【正文】 之初，由教務(wù)處進(jìn)行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”教育，讓高一新生明確學(xué) 校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。從一學(xué)期的運作情況看 ，態(tài)勢良好，效果明顯，起到了應(yīng)起的作用。具體說來，陳述如下： 一、常規(guī)工作，長抓不懈，努力營造 良好的教學(xué)氛圍 xx 學(xué)上學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動紅旗評比辦法，更好地調(diào)動了班級參與學(xué)習(xí)評比的積極性。 根據(jù)專業(yè)建設(shè)的需要，學(xué)校在 2021 年暑假，選送四名青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受到了青年教師的歡迎。 三、重視教師培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)中堅 教務(wù)處根據(jù)我校青年教師比例較大的實際，依據(jù)省市關(guān)于師資隊伍建設(shè)的若干規(guī)定，制定了學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)劃，有目的、有計劃地培訓(xùn)教師，以盡快地提高青年教師的教學(xué)能力。 2021 年 4 月我校烹飪學(xué)生參加在北京舉辦的第二屆東方美食節(jié)烹飪比賽， 7 名參賽學(xué)生，有 5 名奪得金牌， 2 名奪得銀牌。 2021 年 11 月份，國家一級編導(dǎo)李靜波老師培養(yǎng)的學(xué)生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍，使我校的模特走向了世界。計劃本學(xué)期末，結(jié)束此項工作。 五愛校區(qū)，針對藝術(shù)專業(yè)教學(xué)管理存在的不足，本學(xué)期進(jìn)行了大膽的改革，統(tǒng)一了教學(xué)管理模式、方法，細(xì)化了部分管理內(nèi)容，有效地提高了管理效果。 2021— 2021 學(xué)上學(xué)期，學(xué)校成立了“教學(xué)督導(dǎo)室”，擬從課堂教學(xué)的監(jiān)督與檢查、課堂教學(xué)效果評價、幫助青年教師提高教學(xué)能力等方面強化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效果。一年來自己能用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于堅持真理，敢于嚴(yán)格實施管理，為提高教學(xué)工作質(zhì)量、提升學(xué)校的整體工作質(zhì)量貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。 ，處理好規(guī)范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系，確保各項工作有序有規(guī)進(jìn)行。 ，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基 礎(chǔ)上有較大的提高。 行為規(guī)范教育要常抓不懈。表現(xiàn)在跑操時缺 乏朝氣，動作不規(guī)范，思想認(rèn)識不到位，唱歌和呼口號聲音不宏亮。舉行了學(xué)生作業(yè)展覽 。 (4)強化學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)與培養(yǎng) 高一學(xué)生剛從初中的學(xué)習(xí)、生活中走過來，他 們還不太了解和熟悉高中的學(xué)習(xí)生活，我們面臨的問題是要盡快做好學(xué)生的初高中銜接工作。 (3)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。并且加強對學(xué)生的“感恩”教育，組織了“感恩”征文大賽，評出部分優(yōu)秀作文。 (1)狠抓入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活第一步。 (2)繼續(xù)實行班級值周考核，以督促班級工作的有序進(jìn)行。 ，圓滿完成高考任務(wù) 回顧高三工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各職能部門、兄弟年級的密切配合下，全體高三師生牢固樹立目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，突出重點， 講求效益，協(xié)同作戰(zhàn)，不懈追求，使得我校 2021 年高考取得了新的突破。這個好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在高一。在我們這個集體中，大多數(shù)教師能夠盡心盡責(zé)，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作干得更好。作為年級主任要為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好，起到協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)好班主任與科任老師的教學(xué)工作，組織各學(xué)科組，研究本年級的教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。 一、一年來的工作回顧： 作為年級主任，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。這一年，我擔(dān)任年級主任，上半年為高三年級，下半年為高一年級。 四、存在問題及今后努力的方向 年級組做做的開拓創(chuàng)新意識不強，被動貫徹落實工作做得多，主動安排工作做得少。我們嚴(yán)格履行職責(zé)，堅持原則，拒不茍且，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣愛好。沒有拖學(xué)校后腿。一年來，我做了一下幾個方面的工作 : 及時傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神，涉及本年級段的工作認(rèn)真做好貫徹落實，貫徹落實有些事困難的，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。 我繆鳳榮，一年前被安排擔(dān)任三年級年級主任。 年級組長的述職報告三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 不平凡且留給我們深深美好回憶的二 0一 0年學(xué)年度過去了。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。明確備課組工作目標(biāo)。發(fā)揮家長的作用，召開部分學(xué)生家長會或把個別家長請到學(xué)?；蛲ㄟ^其它方式溝通學(xué)生的教育問題 。 常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡，個別班級的還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。對各項工作我們做到“三專三有三化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、電子化。年級工作推進(jìn)有序、扎實。為了警惕自己工作不懈怠，在高考中一定要取得好成績。如今，高一年級紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，氣氛濃厚。狠抓備課組建設(shè)，定期召開備課組長會議，對各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，階段性考試，年級教師上 班情況，及時和備課組長進(jìn)行交換意見，通報情況，狠抓落實。管理是一門科學(xué)，年級管理事關(guān)重大。在楊校長、陳書記的帶領(lǐng)下， 2021 年高考再上新臺階，實現(xiàn)了“尖子、面積”雙豐收。這一年，擔(dān)任年級主任、班主任，只是上半年為高三年級，下半年為高一年級。他們逐漸成長起來，工作各具特色。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到?；盏呐鍘?，男生的頭發(fā)，集體活動隊列要求，放學(xué)后路上的儀表等。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。領(lǐng)導(dǎo)也 多次批評我們這個年級組，說我們是兩校最差的年級組。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 認(rèn)真組織好每一次月考。 二、創(chuàng)新求實、穩(wěn)中求勝，提升教學(xué)水平 我組教師積極響應(yīng)校長的號召，認(rèn)真貫徹育才精神，樣樣落實，天天堅持。我們這個年級組，可以說是最和 諧最團(tuán)結(jié)的年級組。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。年級組長的述職報告范例 [共五篇 ] 第一篇：年級組長的述職報告范例 年級組長的述職報告范本 述職報告必須把過去一段時間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下，不足之處，請大家批評指正： 一、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和 諧年級組 一年來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和 諧、向上的集體。年輕 老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。實踐也證 明，他們的做法是可行的。 ，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。 我們這個年級組，個別女生比較難教育，也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀(jì)事件。 。 。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗的年輕教師，我定期組織他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，共同探討班級管理方法。如果下一學(xué)年繼續(xù)當(dāng)年級組長的話，我會努力去改變這的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生中考成績優(yōu)異 ! 年級組長的述職報告二 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好 ! 2021 年是我忙碌而又充實的一年。 一、一年來的主要成績： 2021 年高考取得了可喜成績，贏得了社會的尊重。 年級管理漸成特色。年級管理工作有序，步調(diào)一致。這個好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在高一。作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。強化 了教師責(zé)任意識，確保了教學(xué)投入，杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生?！皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是我們一直秉承的工作作風(fēng)。 三、存在的問題： 現(xiàn)在高一年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級學(xué)習(xí)成績的具體措施 。及時分析本學(xué)科期末考試的得與失，找出成績差距的主、客觀原因，特別是主觀