【正文】 情緒，換上團(tuán)體操表演的服裝，馬上投入到團(tuán)體操表演中。 畢業(yè)匯報(bào)演出：展示最好的我。 老師也走進(jìn)孩子們當(dāng)中，與他們相擁而泣。 孩子們畢業(yè)了，教師們很難再見(jiàn)到他們，也抱不到他們了，讓教師們?cè)僖淮伪П覀兛蓯?ài)的孩子，親親他們、摸摸他們，最后一次親切地囑咐孩子們，要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 （ 3）傳遞畢業(yè)冊(cè)。 教師們穿上了節(jié)日的禮服，深情的致詞，孩子們從中感受到愛(ài)和希望。家長(zhǎng)的致詞，體現(xiàn)了三年來(lái)對(duì)幼兒園、教師的感謝之情。因?yàn)樗麄冎?，這是他們第一個(gè)畢業(yè)典禮，也是一件重要而有意義的事情。 （ 1）幼兒入場(chǎng)。 （ 4）致家長(zhǎng)一封信。 （ 2）情感準(zhǔn)備：要使幼兒以飽滿 的情感參加典禮，充分的前期情感鋪墊起著舉足輕重的作用。 體驗(yàn)即將畢業(yè)時(shí)與老師和同伴依依惜別的情感。amp。 第三篇：大班社會(huì)教案：大班畢業(yè)典禮 【活動(dòng)由來(lái)】 每個(gè)人的一生都會(huì)參與各種各樣的典禮。 在小組合作反思與個(gè)人反思中，從生態(tài)體驗(yàn)式教育的角度對(duì)活動(dòng)做了討論，直指優(yōu)點(diǎn)而簡(jiǎn)明扼要。首先 畢業(yè)典禮 本身對(duì)于幼兒而言是他們成長(zhǎng)路上一個(gè)意義非凡的活動(dòng)，而且活動(dòng)中家長(zhǎng)的投入、老師的感言、幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)，一切都那么自然、真實(shí)，這些難得的教育資源也給予幼兒難得的收獲，為他們今后的成長(zhǎng)奠定了愛(ài)的基 礎(chǔ)。 設(shè)計(jì)巧妙，體現(xiàn)出教師對(duì)生態(tài)體驗(yàn)教育的認(rèn)識(shí)。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂(lè)。在此期間，孩子們感受到了友誼的珍貴。 (4)徒手操 中國(guó)功夫。 他們就像小小軍營(yíng)男子漢，一招一式都是那么的有力。 (2)軍體拳 精 忠報(bào)國(guó)。 當(dāng)主持人說(shuō)， 孩子們，讓我們把眼淚珍藏起來(lái) 時(shí)，孩子們調(diào)整自己的情緒，換上團(tuán)體操表演的服裝，馬上投入到團(tuán)體操表演中。 畢業(yè)匯報(bào)演出：展示最好的我。 老師也走進(jìn)孩子們當(dāng)中，與他們相擁而泣。 孩子們畢業(yè)了，教師們很難再見(jiàn)到他們，也抱不到他們了，讓教師們?cè)僖淮伪П覀兛蓯?ài)的孩子，親親他們、摸摸他們，最后一次親切地囑咐孩子們，要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 (3)傳遞畢業(yè)冊(cè)。 教師們穿上了節(jié)日的禮服，深情的致詞，孩子們從中感受到愛(ài)和希望。家長(zhǎng)的致詞，體現(xiàn)了三年來(lái)對(duì)幼兒園、教師的感謝之情。因?yàn)樗麄冎?，這是他們第一個(gè)畢業(yè)典禮，也是一件重要而有意義的事情。 (1)幼兒入場(chǎng)。 (4)致家長(zhǎng)一封信。大班孩子即將告別幼兒園，告別老師和同伴，對(duì)教師的情感、對(duì)同伴的情感、對(duì)幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏的。 活動(dòng)中能自主參與、展示自我，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。師生之間、朋友之間的感情不會(huì) 因?yàn)殡x別分割等 。活動(dòng)中幼兒和老師、家長(zhǎng)都表達(dá)了自己真摯的情感，大家都沉浸在真實(shí)的情感感受體驗(yàn)中中，家長(zhǎng)與老師欣慰地看到了幼兒懂得了情誼、懂得了感激、懂得了珍惜，懂 得了離別的難舍，看到了幼兒正享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，充滿了信心。 綜合評(píng)析： 大班的畢業(yè)典禮 是來(lái)源于孩子們真實(shí)生活的課程。 主要內(nèi)容： 活動(dòng)目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分，取得了很好的教育效果。同時(shí)，家長(zhǎng)在參與當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)后，也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動(dòng)著。 個(gè)人反思： 幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，是他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。 (3)輕器械操 啞鈴操。從三月份開(kāi)始，男孩子們就開(kāi)始學(xué)習(xí)軍體拳了，他們一招一式都很認(rèn)真地向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。XXXX 年的奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)了，作為北京的小主人，孩子們要為中國(guó)隊(duì)加油。在自我的展示中、在積極的自我體驗(yàn)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。那一幕幕即將分別的場(chǎng)景，令人感動(dòng)不已。 當(dāng)一首小虎隊(duì)的音樂(lè)《放心去飛》響起的時(shí)候，孩子、老師再也壓抑不住將要惜別的情感，忘情地?fù)肀г谝黄?。他們傳遞的是畢業(yè)冊(cè)，更是珍貴的友情，是三年的成長(zhǎng)，是幸福的童年。 園領(lǐng)導(dǎo)給孩 子們頒發(fā)畢業(yè)證書，代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結(jié)束了，他們就要畢業(yè)了。 依依惜別之情感 。 園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、小朋友致詞時(shí)，孩子們眼神專注，表情嚴(yán)肅，一改以往頑皮、好動(dòng)的天性，四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入，體驗(yàn)典禮帶給他們的與眾不同的生活經(jīng)歷。 雖然兒童節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子，可當(dāng)天的天氣很陰沉，但孩子們高漲的情緒并沒(méi)有被天氣所影響。 難點(diǎn)：幫助幼兒緩解離別的傷感，喚起即將入學(xué)的自豪感。也設(shè)計(jì)了源于教師情感的畢業(yè)致詞、畢業(yè)式背景音樂(lè)等。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： (1)讓幼兒了解畢業(yè)典禮的意義。幼兒園大班社會(huì)教案反思評(píng)析：大班畢業(yè)典禮（共 5則范文） 第一篇：幼兒園大班社會(huì)教案反思評(píng)析：大班畢業(yè)典禮（共） 幼兒園大班社會(huì)教案反思評(píng)析：大班畢業(yè)典禮 大班畢業(yè)典禮 活動(dòng)目標(biāo)： 能積極主動(dòng)參與畢業(yè)典禮活動(dòng)，感受莊嚴(yán)與神圣的氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：服裝、道具、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、音樂(lè)等。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列源于幼兒生活、能抒發(fā)幼兒情感的活動(dòng)，如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩(shī)、制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè) 。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒感受到和老師、同伴依依惜別的情感。 進(jìn)場(chǎng)式：隨著主持人宣布 大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始 ，孩子們邁著整齊的步伐，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入場(chǎng)地。 (2)園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、小朋友致詞。小朋友的致詞，說(shuō)出了他們的心里話，孩子們長(zhǎng)大了，三年來(lái)他們學(xué)到了許多本領(lǐng)，他們感謝老師，感謝同伴、感謝美麗的幼兒園。 (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。 當(dāng)老師把畢業(yè)冊(cè)莊重地傳遞給孩子時(shí)，平時(shí)頑皮的孩子突然長(zhǎng)大了，他們感受到了這份情感，感受到了自己的成長(zhǎng)，一本小小的畢業(yè)冊(cè)，在他們手里顯得沉甸甸的。好朋友就要分開(kāi)了，讓伙伴們?cè)僖淮螕肀В尯⒆觽兞粝峦娴挠肋h(yuǎn)記憶。孩子們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄穑曂纯蕖? 孩子們雖然舍不得老師，舍不得小伙伴，舍不得離開(kāi)幼兒園，但是他們就要畢業(yè)了，他們要在最后的時(shí)刻展示最好的自我。女孩子揮舞著手中花穗，在呼喊聲中跑進(jìn)場(chǎng)地中間，開(kāi)始表演團(tuán)體操 中國(guó)隊(duì)加油 ，她們的舞步是那么嫻熟，聲音是那么洪亮，花穗是那么耀眼。 男孩子們邁著雄壯的步伐，在一曲 精忠報(bào)國(guó) 的音樂(lè)中進(jìn)場(chǎng)了。孩子們的表演體現(xiàn)了幼兒園的軍營(yíng)特色。 集體表演中國(guó)功夫。我們欣慰地看到我們 的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里。從情感人手，從體驗(yàn)人手的教育是最有效的。 從生態(tài)體驗(yàn)教育實(shí)踐的三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，第二個(gè)開(kāi)放性對(duì)話是