小學教師業(yè)務能力培訓方案策劃書-全文預覽
【正文】 養(yǎng)依法執(zhí)教、更新教育觀念為先導，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高全體教師有效教學研究和提升教師教學基本功為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質。努力建設一支師德好、觀念新、素質高，能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型青年教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。 （十一）組織好 xx 區(qū)青年教師各類能手賽、學科帶頭人和骨干教師的評選活動。 （九）外出學習。 繼續(xù)實施青藍工程，沿襲以往師徒結對的傳統(tǒng)做法。 （七）確定重點培養(yǎng)對象，開展觀課議課活動。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓學習，本學期安排骨干教師和外出學習教師進行 4 次業(yè)務講座。 每位老師要根據(jù)學校推薦的專業(yè)閱讀指導書籍進行自主閱讀，每學年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會。 （二）將課程標準的學習納入常態(tài)。 （二）工作重 點 通過讀書學習、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質的學習資源，建立良好的教師學習環(huán)境，讓每位教師都有所收獲。 打造學習型書香校園，努力形成讀書學習的濃厚氛圍，提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。 二、工作目標及重點 （一）工作目標 培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、熱愛生活、積極向上
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