幼兒園大班社會(huì)教案吸管-全文預(yù)覽
【正文】 來拖地。 能洗東西。 第二如果附近沒有看到警察叔叔，就安靜的呆著，不要哭也不要鬧，認(rèn)真觀察壞人長(zhǎng)什么樣子，記住車牌號(hào)碼和走過的線路。第二等了很久如果家里人還沒來接自己就主動(dòng)去找附近的警察叔叔或者保安叔叔，告訴警察叔叔自己爸爸媽媽的電話和名字，然后讓警察叔叔叫爸爸媽媽來接，自己在一邊安靜的等待。防火：我們要遠(yuǎn)離火種，不能去碰家里的煤氣爐，不能玩打火機(jī)，不能獨(dú)自燃放煙花爆竹。 D 廢棄的場(chǎng)所、山洞、地洞、神秘地 道：廢氣場(chǎng)所容易發(fā)生坍塌，山洞、地洞、神秘地道可能會(huì)遇到危險(xiǎn)的動(dòng)物（蛇，老虎）或者很深的積水。 ，正確的做法？ 如果壞人進(jìn)入，我們不要害怕，要保持冷靜，盡量不要讓人 發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)告訴老師或保安，保護(hù)自己的生命最重要。 ？ 鉛筆不能咬，會(huì)造成中毒，會(huì)把細(xì)菌 等有害的東西吃到肚子里，還會(huì)使幼兒的牙齒變歪斜的。 預(yù)防傳染?。? （ 1）幼兒常見傳染病：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。 ，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。 三、玩樹牌 幼兒每人 3~4 張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。為了讓幼兒知道春天來了，植樹節(jié)要植樹的基本常識(shí)，特意設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng) —— 植樹節(jié)。 四、結(jié)束。 看一看白菜發(fā)生了什么變化，鼓勵(lì)幼兒找一找白菜里的“小細(xì)管”，掰開菜梆，能看到非常清楚紅了的“小細(xì)管”。培養(yǎng)幼兒觀察力及動(dòng)手操作的能力。不用倒的辦法，用小盆子旁邊的東西來幫水搬家。 白色皺紋紙做成的紙花，塑料小碗若干。幼兒園大班社會(huì)教案吸管 第一篇：幼兒園大班社會(huì)教案吸管 幼兒園大班社會(huì)教案：神奇的小細(xì)管 目標(biāo)： 通過游戲活動(dòng)，使幼兒直觀地感受到生活中的毛細(xì)現(xiàn)象。 紅、黃、藍(lán)、綠顏色水及紅墨水，大白菜葉，細(xì)管 (醫(yī)用采血管 )若干。 教師：今天，老師請(qǐng)來許多水，可是它們現(xiàn)在住在小盤子里太不舒服了，它們想搬到寬敞的大盆子里，怎么辦呢 ? 它們想考考你們。 想一想：還有哪些東西能吸水 ? 幼兒園科學(xué)教案：神奇的小細(xì)管 通過游戲活動(dòng)，使幼兒直觀地感受到生活中的毛細(xì)現(xiàn)象。 “細(xì)管能吸水嗎 ?”請(qǐng)幼兒試一試，用細(xì)管去吸顏色水，當(dāng)細(xì)管一接觸到水時(shí)，就能吸上水。 三、想一想，玩一玩 教師設(shè)疑：怎樣把白色紙花變成彩色的花呢 ? 引導(dǎo)幼兒想一想：能不能讓紙里的小細(xì)管來幫忙吸顏色水呢 ? 幼兒操作，將紙樹變成彩樹。因?yàn)榇禾靵砹耍驗(yàn)橹矘涔?jié)要到了，每當(dāng)植樹節(jié)來的時(shí)候，天氣總是暖暖的，小鳥總是唱著歡快的歌曲。 讓幼兒知道 3 月 12 日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。 活動(dòng)過程： 一、講樹 “風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。 二、夸樹（植樹對(duì)人類的益處） 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論 ,植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。 四、種樹 —— 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植 角，讓幼兒說說如何種植“柳樹” （ 1）種植工具 （ 2）種植方法 ，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握
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