【正文】 ？ 影片《心靈點(diǎn)滴》給了我們答案。反過來看《心靈點(diǎn)滴》，如果patchadams 最初的表現(xiàn)只是像我們實(shí)習(xí)時(shí)的那種原始的熱情，那么當(dāng)他深愛的人被病人謀殺后，他還能重新建立起對(duì)病 人的熱情，這簡(jiǎn)直就是奇跡了。我不知道她是如何保持心情平靜的，她對(duì)我們永遠(yuǎn)也不夠滿意，但對(duì)病人卻關(guān)愛有加，甚至有說有笑。病人不容許我們犯錯(cuò)誤，甚至對(duì)于等待時(shí)間過長(zhǎng)也怨氣很大，有很多病人堅(jiān)持用別人的名字做檢查，導(dǎo)致信息不準(zhǔn)確，這樣有誤診的危險(xiǎn)，也讓人不厭其煩 amp。 然而工作之后，我的態(tài)度卻發(fā)生了變化。我開始覺得很委屈，因?yàn)檎嫘恼\(chéng)意為病人著想竟然家屬會(huì)這么不領(lǐng)情，但家屬向我道歉的那一刻，我感覺到了被理解的快樂。她走了以后，我這個(gè)病人的輸液就成了一個(gè)最棘手的問題。還有一次，我的一個(gè)病人也是腦梗半身不遂，當(dāng)天來的時(shí)候情緒低落，第二天我去看她的時(shí)候，她竟然說著說著就嚎啕大哭起來，護(hù)士長(zhǎng)聽到動(dòng)靜還以為她欺負(fù)我就趕緊跑過來看，我趕緊說沒事就把門關(guān)上了。我印象很深的一個(gè)病人是個(gè)老太太，來的時(shí)候大面積腦梗，半身幾乎全癱了，大部分肌肉肌力為 0，只有個(gè)別的部分還可以微動(dòng) ，肌力為 1，不過她的意識(shí)是清晰的。 ~27~ 第五篇：心靈點(diǎn)滴觀后感 范文一 :昨晚在《醫(yī)事法》的課上看完了電影《心靈點(diǎn)滴》，感慨萬千，一夜難眠。在醫(yī)科大學(xué)讀書期間，他一朋友的身份去去接近每一個(gè)病人，給他們送去關(guān)懷與溫暖。主人公在生活的壓力下，想到了自殺，也為此住進(jìn)了精神病醫(yī)院。 篇三：心靈點(diǎn)滴觀后感 一本書會(huì)給人帶來能力的提升，一個(gè)故事會(huì)給人美的享受，一部電影會(huì)給人以心靈的震撼。但同時(shí)他也影響了一些人，包括護(hù)士喬蕾塔、同學(xué)楚門和卡琳。 畢 業(yè)后，他成立了一個(gè)學(xué)院，致力于更接近的人性化的治療方法，八十年代中期他的個(gè)性化的診所受到了媒體的注意并由此出版了一本關(guān)于他成就的書。亞當(dāng)斯在學(xué)校中總是因?yàn)椤斑^分樂觀”而受到責(zé)備， 曾經(jīng)一個(gè)導(dǎo)師對(duì)他說：“你想要成為小丑，那就去馬戲團(tuán)。其次，我們要保持一顆充滿愛的心，用愛去關(guān)懷身邊的人。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都不明白這個(gè)道理，依然以為護(hù)士也僅僅是一個(gè)跟班而已。如果沒有了護(hù)士，醫(yī)生的醫(yī)囑也只能是一個(gè)“空頭的支票”，無法實(shí)現(xiàn)其治療。在很多醫(yī)生，甚至是病人的眼中，護(hù)士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以為護(hù)士也只是醫(yī)生的跟班，要做的工作只是執(zhí)行醫(yī)生的遺囑而已。與當(dāng)時(shí)其他的醫(yī)生不同，他非常反對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。這不只是來源一個(gè)作為精神科醫(yī)生的責(zé)任感，最根源來自對(duì)社會(huì)的感情，所以希望更多的人能以醫(yī)者仁心來對(duì)待他人。 對(duì)抗疾病可能會(huì)失敗，但如果以人性的同理心對(duì)待病人，抱著互助為濟(jì)的精神，則幫助病人，陪伴病人度過疾病苦痛，這件事是永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗的。自責(zé)難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇，終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為樂的信心和勇氣 。因?yàn)槁犃伺善孀陨碜叱鰬n傷的經(jīng)驗(yàn) 分享，她決定從幫助別人中找回幫 助自己，肯定自己的力量，即使她直覺地有些擔(dān)心害怕，仍然決定信任他人，只身前往探望一名精神病患，而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩(wěn)定的潛在高度風(fēng)險(xiǎn)。于是帶領(lǐng)他的愛人朋友開始創(chuàng)立一個(gè)可以真正救人的小醫(yī)院。 兩年后派奇成為一位被傳統(tǒng)醫(yī)界視為“不走正道”的醫(yī)學(xué)院學(xué)生，雖然他的醫(yī)學(xué)院成績(jī)優(yōu)秀無比，卻在操行成績(jī)上落得了個(gè)“過度快樂”的評(píng)語。作為一名未來的醫(yī)護(hù)工作人員，我們現(xiàn)在首先要做的事情就是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能。醫(yī)生為病人提供了治療的方案，而護(hù)士就去關(guān)懷每一個(gè)病人，用歡笑、關(guān)愛，去貼心的保護(hù)他們，讓他們的身體在照顧下慢慢的康復(fù)，重獲健康。 因?yàn)?，護(hù)士是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者?！? 在這句話中，我感受到了一名醫(yī)生對(duì)護(hù)士的敬重，對(duì)護(hù)士這一個(gè)群體的尊重和肯定與支持。在經(jīng)過自己的努力之后，他考進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。 且不論亞當(dāng)斯的理論是否正確，他這種是盡可能和病人拉近距離，用歡笑減輕甚至治愈他們的病痛的方法，確實(shí)給病人帶來了無限的希望和美好，但因此當(dāng)背上插著翅膀的亞當(dāng)斯站立在痛苦的絕癥病人床邊時(shí)，他的確就是天使。但同時(shí)他也影響了一些人，包括護(hù)士喬 蕾塔、同學(xué)楚門和卡琳。但作為病人，最想得到的是心靈上的快樂，如果藥物無法減輕他們的痛苦，那我們就應(yīng)該用善良、仁慈、幽默的心靈去對(duì)待他們，溫暖他們，盡最大的可能減輕他們的痛苦。 看完 心靈點(diǎn)滴，感觸頗深。在我看來，亞洲積極心理研究院的 3h 生命價(jià)值觀： healthy、 happy、 harmonious 是對(duì)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)價(jià)值觀的最好闡述。作 為醫(yī)學(xué)生，與病人密切接觸才可能學(xué)到更多，懂得更快。然而，在我看來，學(xué)習(xí)的過程離不開理論與實(shí)踐的結(jié)合。他不曾懷疑自己的方法，因?yàn)樽约簩?shí)踐的結(jié)果驗(yàn)證了自己的理論。而在他面對(duì)審官的時(shí)候說了一句令我十分感動(dòng)的話，他說：”不論你們?nèi)绾螞Q定，我還是會(huì)成為全世界最好的醫(yī)生，你們有不讓我畢 業(yè)的權(quán)力，你們能不讓我得到頭銜及白外衣，諸位，你們不能控制我的心靈，你們不能阻止我學(xué)習(xí)，你們不能阻止我進(jìn)步 ??我這根刺不會(huì)消失的。 在離開費(fèi)爾法斯醫(yī)院后，帕奇就立志要當(dāng)一名醫(yī)生。帕奇相信歡笑就是最好的處方，他為了把病痛纏身的病人逗笑，在兒童病房里 把灌腸的氣球套在鼻子上，把體溫表 、輸液用的架子和夜壺都變成雜耍道具，讓這些稚嫩的臉上重新綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑容；他有時(shí)扮成天使，逗笑了醫(yī)生護(hù)士都不敢靠近的身患絕癥的比爾；甚至為了替肯尼迪太太實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他還在游泳池放滿面條，讓她如愿在面湯里游泳。 在 電影中，帕奇是個(gè)樂天派，在華克院長(zhǎng)眼中，他是個(gè)小丑；在米契眼中，他是個(gè)幼稚園老師；但在病人的眼中，他是他們最要好的朋友。我們的生活中，現(xiàn)在體現(xiàn)的更多的是傲慢和冷漠。對(duì)帕奇來說，熱情已經(jīng)成為一種習(xí)慣。他主動(dòng)幫室友如迪驅(qū)趕幻想出的松鼠以讓如迪敢出去上廁所；他主動(dòng)與病人瑪姬打招呼并與之握手 。 心靈點(diǎn)滴圍繞著對(duì)待病人的兩種治療態(tài)度的醫(yī)生的故事展開敘述。無數(shù)的媽媽都這樣說過，這種涇渭分明，階級(jí)觀念就這樣駐扎在一代又一代的中國(guó)人身上，我們以等級(jí)，或者現(xiàn)在所謂的身份來劃分人群。奧斯汀筆下，伊麗莎白和達(dá)西浪漫而又凄美的愛情令人讀而為之感嘆，傲慢讓這段愛情變得朦朧而又動(dòng)人，然而現(xiàn)實(shí)世界中，傲慢更多的是拉開人與人之間的距離 ，冷漠則會(huì)加劇關(guān)系的惡化。像影片中說，增進(jìn)生活品質(zhì)。快樂是指醫(yī)護(hù)人員自己要快樂，也能給病人帶來快樂。本－沙哈爾博士講授的哈佛公開課《幸福課》。我們不能只埋頭學(xué)習(xí)課本知識(shí)，等到想實(shí)踐的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚；也不能只想著實(shí)踐，等到想學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候已無多大用處。如果醫(yī)生的心靈理念都能如此，世間的病痛會(huì)減少一半。他認(rèn)為治病不一定要按照老的套路走，在給病人解除病痛時(shí)，更要解除他們的本，在心靈上 讓他們也同時(shí)得到安慰。他相信，歡笑對(duì)于病人是最好的處方。帕奇用微笑和病人拉近距離，讓病人敞開心扉，而不再專注病痛，甚至不會(huì)感受到病痛。在面對(duì)華克院長(zhǎng)的為難，他這樣解釋道：“笑能促進(jìn)腦下腺素的分泌，因而能促進(jìn)血的帶氧性緩和血管，促進(jìn)心跳，降低血壓，對(duì)心臟及呼吸系統(tǒng)疾病有正面的效果，同時(shí)也能加強(qiáng)免疫系統(tǒng)反應(yīng)。對(duì)一個(gè)將來從事醫(yī)生行業(yè)的人群來說，熱情更是不可或缺的。這樣一來，他不僅幫助病人避免死亡，更重要的是增進(jìn)了病人的生活品質(zhì)。 心靈點(diǎn)滴中，帕奇主動(dòng)去了解病人的需求，幫病人們完成以前未能完成的心愿，他用自己的熱情感染了病人。 在這樣缺少愛的環(huán)境中，真的很慶幸，我們還能非畸形的存活至今?？墒?，又舍不得放下那可悲的自尊，漸漸地，孤立起來，淡然無味，缺少激情地活著，時(shí)不時(shí)的還不忘指點(diǎn)江山，從此站在道德制高點(diǎn)上，指指點(diǎn)點(diǎn)，傲慢，冷漠的存在。他不論在遇到陌生人、病人、上級(jí)或是敵人，他的臉上總是帶著微笑，是樂觀，是 微笑讓他一次又一次的克服困難，讓他變的更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。記得最后在法庭上這樣說到：我可能是一根刺，你們可以選擇燃燒我的激情，讓我畢業(yè)；也可以選擇不授予我醫(yī)生的職位；但是你們不能束縛我的心靈，我可以保證即使我不能成為一名醫(yī)生，我也會(huì)一直去做我想要做的事情，我的熱情永遠(yuǎn)也不會(huì)消失在這個(gè)世界上。很快，他要求了出院，兩年后他順利的去了一所大學(xué)學(xué)醫(yī)，希望畢業(yè)后可以成為一名可以一直幫助他人的醫(yī)生。 當(dāng)然這種沖動(dòng)并沒有讓我持續(xù)亢奮很久，但它會(huì)在我的腦海里留下了一個(gè)印記，我想或許將來某些時(shí)候我會(huì)受到這個(gè)腦海中的片段所影響而做出另外一種選擇。其實(shí)在此之前我看過不少羅賓面對(duì)物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，不同的世界觀和價(jià)值觀的碰撞無比激烈，在這樣的環(huán)境下，亞當(dāng)斯的故事告訴我們，要做出改變必須要從自己的心靈開始，不管采用何種方式，只要大家的出發(fā)點(diǎn)都是善意的，便可擁有交流包容的基礎(chǔ)，一起搭建駛向美好彼岸的舟船。當(dāng)你看到最后，深刻了解了亞當(dāng)斯的行為后，那種人性光輝照耀下的溫暖感覺就會(huì)油然而生。心靈點(diǎn)滴觀后感大全 第一篇：心靈點(diǎn)滴觀后感大全 心靈點(diǎn)滴觀后感 這是一部根據(jù)真人真事改編的電影，講的是主人公帕奇亞當(dāng)斯懷著幫助病人的滿腔熱忱，從醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間就開始實(shí)踐他的情緒治療法，并開設(shè)免費(fèi)診所為窮困的人們服務(wù)的故事。但同時(shí)他也影響了一些人，包括護(hù)士喬蕾塔、同學(xué)楚門和卡琳。 且不論亞當(dāng)斯的理論是否正確，他這種是盡可能和病人拉近距離，用歡笑減輕甚至治愈他們的病痛的方法，確實(shí)給病人帶來了無限的希望和美好，但因此當(dāng)背上插著翅膀的亞當(dāng)斯站立在痛苦的絕癥病人床邊時(shí)，他的確就是天使。在網(wǎng)絡(luò)上看了一些精彩的影評(píng)還有觀后感，很多都是出自醫(yī)生和護(hù)士之手，要說這部電影是專門演給全世界的 doctors 那就再合適不過了。所以說一部好電影更是一種學(xué)習(xí)的素材，看一次電影就如同一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。院中他主動(dòng)的幫助了一個(gè)有松鼠妄想癥的病友上廁所，無意中獲得了啟發(fā)，他從中感受到了快樂與溫暖，他覺得自己可以通過幫助別人來拯救自己。同時(shí)他也是一朵奇葩，他愿意打破規(guī)矩，不按常理做事，他的思想永遠(yuǎn)和別人有著不一樣角度，這也讓他遇到了很多的麻煩，他提倡解放思想，他是制度的敵人，是一個(gè)擁有靈魂自由的人。另外，這部電影里帕奇讓我