幼兒園小班《講禮貌》教案投稿[范文模版]-全文預(yù)覽
【正文】 ： 學(xué)習(xí)日常禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系），并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合用。 五、活動(dòng)總結(jié) 入園后的小朋友，不管是常規(guī)還是生活習(xí)慣都要進(jìn)行一個(gè)規(guī)范。 （ 1）不小心弄灑別人的水，要說(shuō)對(duì)不起。 （ 1）你們看看畫(huà)面中的小朋友在做什么聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么 ? （ 2）請(qǐng)幼兒以“你好，我是?”的句式在集體中介紹自己。 教師出示備好的小貼畫(huà)，獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)與教師打招呼的幼兒。 【篇二】幼兒園小班《講禮貌》教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。 、鴨老師，幼兒扮演雞寶寶、山羊醫(yī)生，并戴上相應(yīng)的頭飾，與教師一起表演故事，練習(xí)主動(dòng)與人打招呼。 ： 雞媽媽送小雞來(lái)到小班門(mén)口，小雞看見(jiàn)了誰(shuí) ?它會(huì)說(shuō)什么 ?雞媽媽要上班去了，小雞大聲地說(shuō)什么 ? 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：鴨老師，早上好；媽媽再見(jiàn)。 《有禮貌的雞寶寶》。 。 四、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些禮貌用語(yǔ)。小狗這時(shí)應(yīng)該怎么說(shuō)呢 ?小兔又會(huì)怎么回答呢 ? 教師小結(jié)：不小心傷害到別人的時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”，原諒別人的時(shí)候就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這時(shí)，小兔應(yīng)該說(shuō)什么呢 ? 教師小結(jié)：當(dāng)你得到別人幫助時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)“謝謝”，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小兔是怎樣向小狗道謝的吧！ 教師繼續(xù)講故事：它們倆在一起玩了一會(huì)兒積木。 教師一邊演示玩具，一邊說(shuō)故事：小兔和小狗是好朋友，它們經(jīng)常在一起玩。 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。在集體活動(dòng)中幼兒更應(yīng)大膽與人交往，交流，能和小伙伴做好朋友，做到最起碼的愛(ài)禮貌愛(ài)分享。 四、活動(dòng)延伸 幼兒自己找一位小伙伴在角色扮演區(qū)域里使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行表演。 教師創(chuàng)設(shè)其他情境，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生活中其他常用的禮貌用語(yǔ)。 教師出示圖片或者視頻，引導(dǎo)幼兒安靜觀看。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 小貼畫(huà)若干 相關(guān)圖片和視頻 三、活動(dòng)過(guò)程 教師將材料投放到角色區(qū)。 ?你會(huì)怎樣打招呼 ? ，會(huì)用打招呼的語(yǔ)言，使幼兒主動(dòng)學(xué)會(huì)與教師、家長(zhǎng)及幼兒園的其他工作人員打招呼，從小做有禮貌的好寶寶。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí) ?是如何打招呼的 ? 三、角色游戲表演，練習(xí)主動(dòng)打招呼。 ： 雞媽媽送小雞上幼兒園，在幼兒園門(mén)口小雞看見(jiàn)了誰(shuí) ?它會(huì)說(shuō)什么 ? 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：山羊醫(yī)生，早上好。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、雞媽媽、小山羊、鴨子等動(dòng)物頭飾。 ，愿意主動(dòng)與人打招呼。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考！ 【篇一】幼兒園小班《講禮貌》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 早上好 再見(jiàn) 等禮貌用語(yǔ)。 。 ，提問(wèn)： 早晨，雞寶寶醒了，它看見(jiàn)了誰(shuí) ?它的心情怎樣 ?它會(huì)說(shuō)什么 ? 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：媽媽，早上好。 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己上幼兒園的情景。 四、交流經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與人打招呼。 初步體驗(yàn)與人交談的樂(lè)趣。”我要表?yè)P(yáng)他們，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一個(gè)小貼畫(huà)。 （ 1）小朋友們，來(lái)到幼兒園見(jiàn)到老師的時(shí)候要說(shuō)什么呢 ?（早上好） （ 2）遇到剛認(rèn)識(shí)的小朋友怎樣介紹自己呢 ?（你好，我是?） （ 3）早上剛來(lái)幼兒園，怎么跟爸爸媽媽告別 ?（爸爸媽媽，再見(jiàn)） （ 4）下午離開(kāi)幼兒園時(shí)，如何與老師告別 ?（老師，再見(jiàn)） 教師創(chuàng)設(shè)情境，音調(diào)幼兒扮演角色，練習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。 （ 3）小朋友把好吃的好玩的分享給你，你要說(shuō)謝謝。 而本次活動(dòng)主要還是讓幼兒學(xué)會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)，作人要尊重禮貌。 讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，與小伙伴交流。） 二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。 教師繼續(xù)講故事：小兔對(duì)小狗這么一說(shuō)，小狗就把方形積木借給它了。它們一起轉(zhuǎn)呀，小狗玩得太開(kāi)心了，一時(shí)間忘了要和小兔抓緊手，突然，小兔一下子被摔在了地上，它“嗚嗚”地哭了起來(lái)。需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)”，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)要說(shuō)“謝謝”不小心傷害別人時(shí)要說(shuō)“對(duì)不起”，原諒別人時(shí)就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。 ，愿意
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