幼兒園大班音樂欣賞教案《小星星》及教學(xué)反思（優(yōu)秀范文5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 明：這個(gè)游戲能夠充分激發(fā)幼兒興趣和積極性。其他小星星和月亮姐姐都必須馬上跟著他 (她 )一起有節(jié)奏地動(dòng)作，直至樂曲結(jié)束。星星圍成大圈，月亮姐姐 在中央。教師可通過每次角落游戲的講評(píng)讓幼兒體會(huì)角落活動(dòng)中的成功和愉悅。 (文 .章出自星星教 .案網(wǎng) )這里要提醒的是 4/4 節(jié)奏也可以有不同的節(jié)奏型，如 X——— |X—— |。如幼兒可以用舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)樂曲，幼兒也可以借助各種打擊樂器表現(xiàn)樂曲。 (1)聽賞樂曲，感受樂曲的優(yōu)美，激發(fā)幼兒對(duì)樂曲的興趣。另外鼓勵(lì)中班幼兒根據(jù)不同音樂形象大膽表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)節(jié)奏是本教材的難點(diǎn)，因?yàn)檫@就要求幼兒 把平日里模仿到的動(dòng)作，真正成為自己的東西并在音樂伴奏下加以展現(xiàn)。 設(shè)計(jì)思路 對(duì)中班上期的幼兒來說引導(dǎo)他們參加音樂活動(dòng)并且對(duì)音樂活動(dòng)有濃厚的興趣這并不難。而根據(jù)不同的音樂形象鼓勵(lì)幼兒大膽在音樂伴奏下表現(xiàn)音無法、表現(xiàn)節(jié)奏是本教材的難點(diǎn)。 。愿意在音樂伴奏下感受音樂、表現(xiàn)節(jié)奏，喜歡參加音樂活動(dòng)，具有初步音樂節(jié)奏感，能在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己，隨歌曲旋律唱出來，快來看看幼兒園小班音樂優(yōu)秀《小星星》含反思教案吧。 星星寶寶回家了 師：剛才小朋友演奏得又整齊又動(dòng)聽，天快亮了現(xiàn)在我們聽著音樂，星寶寶回家的舞蹈吧 ! 師彈出小星樂曲，幼兒聽音即興做相應(yīng)的動(dòng)作。 師： 現(xiàn)在我們又可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)玩累的小星星 ?(引導(dǎo)幼兒拍出 X|X的節(jié)奏型 ) 引導(dǎo)幼兒聽音樂進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。 活潑調(diào)皮的星星 師： 天黑了，月亮媽媽帶著小星星出來了，你們猜猜在這天空中最調(diào)皮，象一只只小眼睛。 《小星星》 CD、歌曲圖譜 人手一個(gè)樂器：三角鐵、馬玲、鈴鼓、小鈴等樂器。讓幼兒在表演合唱中要將 一閃一閃 的跳躍感唱出來，在用手作 閃 的動(dòng)作時(shí)注意合拍和跟節(jié)奏。 激發(fā)幼兒對(duì)歌唱表現(xiàn)的興趣，能在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。 本文擴(kuò)展閱讀：星星，是漢語詞語，拼音 xīngxing，基本解釋為夜晚天空中閃爍發(fā)光的天體。從輪唱的定義我們可以看到：演唱者必須清楚地知道自己所要唱的部分，當(dāng)別人在唱的時(shí)候又能不受影響，而托班的孩子們注意力容易分散和極易受到他人的影響，所以運(yùn)用輪唱的方式不僅對(duì)他們來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，對(duì)我 來說也同樣存在著困難。 由于托班幼兒有“以自我為中心”的特點(diǎn)，因此他們與人分享合作的能力比較弱，經(jīng)常會(huì)因一些小的問題和矛盾而發(fā)生爭執(zhí)。 四組幼兒一起配上樂器，為歌曲《小星星》伴奏。 引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)累了的小星星。 師： 我們可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)輕快、跳躍的小星星 (引導(dǎo)幼兒嘗試用手拍出 XX|XX|的節(jié)奏。熟悉 4/4 節(jié)奏并學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單打擊樂， 是本教材的重點(diǎn)；而根據(jù)不同的音樂形象鼓勵(lì)幼兒大膽在音樂伴奏下聽音樂打節(jié)奏時(shí)示范和指導(dǎo)并表現(xiàn)是本教材的難點(diǎn)。 喜歡參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂游戲的快樂。幼兒園大班音樂欣賞教案《小星星》及教學(xué)反思（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：幼兒園大班音樂欣賞教案《小星星》及教學(xué)反思 大班音樂欣賞教案《小星星》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極參與表演在情景表演中學(xué)會(huì)唱歌并合拍，愿意在音樂伴奏下感受音樂、表現(xiàn)節(jié)奏，喜歡參加音樂活動(dòng)，具有初步音樂節(jié)奏感，并感受 4|4 拍的音樂節(jié)奏，激發(fā)幼兒對(duì)歌唱表現(xiàn)的興趣，能在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己，快來看看幼兒園大班音樂欣賞《小星星》含反思教案吧。 激發(fā)幼兒對(duì)歌唱表現(xiàn)的興趣，能在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。讓幼兒在表演合唱中要將 一閃一閃 的跳躍感唱出來，在用手作 閃 的動(dòng)作時(shí)注意合拍和跟節(jié)奏。并給小朋友戴上星星頭飾，老師是月亮媽媽。 安靜柔美的星星 師： 小星星玩累了 ,安安靜靜地睡覺了。 （ 2）再請(qǐng)一組小朋友拿樂器敲出不同的的節(jié)奏型，另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動(dòng)作?！毒V要》中也提到：“幼兒園??為每一個(gè)
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