兵,5 位教師被評為區(qū)級 優(yōu)秀班主任, 11 名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱號, 8 名教師獲區(qū)級以上榮譽(yù)獎勵,學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區(qū)教育局評為“師德建設(shè)先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎獲得者”。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的進(jìn)步,在未來的歲月里,你們會成為社會的有用人才。璀璨風(fēng)光。 謝謝大家! 初中國旗下的講話勵志演講稿 4 老師們、同學(xué)們,大家早上好: 這是 20xx 年新年的第一個升旗儀式,在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心情都有新的感受和希望。 其實(shí),學(xué)習(xí)不只積累學(xué)習(xí)的路程,更重要的是它還積累學(xué)習(xí)的速度,即學(xué)習(xí)是自帶微小的加速度。 但其實(shí)他可能只是比你更早與更多地?fù)碛辛私?jīng)驗(yàn)積累,并且從中舉一反三、觸類旁通。真相也許是,同樣是上課,習(xí)慣差的同學(xué),平時適應(yīng)于高刺激閾值的事物,在低刺激的信息流中更容易隨時“滑落”,比如走神想到昨天的游戲;而習(xí)慣好更容易適應(yīng)低刺激,從而進(jìn)入狀態(tài)。有時候我們之所以沒有去做好這樣的一件事情,是因?yàn)樵谖覀兊男睦?,我們沒有把這樣的一件事情重視起來,總覺得可有可無。 沒有什么事情是可以一直走捷徑的,有些人之所以能夠走捷徑,因?yàn)榛蛟S這一條捷徑是他自己找出來的。當(dāng)我們的成績下降的時候,我們會感到焦慮不安,這時候最正確的處理方式不是去抱怨、去后悔,反而是去找出問題所在,珍惜和利用時間,進(jìn)行解決和改變。 所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而屏棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物,雄鷹與蝸牛。堅(jiān)持不懈是成功的保證。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。它使愚人變聰明,窮人成為富人。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。 同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧! 第二篇:初中國旗下的講話勵志演講稿(通用) 初中國旗下的講話勵志演講稿范文(通用 5 篇) 演講稿在 寫作上具有一定的格式要求。 同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個小小的誤會而傷害 了朋友間的友誼。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不 可多得的將才。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對不起?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命?。 睆倪@個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會寬容》。 有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個圈里。 老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把 20xx年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接 20xx 年的挑戰(zhàn)。春風(fēng)吹放花千樹,務(wù)實(shí)創(chuàng)造新未來。室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新,教學(xué)設(shè)備增加,宿舍得到初步改造。 過去的 20xx 年,在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個方面保持良好的發(fā)展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績。 我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。 因此,在這個時刻,請?jiān)?許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁復(fù)雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養(yǎng)。而你常嗟嘆的天賦不如人之中,還有一半可能是你努力不如人、習(xí)慣不如人。 這個過程好比核裂變里中子的釋放一樣 —— 物質(zhì)體積越大,發(fā)生中子撞擊的可能性也就越大。 同樣,學(xué)習(xí)中遇到難題,習(xí)慣差的前者輕易畏難而放棄,而后者就是要杠上,去干掉大 BOSS,暴漲一波經(jīng)驗(yàn)值,在滾雪球的挑戰(zhàn)中達(dá)到越來越高的等級并且收獲成功的愉悅。時間不可回頭,歲月仍可展望,有了對時間深刻的理解,我們才能更好的過好自己的生活,學(xué)好自己的學(xué)習(xí),為我們的人生做好一道鋪墊,讓我們在充裕的空間里去成長和進(jìn)步。所以在這一條正道上,或許我們應(yīng)該在時間上花費(fèi)一些功夫,多去珍惜時間、提高自己,而不是做一些毫無意義的事情去浪費(fèi)時間。以前我總是有這樣的一個問題,那就是我覺得自己成長的速度太慢了,我想快一點(diǎn)長大,快一點(diǎn)去更高的學(xué)府學(xué)習(xí),快一些進(jìn)入社會為我的父母分擔(dān)壓力。同學(xué)們,非常感謝大家這次給了我一次機(jī)會在這里發(fā)言,我想通過這次機(jī)會號召大家和我一起珍惜時間,努力往前! 時間一直都是一件很神奇的時間 ,時間可以讓我們銘記一切,也能讓我們淡忘一切。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂 。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。 首先,勤奮學(xué)習(xí)。 初中國旗下的講話勵志演講稿 1 尊敬的老師,各位同學(xué): 大家好! 很榮幸能為大家做一次演講,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》 有這樣一句話 我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上 。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的初中國旗下的講話勵志演講稿范文(通用 5 篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。” 最后,就是準(zhǔn)時,準(zhǔn)時并不是指按時到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時行事。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 初中國旗下的講話勵志演講稿 2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我們又一次迎來了周一,每周一都是我們新一個階段學(xué)習(xí)的開始,迎著緩緩上升的國旗,享受著秋天的日出,我們在清爽之中迎來了又一周的開始。 問題是我們用珍惜時間可以解決的,那么成長也是我們在珍惜時間的過程中慢慢去鑄就的。而我們在學(xué)習(xí)上,是不可以去找這樣的路的,我們要走正道,而非是旁門左道。但是希望大家能夠清楚的是,時間 是我們生命里的一部分,珍惜時間即是珍惜我們的生命、珍惜我們的青春韶光,珍惜我們存在的每一寸光陰。 結(jié)果前者上課的時間完全浪費(fèi),課后以加倍的時間、更低的效率消化,造成極其恐怖的時間虧損。 比如說,概率論講到大數(shù)定律的章節(jié),一個聽說過“路遙知馬力,日久見人心”的人可能理解起來會更容易些;學(xué)習(xí)地理水文,聽說過“靜水流深”這句西方諺語的人,可能更容易記住河流靠近水面以下的水流速最快。越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí);越學(xué)習(xí),越善于學(xué)習(xí)。過去的一年,黃岡天有初中每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體黃岡天有初中人的辛勤勞動。 我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們扎扎實(shí)實(shí)、耐心、細(xì)
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