【正文】 選址位于臨桂新區(qū)核心區(qū)附近，符合桂林市城市規(guī)劃要求，符合社會經(jīng)濟發(fā)展，能提高臨桂新區(qū)的城市品位，促進臨桂新區(qū)的建設(shè)發(fā)展。 ? 施工條件 本項目地處平原山丘地區(qū)，場地已經(jīng)平整。桂林市的鐵路交通也比較發(fā)達，鐵路北接京廣復(fù)線，南連湘桂線，可直達國內(nèi)主要城市。該項目用電直接從供電主干線接入。 氣候條件 桂林市年平均降雨量： ，降雨多集中在春、夏兩季，尤以 5月份的雨量最多，以 12月和 1月雨最少。 ? 自然條件 地形、地貌條件 本建設(shè)用地具備以下特征：一是地勢平坦寬敞，能滿足項目建設(shè)要求，并預(yù)留發(fā)展余地；二是不受洪水威脅；三是無民房拆遷；四是環(huán)境優(yōu)美。 場址建設(shè)條件 ? 場址現(xiàn)狀 地點與地理位置。 用地完整。場地應(yīng)利于排水，地下水水位較低，利于采光通風(fēng)。 場址選擇原則 交通方便。桂林中學(xué)新校區(qū)立足桂林臨桂新區(qū)，面向桂林市，放眼全國，走向東盟，融入世界。 3. 桂林中學(xué)作為一個老牌重點中學(xué)，可以面向桂林市十二個縣招一部分優(yōu)秀生源，也可以面向區(qū)內(nèi)其他地市招收一部分優(yōu)質(zhì)生源。 第 3章 市場需求與建設(shè)規(guī)模 167。由于教育資源的不足，導(dǎo)致臨桂新區(qū)對高端外來機構(gòu)及人員吸引力嚴重不足，影響新區(qū)的建設(shè)。教育專業(yè)隊伍人才齊備，建設(shè)新校區(qū)后，原有各學(xué)科的人才即可廣泛開教學(xué)工作，這方面降低的成本是難以估量的。教職工共 148 人，其中專任教師 126 人。桂林中學(xué)在自治區(qū)外有一定影響，在全國重點高校當(dāng)中有著良好的聲譽。 3. 有利于促進臨桂新區(qū)的發(fā)展 隨著桂林市行政中心的西遷，臨桂新區(qū)將很快形成現(xiàn)代 化城市新區(qū)，桂林中學(xué)建設(shè)臨桂新校區(qū)示范性高級中學(xué)，與規(guī)劃的其他教育機構(gòu)形成一個有機的教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，滿足新區(qū)居民的教育服務(wù)需求，從而促進新區(qū)的發(fā)展。 2. 緩解桂林市區(qū)教學(xué)資源不合理狀況 目前，桂林市老城區(qū)是人流最集中、交通最擁擠的區(qū)域，也是高中最集中的地區(qū)。 建于 1905年，百年名校，在桂林高中教育機構(gòu)中具有較大優(yōu)勢，由于現(xiàn)有辦學(xué)條件限制，學(xué)校地位在廣西區(qū)內(nèi)及桂林教育界有下降趨勢。新校區(qū)建設(shè)標準大大提高，教學(xué)設(shè)施先進，吸引大量優(yōu)質(zhì)生源，成為廣西最好高中之一，全國 1000所名校之一，多年高考成績在區(qū)內(nèi)名列前茅。 3 建設(shè)規(guī)模 老校址建設(shè)發(fā)展受限制。 2 對城市教 老學(xué)校周邊教學(xué)機構(gòu)林立、教育資源存在浪費、學(xué)生學(xué) 桂林中學(xué)周邊教育機構(gòu)林立、教育資源存在浪費、學(xué)生學(xué)習(xí)受外界影響育布局的影響 習(xí)受外界影響嚴重。 序號 對比項目 柳州高中 桂林中學(xué) 1 對城市規(guī)劃建設(shè)的影響 老校區(qū)處于老城區(qū)中心，學(xué)校的發(fā)展受限制。 柳州高中遵循“全、勤、嚴、實”校訓(xùn)，堅持“讓學(xué)生受到最好的教育”、“培養(yǎng)人格健全、自主發(fā)展的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，傳承“厚德載物，自強不息，崇尚科學(xué)，追求卓越”的柳高精神。原校址位于老城區(qū)中心，發(fā)展受到限制。 2. 柳州高中搬遷成功給其他新區(qū)教學(xué)機構(gòu)建設(shè)提供了經(jīng)驗 行政及商務(wù)中心的搬遷必須伴隨著文教衛(wèi)生機構(gòu)的建設(shè)與搬遷，柳州高中的搬遷成功給其他城市新區(qū)教學(xué)機構(gòu)建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗。規(guī)劃在臨桂新區(qū)設(shè) 一 所全國示范性高級中學(xué)，與原有普通全日制中學(xué)、小學(xué)形成完善的文化教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 3. 兩個巨大的桂林蘇橋（工業(yè)）園和桂林臨桂秧塘（工業(yè)）園正在形成并 不斷發(fā)展 2021 年臨桂新區(qū) 16 平方公里的核心區(qū)建設(shè)已經(jīng)啟動。 項目提出的背景 ? 桂林市行政、商貿(mào)、工業(yè)中心西遷 一、臨桂新區(qū)行政、商貿(mào)服務(wù)核心區(qū)和工業(yè)園建設(shè) 2021 年，廣西壯族自治區(qū)黨委、桂林市委和市政府作出了“保護漓江，發(fā)展臨桂，再造一個新桂林”的戰(zhàn)略部署，將城市行政中心從現(xiàn)在的城市中心區(qū)西遷至臨桂新區(qū)，將臨桂新區(qū)建設(shè)成現(xiàn)代化的行政、商貿(mào)服務(wù)新區(qū)，把以臨桂為重點的桂林西部，打造成承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的首選之地和主要平臺。桂林中學(xué)提出現(xiàn)桂林中學(xué)校址保留，作為桂林中學(xué)一個年級的教學(xué)用地，并逐步過渡，同時用為改制學(xué)校（民辦）“桂林市奎光學(xué)校校區(qū)”。 存在問題及建議 1. 本項目的建設(shè)以廣西區(qū)委、桂林市委和市政府關(guān)于“保護漓江，發(fā)展臨桂，再造一個新桂林”戰(zhàn)略的實施為出發(fā)點，對提高臨桂新區(qū)的文化教育水平，增加新區(qū)對企業(yè)及人才的吸引 力具有很大作用?？偼顿Y約 20210 萬元。按自治區(qū)示范高中標準，已經(jīng)極為勉強，如要進入全國 1000 所示范校行列，現(xiàn)有辦學(xué)條件已無法適應(yīng)。 1988 年以來，桂林中學(xué)先后被國家教育部、國家體育局和廣西區(qū)教育廳評為“全國 德育先進校”，“全國貫徹體育條例先進學(xué)?！保皬V西（首批）示范學(xué)?！薄? 桂林中學(xué)有著較長的辦學(xué)歷史，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有較高的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校全部教室均配置多媒體教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)有計算機 356 臺，平均 5個學(xué)生一臺。學(xué)校占地面積 49302平方米，現(xiàn)有校舍建筑面積 25988平方米。 桂林中學(xué)關(guān)于新校區(qū)建設(shè)的初步設(shè)想及意見 ７０ 167。 建議 ５９ 第 16章 附件 ６１ 167。 社會影響評價結(jié)論 ５５ 第 14章 風(fēng)險分析 ５７ 167。 清償能力分析 ５４ 167。 經(jīng)濟分析參數(shù)選取 ５１ 167。 項目建設(shè)進度安排 ４５ 第 11章 投資估算與資金籌措 ４６ 167。 中學(xué)組織結(jié)構(gòu) 42 167。 節(jié)能節(jié)水措施 39 第 8 章 消防、勞動保護與安全衛(wèi)生 40 167。 建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀 37 167。 場址推薦方案 26 第 5 章 建設(shè)內(nèi)容與工程方案 27 167。 臨桂高中教育現(xiàn)狀分析與需求預(yù)測 20 l 臨桂新區(qū)高中教育現(xiàn)狀調(diào)查 20 l 臨桂新區(qū)高中教育需求預(yù)測 20 167。 項目的主要技術(shù)經(jīng)濟指標 10 167。 項目概況 6 l 項目名稱 6 l 項目承辦單位 6 l 項目主管部 門 8 l 項目擬建地點 8 l 承擔(dān)可行性研究工作的單位 8 l 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容 8 l 可行性研究報告編制依據(jù) 8 167。 項目建設(shè)的必要性 17 l 項目的建設(shè)符合城市規(guī)劃的需要，有利于臨桂新區(qū)的發(fā)展 17 l 桂林中學(xué)具備建設(shè)臨桂新校區(qū)廣西區(qū)示范性高中的優(yōu)勢 18 l 項目建設(shè)有利于桂林中學(xué)突破發(fā)展的瓶頸 19 第 3 章 市場需求與建設(shè)規(guī)模 20 167。 場址建設(shè)條件 23 l 場址現(xiàn)狀 23 l 自然條件 24 l 基礎(chǔ)設(shè)施 25 l 施工條件 26 167。 、建筑工程方案 29 l 教學(xué)大樓 29 l 科學(xué)樓 31 l 學(xué)生公寓樓 32 l 行政辦公樓及對外接待培訓(xùn)樓 33 l 體育運動區(qū) 33 l 校區(qū)道路 34 l 后勤服務(wù)設(shè)施 34 l 其它輔助設(shè)施 34 l 輔助工程 35 l 電氣工程 35 第 6 章 環(huán)境保護 37 167。 編制依據(jù) 39 167。 項目組織管理 42 l 項目組織領(lǐng)導(dǎo) 42 l 項目管理制度 42 167。 項目招投標 ４５ 167。 項目財務(wù)評價范圍 ５１ 167。 運行能力分析 ５２ 167。 項目對社會的影響分 析 ５５ 167。 結(jié)論 ５９ 167。 關(guān)于桂林中學(xué)在雁山區(qū)征地建設(shè)新校區(qū)情況匯報 ６８ 167。 桂林中學(xué)位于桂林市解放西路。桂林中學(xué) 1999年建成計算機校園網(wǎng)絡(luò)， 2021年建成廣西標準化考場等級的視頻監(jiān)控系統(tǒng)， 2021 年桂林中學(xué)被確定為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校， 2021年建成桂林中學(xué)校園網(wǎng)。教師中有：特級教師 9人，高級教師 70 人，全國骨干教師 6人，桂林市學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手 21 人，已取得研究生學(xué)歷或教育碩士學(xué)位 25 人。桂林中學(xué)在自治區(qū)外有一定影響，在全國重點高校當(dāng)中有著良好的聲譽。按目前的現(xiàn)有條件，已無多大發(fā)展空間。 ? 承擔(dān)可行性研究工作的單位 廣西嘉華建設(shè)項目管理有限公司受桂林中學(xué) 委托，編制桂林中學(xué)臨桂新校區(qū)建設(shè)工程項目可行性研究報告 ? 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容 由桂林中學(xué)在臨桂新區(qū)新建寄宿制高級中學(xué)，新校區(qū)年招生 20 個班，在校生總規(guī)模 60個班，在校生人數(shù) 3000 人，用地面積 300畝，總建筑面積 82021m178。 主要經(jīng)濟技術(shù)指標表 序號 項 目 單位 指標數(shù)值 備注 一 項目總投資 萬元 20210 1 新增固定資產(chǎn)投資 萬元 18000 2 建設(shè)期利息 萬元 0 二 工程指標 1 占地面積 畝 300 2 總建筑面積 平方米 82021 3 建設(shè)周期 年 3 三 資金籌措 萬元 20210 1 財政撥款 萬元 10000 2 銀行貸款 萬元 10000 四 經(jīng)濟指標 1 貸款償還期 年 20 2 項目年均收入 萬元 1685 年均利潤總額 萬元 230 4 投資回收期 年 25 不含建設(shè)期 167。 3. 現(xiàn)桂林中學(xué)解放西路校區(qū)的利用改造方案沒有得到一個明確答復(fù)。 第 2章 項目背景和建設(shè)的必要性 167。 2. 臨桂鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模 臨桂鎮(zhèn)依托自身的交通、區(qū)位優(yōu)勢，營造了“親商、安商、富商”氛圍，加快了工業(yè)化進程，已成為良好的招商引資平臺，一批企業(yè)已壯大成為規(guī)模企業(yè)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟呈現(xiàn)出有規(guī)模、有精品、有品牌的發(fā)展格局，社會經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好。新區(qū)的開發(fā)和人口的增長，必然需要配置相應(yīng)的教育 設(shè)施。南寧市瑯東及柳州新區(qū)的建設(shè)，都取得了很大成功，創(chuàng)造了良好的社會效益、經(jīng)濟效益。其后，由于歷史的變遷，學(xué)校數(shù)更其名，先后使用過“柳州中學(xué)”、“柳州八縣合立中學(xué)校”、 “省立第四中學(xué)”、“省立柳州初級中學(xué)”“柳州高中”等名稱， 1962年最后定名為“柳州高中”，沿用至今。柳州高中新校園位于柳州市桂中大道北端，占地面 積 408畝，建筑面積 100000㎡ ，擁有四棟教學(xué)樓 100間教室，現(xiàn)有班級 70個，在校學(xué)生 4000多人，教職工 264人。 （ 3） 、柳州高中與桂林中學(xué)具有很大相似性 柳州高中與桂林中學(xué)在很多方面有極大的相似性（詳見附表），柳州高中新校區(qū)的成功建設(shè)經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)借鑒。桂林中學(xué)臨桂校區(qū)處于臨桂新區(qū)，符合建設(shè)一個新桂林，拉大桂林城市框架的城市規(guī)劃要求，促進新區(qū)發(fā)展建設(shè)。桂林中學(xué)臨桂校區(qū)交通方便、環(huán)境安靜，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)生活。 4 對學(xué)校發(fā)展的影響 老校區(qū)由于建設(shè)受限制，無法更新教學(xué)設(shè)施，導(dǎo)致科研教學(xué)受限制。 5 歷史淵源及地位 建于 1907年，百年名校，在柳州高中教育機構(gòu)中具有不可取代的龍頭老大地位。 項目建設(shè)的必要性 ? 項目的建設(shè)符合城市規(guī)劃的需要，有利于臨桂新區(qū)的發(fā)展 1. 契合城市規(guī)劃的客觀需要 廣西區(qū)委、桂林市委和市政府關(guān)于“保護漓江，發(fā)展臨桂，再造一個新桂林”戰(zhàn)略的實施，臨桂新區(qū)將快速發(fā)展，人口也將較快增長，規(guī)劃在臨桂新區(qū)新建一所上規(guī)模、上檔次的示范性高級中學(xué)，有足夠生源及發(fā)展的空間，桂林中學(xué)建設(shè)臨桂新校區(qū)符合桂林市 城市總體規(guī)劃要求。 桂林中學(xué)整體實力強勁，在桂林市中學(xué)教學(xué)領(lǐng)域具用不可替代的領(lǐng)軍作用，在教學(xué)資源高度集的市中心區(qū)域，由于受到校區(qū)面積狹小等因素制約，沒有充分發(fā)揮其優(yōu)秀教學(xué)資源的作用。在桂林中學(xué)的杰出校友中，有 4名兩院院士，這在廣西的中學(xué)里是一份獨有的殊榮。 人才優(yōu)勢： 桂 林中學(xué)現(xiàn)有高中班 35 個，在校學(xué)生 1856人。 人才培養(yǎng)投入少，成長周期短。 ? 項目建設(shè)有利于桂林中學(xué)突破發(fā)展的瓶頸 根據(jù)桂林市中長期規(guī)劃，臨桂新區(qū)將成為桂林市行政中心，預(yù)計2030年新區(qū)人 口達到 40萬人，臨桂新區(qū)現(xiàn)教學(xué)機構(gòu)嚴重不足。由桂林中學(xué)建設(shè)臨桂新校區(qū)，既可以提高臨桂新區(qū)的教育水平，增加新區(qū)的吸引力，同 時也為桂林中學(xué)突破發(fā)展的瓶頸，達到雙贏的效果。 2. 桂林中學(xué)現(xiàn)校區(qū)辦學(xué)規(guī)模就達到 35 個班，現(xiàn)有的生源也會有很大一部分帶到臨桂新校區(qū)。 建設(shè)項目定位及建設(shè)規(guī)模 ? 桂林中學(xué)臨桂新校區(qū)定位 桂林中學(xué)臨桂新校區(qū)定位：成為廣西優(yōu)秀示范學(xué)校，全國 1000所名校之一。 序號 項目名稱 單位 建筑結(jié)構(gòu) 工程量 一 建設(shè)項目 1 房屋建筑 m2 82021 教學(xué)大樓 m2 框架 15000 科技館 m2 框架 12021 學(xué)生公 寓 m2 框架 36000 行政辦公樓 m2 框架 4000 對外接待培訓(xùn)大樓 m2 框架 2021 食堂 m2 框架 5000 后勤服務(wù)樓 m2 框架 2021 附屬設(shè)施 m2 磚混 1000 體育館 m2 網(wǎng)架 5000 2 基礎(chǔ)設(shè)施 m2 校園道路及停車場 m2 40000 校區(qū)供電系統(tǒng) 套 1 校區(qū)給水系統(tǒng) 套 1 校區(qū)排水系統(tǒng) 套 1 校 區(qū)綠化及景觀 m2 60000 3 室外體育設(shè)施 露天操場 m2 10000 藍排球綜合運動場 m2 10000 二 一期建設(shè)用地 畝 200 三 預(yù)留發(fā)展用地 畝 100 四 土地總征用面積 畝 300 第 4章 建