幼兒園小班科學(xué)活動教案：水果照相館-全文預(yù)覽
【正文】 活動準備： 每個幼兒一個電動玩具，內(nèi)有電池；另備電池若干?；顒訁^(qū)活動： 我會玩游戲 角，對所用正確方法玩大型運動 器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。 (1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？ (2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬?；顒舆^程： ，激發(fā)興趣。 。 知識準備 帶領(lǐng)幼兒參觀理發(fā)店，了解相關(guān)的人、事、物，并取得家長的配合，幫助幼兒積累相關(guān)主題的語言、行為。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 二、游戲目標： 讓幼兒知道自己在游戲中所扮演的角色，會在游戲中做一些和角色相關(guān)的事。這些表明 D錐蝸分械鬧鞫 慕巧 饈噸鴆郊憂浚栽椒⒚饗浴 ? “娃娃家”是小班幼兒最喜歡的游戲，幼兒的生活經(jīng)驗?zāi)茉谟螒蛑械玫奖憩F(xiàn)。 活動準備： 每個幼兒一個電動玩具，內(nèi)有電池；另備電池若干。 2．幼兒制作，教師個別輔導(dǎo)，提醒幼兒粘貼時不要把水果蓋上，只裝飾邊緣。如：這位水果娃娃是誰？（獼猴桃）你們愿意和它握握手嗎？（感受獼猴桃表皮的粗 糙和毛茸茸的特征）二．扮演水果娃娃。活動過程： 一．了解水果的外形特征。活動準備 1．請每位幼兒帶 12 樣水果來園，盛裝在大籃子里或用一塊大布蓋好。聞一聞還有不同的氣味，吃到嘴里甜甜的，有許多種味道。 T：“那把糖寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面，咦？這又是什么味道??？ （ 6）嘗試動手做糖果 T：我們認識了這么多的糖果，小朋友，你們想不想來動手做一些糖果啊？讓我們一起來做一些糖果好嗎？ 。 T：“請你用手摸一摸、捏一捏，然后告訴老師或其它小朋友你的糖寶寶是怎么樣的？（ 2）看糖果，了解糖果的包裝。 、初步探索糖果的特征，并與同伴交流。 。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 小班科學(xué)活動：《漫游糖果王國》教案 活動目標： 1．運用多種感官感知不同糖果的特征（軟硬、形狀、顏色、味道），初步建立護牙意識，體驗認識糖的樂趣。 三．為“水果”照片制作相框。 2．請幼兒介紹自己帶來的水果（蘋果、橘子、香蕉、梨等）鼓勵幼兒正確說出其名稱，引導(dǎo)幼兒觀察各種水果的典型特征。 3．各種水果的粘紙。 第二篇：科學(xué)教案小班科學(xué)活動水果照相館 文檔僅供參考 小班科學(xué)活動水果照相館 學(xué)習(xí)活動：水果照相館 活動目標： 喜歡水果，能正確說出幾種常見水果的名稱，并了解其典型特征。 三．為“水果”照片制作相框。 2．請幼兒介紹自己帶來的水果（蘋果、橘子、香蕉、梨等）鼓勵幼兒正確說出其名稱，引導(dǎo)幼兒觀察各種水果的典型特征。 3．各種水果的粘紙。幼兒園小班科學(xué)活動教案：水果照相館 第一篇：幼兒園小班科學(xué)活動教案：水果照相館 幼兒園小班科學(xué)活動教案：水果照相館 活動目標： 喜歡水果，能正確說出幾種常見水果的名稱，并了解其典型特征。2．各種水果的圖片或照片若干。 1．以水果照相館的情景導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒看看哪些水果來拍照了。 請幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙粘在額頭上，扮演自己喜歡的水果，拍一張“集體照”。 3．把制作好的想礦布置在活動室墻面。 2．各種水果的圖片或照片若干。 1．以水果照相館的情景導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒看看哪些水
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