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讓信息飛起來(lái)教學(xué)反思-全文預(yù)覽

  

【正文】 有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得以梳理和提升。 還有,“試一試”,創(chuàng)設(shè)情境“我們的氣球?qū)殞毥裉靵?lái)到小一班可開心了,它最喜歡和小朋友玩游戲了,今天每個(gè)人都找到了一個(gè)氣球?qū)殞?,你們?cè)敢夂退鼈円粔K玩嗎?那等會(huì)要看看誰(shuí)想出了很多可以讓氣球飛起來(lái)的辦法。接著,“玩一玩”,通過(guò)提問(wèn)的形式讓全班幼兒說(shuō)說(shuō)玩過(guò)的氣球,還有怎么讓氣球鼓起來(lái)?;顒?dòng)主要以三大環(huán)節(jié)來(lái)開展:猜一猜 —— 玩一玩 —— 試一試。根據(jù)他們的概念推出,波速 =波長(zhǎng)頻率 在真空中電磁波的波速一定,所以電磁波帶的頻率與波長(zhǎng)成反比關(guān)系。紫外線可以殺菌,消毒;可見光照明,植物的光合作用;紅外線可以取暖,紅外遙感;微波,無(wú)線電波主要用在通信領(lǐng)域;微波爐用微波來(lái)加熱食物,微波爐加熱食物的特點(diǎn)是利用微波的振動(dòng)頻率和無(wú)線電波的差不多,可以讓水分子共振,從而增大內(nèi)能,提高溫度。 新課教學(xué):課件展示,電視機(jī)接收的圖像是通過(guò)電磁波來(lái)傳播,手機(jī)可以接受電磁波也可以發(fā)射電磁波,收音機(jī)接收的也是電磁波,我們是生活在電磁波的海洋中,我們的生活離不開電磁波。 。學(xué)生的物理思維基本上還處在具體運(yùn)算階段和前運(yùn)算階段,存在思維片面性、膚淺性和動(dòng)搖性。過(guò)程與方法: 通過(guò)小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、歸納的能力。 第四篇:第二節(jié)讓 信息飛起來(lái)教案 [大全 ] 第二節(jié)讓信息“飛”起來(lái) 教案 教學(xué)目標(biāo) 。探測(cè)儀就是通過(guò)黑匣子本身不斷發(fā)出的這種信號(hào)進(jìn)行查找的。在不同的介質(zhì)中傳播,頻率相同、波速不同,波長(zhǎng)也就不同。 頻率是物質(zhì)的固有屬性 頻率、波長(zhǎng)和波速這三個(gè)量中,頻率是物質(zhì)的固有屬性。太陽(yáng)暖暖地照在我們身上,它由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光組成。 B.電燈相當(dāng)于一個(gè)電臺(tái),電視機(jī)是一個(gè)接收裝置。電磁波在傳播的過(guò)程中如果路途遙遠(yuǎn),需要靠衛(wèi)星中轉(zhuǎn)。 二、學(xué)法指導(dǎo) 加強(qiáng)自主閱讀,通過(guò)各種途徑收集相關(guān)資 料,課上用多種形式交流信息、理解和體會(huì); 和老師一起收集資料、交流,一同經(jīng)歷,共同提高; 電磁波的學(xué)習(xí)是難點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)電磁波的三個(gè)特征量的理解; 養(yǎng)成用所學(xué)知識(shí)去體驗(yàn)生活中高科技的的良好習(xí)慣。 第三篇:讓信息飛起來(lái)學(xué)案 學(xué) 案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 、頻率和波速的關(guān)系。探測(cè)儀就是通過(guò)黑匣子本身不斷發(fā)出的這種信號(hào) 進(jìn)行查找的。在不同的介質(zhì)中傳播,頻率相同、波速不同,波長(zhǎng)也就不同。頻率 是物質(zhì)的固有屬性 頻率、波長(zhǎng)和波速這三個(gè)量中,頻率是物質(zhì)的固有屬性。太陽(yáng)暖暖地照在我們身上,它由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光組成。但黑匣 子發(fā)射信號(hào)依賴其攜帶的一塊蓄電池,如果不能盡早找到,信號(hào)會(huì)隨著電池的消耗逐漸減弱,探測(cè)難度將越來(lái)越大。電磁波也是如此。例如,音叉制造好之后,其頻率就固定不變了,無(wú)論音叉發(fā)出的聲波是在空氣中、水中,還是在鋼鐵中傳播。紫光波長(zhǎng)最短,紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)。太陽(yáng)暖暖地照在我們身上,它由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光組成。頻率是物質(zhì)的固有屬性 頻率、波長(zhǎng)和波速這三個(gè)量中,頻率是物質(zhì)的固有屬性。在不同的介質(zhì)中傳播,頻率相同、波速不同,波長(zhǎng)也就不同。探測(cè)儀就是通過(guò)黑匣子本身不斷發(fā)出的這種信號(hào)進(jìn)行查找的。 第二篇:讓信息飛起來(lái)教學(xué)反思 光是一種電磁波 可見光是我們眼睛能看見的電磁波。可見光波長(zhǎng)范圍從 400nm 至760nm。聲波在空氣中、水中和在鋼鐵中傳播,其速度是不一樣的。怎樣尋找黑匣子呢?原來(lái),在飛機(jī)墜毀后的 30d 內(nèi),黑匣子能以 的頻率自動(dòng)發(fā)出信號(hào)。在幾個(gè)不同位置找到“黑匣子”的直線方位后,幾條直線的交叉點(diǎn),就是黑匣子真正的位置。知道電磁波在真空中的傳播速度。電話、電報(bào)、電視機(jī)都是靠無(wú)線電波傳送信息的,電磁波作為載體,信息附加在它上面在空中飛行,接受裝置接受到電磁波后,將信息從電磁波上解調(diào)出來(lái)。 四、自我檢測(cè) 2021m的電磁波屬于() A.長(zhǎng)波 B.短波 C.微波 D.中波 ,會(huì)在旁邊的電視機(jī)中聽到“喀、喀”的聲音,針對(duì)這種 現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.電視機(jī)相當(dāng)于一個(gè)電臺(tái),電燈是一個(gè)接收裝置。 3 10MHz的電磁波,波長(zhǎng)是() 3A. 1m B. 10mC. 1cm D. , AB 的長(zhǎng)度為 16m.這電磁波的波長(zhǎng)、頻率各是多少? 五、交流園地 六、課外空間 光是一種電磁波 可見光是我們眼睛能看見的電磁波??梢姽獠ㄩL(zhǎng)范圍從 400nm 至760nm。聲波在空氣中、水中和在鋼鐵中傳播,其速度是不一樣的。怎樣尋找黑匣子呢?原來(lái),
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