區(qū)域教研精選實施活動方案3篇-全文預覽
【正文】 評議力度。 加強集體備課。三必即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做，有做必改，有改必評課堂。 深化提質(zhì)改課堂的工作思路。主要通過三通過方法去改變部分老師存在的工作態(tài)度，著力打造一支高效的教師隊伍。中考要早抓、細抓、實抓。 積極參加教育局舉行的各種教學教研活動，組織教師參加縣的課堂教學競賽，本期力爭有 7 篇以上教育教學論文或教學案例獲縣級以上獎勵或發(fā) 表。 加大校本教研力度，創(chuàng)新教研方法，深化提質(zhì)改課堂的工作思路 。③舉行優(yōu)質(zhì)課、課件制作、教學論文、教學 設(shè)計等評比活動。要尊重和維護教研室和教研員的工作與機關(guān)其他行政科室有區(qū)別的相對獨立性，保證他們有足夠的時間從事本職工作和進修學習。三類教研組織是：①學校學科教研組 。要確保教研室指導與管理教學教研工作的性和實效性。檔案由學校教導處保管。⑤所教學生或班級考試、參賽情況記載 。教 師 (包括學校領(lǐng)導 )教學業(yè)務(wù)檔案，包括：①教師個人發(fā)展規(guī)劃 。 (五 )全面建立中小學校和教師的教學業(yè)務(wù)檔案。 (三 )各級教研員要積極爭取領(lǐng)導的重視，及時匯報教研工作中的成績與問題，并請示解決問題的辦法。每年重點抽查幾所有代表性的學校。凡在教學教研工作上認真探索且成績突出的教師，應給予關(guān)心和獎勵。 (三 )校級領(lǐng)導要在所任教學科的教研組參加教研活動，主動承擔有關(guān)教研任務(wù)，帶頭試驗，認真總結(jié)。學校領(lǐng)導要堅持聽課評課，校級領(lǐng)導每學期聽評課不少于 20 節(jié)，教務(wù)處 (含教研室 )正、副主任和教研 (備課 )組長，每學期聽評課不少于 25 節(jié)，教師每學期不少于 20 節(jié)。區(qū)域教研精選實施活動方案 3 篇 區(qū)域教研精選實施活動方案 3 篇 教研即教育研究。以下是職場范文網(wǎng)小編為大家精心準備的區(qū)域教研實施活動方案 3 篇，希望對大家有所幫助 ! 區(qū)域教研實施活動方案 1 一、學校領(lǐng)導，要以自己是學校教學質(zhì)量第一責任人的身份，全身心地投入教學教研工作，始終堅持把它作為學校的中心工作來抓 (一 )學校校長要親自授課或做專題講座，其他校級領(lǐng)導也要每周授課，要帶頭任教主科，任畢業(yè)班的課，帶頭上教改示范課，并將自己所教的課作為教研窗口和實驗基地。凡對《常規(guī)》拒不執(zhí)行或執(zhí)行不力者，要給予嚴肅查處。 (五 )校級領(lǐng)導要支持教師的教研工作，鼓勵其教改熱情。 二、各級教研室，為了使《常規(guī)》能貫徹落實并發(fā)揮作用，應認真做好以下五項工作 (一 )經(jīng)常下到基層或?qū)W校，檢查《常規(guī)》的執(zhí)行情況。帶頭貫徹執(zhí)行《常規(guī)》，努力完成《常規(guī)》中所規(guī)定的任務(wù)，以極大的工作熱情、較強的教研能力和突出的工作實績，來樹立自己在教研工作上的指導與管理的威信。 (四 )為了檢驗《常規(guī)》所產(chǎn)生的效果，了解全區(qū)的
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