幼兒園大班健康教案：身體器官-全文預(yù)覽
【正文】 astoputonweight,soheisrather__ FilmsDragonFriend ,aViking( 維京人 )teenager,liveswithhistribe( 部落 )onadventures( 探險 ).Fightingdragonsisoneoftheirtraditions( 傳統(tǒng) ). Hiccup ’sfather,StoicktheVast,llbeeasstrongashimandbetheleaderoneday. .Heiswimpy( 懦弱的 ).tandhasagreatsenseofhumor(幽默感 ). vetoprovehehaswhatittakestobeafighter. OnedayHiccuphitsadragonwithastonecannon( 石炮 ).Hefindstheinjured( 受傷的 )mefriends. Buthisnewfriendshipgoesagainstthevillage ’! WillHiccupbeabletosavehisfriend?Whatdifficultieswillhehavetoface?GotoseeHowtoTrainYourDragon( 《馴龍記》 ), ’. TheVikings TheVikingscamefromthreecountriesofScandinavia(斯堪的納維亞半島 ):Denmark,tfromaboutAD700to1100. Duringthattime,manyVikingslefttheirhomesandsailedtoothercountries,( 海盜 )andwenttofightandstealtreasures( 財寶 ).TheVikingswerestrongandbrutal( 野蠻的 ).Noonewassafefromtheirattacks( 攻擊 ).PeopleinWesternEuropewereveryafraidofthem. 第四篇：大班身體 保健健康教育教案 大班身體保健健康教育教案 幼兒階段是人類基礎(chǔ)動作技能形成的階段，而目前大班幼兒教育已忽略應(yīng)以“體”為首要發(fā)展的教育目標(biāo)。) 說說人們常做的運動 項目。 講述運動后的感覺。教師巡回指導(dǎo)。 請部分幼兒幫助木頭人脫掉身上用紙盒做的外衣。音樂《健康歌》 教學(xué)過程： 一、出示木頭人，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。 知道多運動，身體才會健
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