數(shù)字游戲策劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 動過程： 老師通過提問，引出主題。 學(xué)會與集體協(xié)調(diào)動作，并隨兒歌輪流交流角色進(jìn)行問答游戲。 師：象 1+6= 6+1=7這兩道算式數(shù)字相同，位置不同，但得數(shù)不變，所以看到 1+6=7 馬上就想到 6+1=7，我們把他們稱為朋友題，同樣我們看到 2+5=7就會想到什么呢 ?看到 amp。 二、情境感知登城堡：看圖學(xué)習(xí) 7的加法 師：看，城堡王國已經(jīng)到了，國王說了，他在城堡里藏了許多的問題想考考我們小朋友，那我們就先去這座的城堡去看看好嗎 ? 師：我們先登上城堡的一樓，原來這層樓上有三幅圖，誰愿意來講講呀 ? 國王想考我們的是看了這三幅圖誰能列出一道算式 ?回答出來后就可以上二樓、三樓。 活動準(zhǔn)備： 教具：城堡圖一副 (分為三層，每一層分別有表示 7 的加法的三副圖，用紙覆蓋 )、水果單一張。 寫下自己家的電話號碼，大聲告訴哆啦 A夢 (人機(jī)互動 )。它可以表示順序、日期、時間等。 提問：說說這首兒歌里有哪些數(shù)字 ? 二、介紹生活中有數(shù)字的物品。以下是職場范文網(wǎng)為大家整理的數(shù)字游戲策劃方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。數(shù)字游戲策劃方案 數(shù)字游戲策劃方案 食品袋上的數(shù)字代表生產(chǎn)日期、保質(zhì)期 。它可以表示順序、日期、時間。 電腦課件 (打電話的情景 ) 英語兒歌 活動過程： 一、英語
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