快遞小子課題研究報告-全文預覽
【正文】 學生老師會選擇要求他人代拿以及快遞員再次配送，并且快件丟失以及損壞的情況也會出現(xiàn)。 （ 6）校園快遞合理費用分布圖 由于老師學生及家屬的寄件需求也很大，所以我們可以將代理收件與寄件業(yè)務相結合，既能滿足廣大師生的需求也可以幫助快遞公司擴大業(yè)務量，減少物流成本。 （ 3）收快遞頻率分布圖 通過上圖可以 分析出， 校園內師生及家屬的收快遞頻率很高，說明我們校園快遞項目的市場很大，也有著潛在的龐大的客戶群。我們認為調查法能夠有目的、有計劃、有計劃、系統(tǒng)的搜集有關校園快遞的資料，可以對校園快遞這一問題有比較全面的認識 ，了解校園的師生以及家屬對于校園快遞的看法以及建議 。），時間問題（有時候派送員暫時無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高?？爝f小子校園快遞研究報告 一 題目 快遞小子校園快遞 二 摘要 隨著社會的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對快遞服務的要求也越來越高，作為大學生的我們，在網購市場風起云涌的年代，快遞服務在大學校園也普遍開來。 三 引言 針對長時間的調查我們發(fā)現(xiàn)我校的快遞業(yè)務存在著 快件簽收的安全問題（由于領取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學反映， 隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走，快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法，可見快件安全性不強。 四 、研究方法 我們小組針對校園快遞這一課題主要采用了 ① 調查法的研究方法。這也促進了校園
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