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夸夸我的班主任作文20xx年-全文預(yù)覽

2025-04-13 03:22 上一頁面

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【正文】 接住”、“看我的”就在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,小石子卻突然不聽使喚,硬要與我們對(duì)著干,飛進(jìn)了五一班教室里。 “同學(xué)們,放學(xué)拉。陳教師,您愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),不辭勞苦。 深吸一口氣,內(nèi)心有了些許舒暢,我想,或許班主任就像這新鮮的空氣,在我焦慮不安,神經(jīng)緊繃時(shí),給我?guī)硇碌幕盍ΑK自捳f:“后媽不好當(dāng)。 李教師,未來三年,我必須會(huì)用我的成績來報(bào)答您,報(bào)答您這份愛,一日為師,終生為父,愿所有人,珍惜師愛,感恩教師,我贊美我的班主任。所以,我們都異常喜歡李教師的課。李教師辛勤的身影仍然沒有停止??僧?dāng)我看見班主任小跑的身影,我才發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)苦累的不僅僅是我們,還有我們的班主任。隨著我慢慢長大,我分別遇到過四位班主任,他們都是那樣的負(fù)責(zé),那樣的努力工作,那樣的愛護(hù)我們。感激您在我成長的歷程中濃濃的師愛一向伴隨左右。以后才能去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想, 連命都沒了,還能干什么?比如?。 教師除了有一雙多變的眼睛,還有淵博的“關(guān)于青少年心理”的知識(shí)。 教師有一雙認(rèn)真的眼睛。頓時(shí),我覺得她像學(xué)校中我的一位母親。教師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格,但生活中她對(duì)每一位同學(xué)都很關(guān)心。 教師有一雙會(huì)笑的眼睛。下課后的胡教師全然沒有了嚴(yán)厲的氣場,她會(huì)走出辦公室,和我們聊聊天,了解我們的學(xué)習(xí)和生活狀況。從那以后,我就規(guī)矩了許多,雖然有時(shí)也與同學(xué)嬉戲打鬧,但每次要做傻事前,我總會(huì)想起胡教師那一句“以后細(xì)心一些,別再摔著碰著了。不出半分鐘,胡教師立刻以光速趕來了。那天中午,我正在操場邊歡快地飛跑,覺得舒服極了,風(fēng)吹著我的頭發(fā),飄呀飄,我情不自禁地閉上了雙眼。 夸夸我的班主任作文(六): 說起我的班主任,那可是令我們班的學(xué)生都“聞風(fēng)喪膽”的胡大領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí),教室里鴉雀無聲,只聽到教師低沉而又略帶沙啞的朗讀聲。同學(xué)們拿起課本使勁地扇著教師,教師的臉色蒼白,手心冰涼,一看就明白中暑了,有的同學(xué)用手絹沖上水,給教師擦臉。班長帶著我和許麗去校門口看看教師來了沒有。那是一個(gè)赤日炎炎的六月的早晨?!泵慨?dāng)我想起這些贊揚(yáng)教師的詩句,我都會(huì)想到我們的班主任。新班主任姓鄭,聽她介紹是去年才調(diào)到我們學(xué)校的,教師在黑板上寫下了自我的姓名和電話,我發(fā)現(xiàn)教師的字十分工整。教師愁眉不展的臉上最終有了笑容,笑出了她心底里的愉快,道出了她的初衷。 這下可苦了那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他們天天哭爹喊娘,背誦啊,默寫啊,生字詞填空啊?? 這些作業(yè)一股腦兒向他們?cè)襾怼S幸粋€(gè)這樣高水平的教師,五六班的成績?cè)跄懿粌?yōu)秀? 還記得四年級(jí)的一次期中考試,全班的語文平均成績直線下降,個(gè)人成績更是一落千丈。 您是一個(gè)盡職的人,總是把我們的學(xué)習(xí)和生活放在第一位。每一次語文作業(yè)都很少,才一項(xiàng)呢,有的時(shí)候,連作業(yè)都沒有。教師,您真?zhèn)ゴ螅∧俏乙屑さ娜?,您是我要?bào)答的人。這件事我們都看在眼里,感動(dòng)在心底??淇湮业陌嘀魅巫魑?20XX 年 夸夸我的班主任 (作文 15 篇 ) 夸夸我的班主任文(一): 我們班的班主任長得可漂亮了。 記得三年級(jí)的時(shí)候,我們有一位同學(xué)要交學(xué)費(fèi),可是這一位同學(xué)的 10元錢不見,她立刻從包里拿出 10 元給那位同學(xué)。還會(huì)再跟我說這道題要怎樣理解。 有時(shí)候,我考試考不好,她都沒有對(duì)我發(fā)脾氣,而是用溫柔的眼神看著我,對(duì)我說:“不要緊,下次必須要加油哦!”當(dāng)我們一同在學(xué)校食堂吃飯的 時(shí)候,看到我吃不下飯,她還是用那溫柔的話語,對(duì)我說:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),湯也要喝哦!飯前喝湯,瘦身健康!” 這個(gè)教師,不僅僅僅有這些優(yōu)點(diǎn),還和別的教師與眾不一樣。 假如我能飛翔藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火焰,那是您給了我青春的光芒。班里許多寫字像狂草的同學(xué)都在您的監(jiān)督下有了飛速提高,而班里的整體作文水平也是一日千里。哪知,教師雷厲風(fēng)行,才一個(gè)上午的時(shí)間就選定了小組成員,并且正式實(shí)施。在新一輪的單元考中,全班的平均成績提高了 3 分,幫困小組的學(xué)生成績也有了上升的趨勢(shì)。我走進(jìn)教室,看到一個(gè)中等身材,梳著齊耳的短發(fā),長著大大的眼睛,面情嚴(yán)肅的女教師站在講桌前,我的心跳了一下。 夸夸我的班主任作文(五): “教師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;教師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;教師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,教師真可愛! 就在前幾個(gè)月,發(fā)生了一件感動(dòng)全班人的事情。教師還是沒有來,班級(jí)便引起騷動(dòng)。幾個(gè)同學(xué)把椅子排成一字形,讓教師躺下來。第二堂課的鈴聲已響起,教師拖著疲憊的身軀繼續(xù)為我們上課。為學(xué)生奉獻(xiàn)了自我的一切。記得是一年級(jí)的時(shí)候,我仍然是個(gè)愛瘋愛鬧的傻丫頭,整天喜歡亂跑,這不, 惹了很大的麻煩。我就不行了,捂著頭上的大包,嗚咽著回到教室。我的耳朵里只是充斥著“傷口還痛不痛?”“毛巾是不是不夠冰?”??讓我第一次感到,平時(shí)威風(fēng)凜凜的“虎大 王”也有如此溫柔的一面。 “
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