【正文】 穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學 、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。及時在黨員群上傳支部黨建活動信息。 組織發(fā)展，有序推進。 換屆選舉，圓滿完成。 積極組織全體黨員參加“燈塔在線”黨的十九大精神在線學習和競賽活動。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協調統籌，重點考慮的問題。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。 學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員隊伍思想素質，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業(yè)務相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。現將我履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下： 一、加強制度建設，履行黨建工作第一責任。整改措施有一方面在支部內培養(yǎng)相互監(jiān)督學習的良好風氣，另一方面增設考核機制，檢驗思想政治教育學習效果。計劃通過線上視頻、微信等多媒體為鹽津學生開展教育培訓活動，在黨建、關愛留守兒童、技能培訓、愛國主義教育等方面也進一步開展工作。 7月，支部黨員同“ xx 津”團隊組成赴 xx 暑期社會實踐團，前往當地中小學宣傳國家資助政策，開展結對幫扶活動。從三月份至今，每月組織生活開始時都會先開展學習研討，將自學成果相互分享，黨員們互動交流、答疑釋惑，對總書記系列重要講話精神和黨章黨規(guī)有了更深刻的理解 和認識。 二、抓思想教育，貫徹“兩學一做” 以“黨會、黨課”的形式，圍繞“兩學一做”、“四講四有”等內容，將黨員的思想政治教育活動融入到日常工作生活中，推進學習教育的有效開展。新的支委班子成立以來，認真落實各項基本工作，按 月按標準收繳黨費，全年共收黨費 元，并及時上交黨總支，無黨費拖欠情況。我們相信，澧源鎮(zhèn)第二小學的明天一定會更加燦爛輝煌，更加絢麗多彩。對因有重大疾病住院、學校都及時到醫(yī)院看望。 班子成員在各項工作中求真務實、開拓進取，做到以誠待人，以 理服人，注重建立和諧的人際關系，并使之內化為教職工的工作熱情和前進動力。為改善教師辦公條件，自籌資金 30000 余元，為辦公室安裝窗簾和添置辦公設備。我校領導班子全體成員踐行并檢驗著這句話。建設和諧校園必須要加強領導班子建 設。 黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象，作表率，另一方面積極引導中青年教師向黨組織靠攏。 在學習實踐活動的第二階段，支部繼續(xù)深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞科學發(fā)展觀和學校發(fā)展問題，緊扣當前形勢，聯系各自實際，剖析了自己存在的問題，提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。黨支部還經常組織黨員開展學習心得交流活動，暢談學習所得，提升思想認識，不斷增強學習效果。特別是加大對年輕班主任的培訓，舉行班主任工作經驗交流會，樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，促進教師隊伍素質的整體提高。通過學習，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)、無私奉獻、為人師表、教書為人的 熱情，提高了教師的專業(yè)道德素質，增強了教師的責任感，促進學校教育教學工作有序開展。黨支部書記述職報告 第一篇：黨支部書記述職報告 黨支部書記述職報告 陳永宏 一年來，在縣教育局和學校校長的正確領導下，我校以三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，以辦人民滿意的學校為目標，以強化學校內部管理全面提高教育質量為主線，團結拼搏，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成了工作任務，現把自己一年來的學習及工作情況給大家作一匯報，不當之處請批評指正。積極開展“教育系統行風建設活動”和“樹教育新風，塑教師形象”活動，深入組織學習《教師法》、《教育法》和《義務教育法》，學習感動中國十大人物李桂林、陸建芬的優(yōu)秀事跡等。其次，要加強教師的業(yè)務培訓， 創(chuàng)造有利于教師個人發(fā)展的機會和條件，鼓勵和引導教師，特別是中青年教師提高專業(yè)技能，努力追求適合自身特點的教學風格，形成自己的教學 特點。在不影響正常教育教學工作的前提下 ,我校采取集中學習和個人自學相結合的方法進行，每個黨員干部認真做好學習筆記、自學筆記，撰寫學習心得體會。經過梳理歸納，全面、真實地把握我校發(fā)展的現狀，理清思路，明確方向，做到有的放矢。在科學發(fā)展觀的指導下，教導處積極