大班國慶節(jié)美術教案-全文預覽
【正文】 師：美容師說：“三角型的發(fā)型可是今年最流行的，（重點演示三角夾子）讓我先選一個紅色的三角形夾子，三角形夾子是什么樣的？斜斜斜，斜斜斜，平平平。 *這個是什么形狀的發(fā)型？這個發(fā)型是用什么夾子做出來的？ 請一名幼兒上前選出這個夾子。 在為小白羊美容的過程中體驗游戲的快樂。小白羊進美容院，就是在這種情況下而設計的，滿足幼兒的情感需求。 6，小白兔你高興嗎？ 三． 朋友們，我們一起來畫一畫小白兔的蘑菇房子好不好，我們把房子畫好了以后就送給 小白兔，那他就有自己的家了。 二出示圖片（大樹房子） 小熊的房子真美麗，那小朋友你們喜歡什么樣的房子（幼兒答）那現(xiàn)在我們來 看看小豬和小刺猬的房子，哦，小豬胖胖的，他喜歡大房子，所以他就住在了鞋子房子里，小刺猬喜歡輪船房子，所以他的房子是輪船房子?！? 第二天，三位朋友都為好朋友小熊送來一桶油漆。 朋友們呢，也都盼著小熊的房子快點造好。 。 重點提醒幼兒要抓住各國小朋友的特點來畫。 （ 1）把畫畫紙對折，找到中點，畫上一張大大的地球。附兒歌：《手拉手》 好大好大的地球， 哪兒都有小朋友。準備： 。同時，教師也要照顧到那些能力相對較弱的幼兒的情緒，增強其自信心。 （三）、祝祖國母親生日快樂： 教師組織幼兒進行給祖國母親過生日的活動。 教師在幼兒制作好以后，組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。 讓孩子們感受第 61 個國慶節(jié)這一重要節(jié)日的氣氛，展開以“我的家 —— 中國”為主題的一系列不同形式的活動。 幼兒和全體教師一起過節(jié)，體驗國慶節(jié)日帶來的快樂。 教師在幼兒制作小國旗的過程中，給予巡回指導，幫助那些能力相對較弱的幼兒也能制作自己的小國旗。 在老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣的基礎上，帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，加深了解了不同民族有不同民族的文化，知 道我國是一個有 56 個民族組成的幅員遼闊的國家。 四、活動評價： 教師在活動結(jié)束之后，一定要及時給予具體的評價，鼓勵那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒，使其感受到活動的快樂。 ，使幼兒懂得從小關心熱愛
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