七年級下冊歷史教學(xué)設(shè)計模板（1-3課）-全文預(yù)覽
【正文】 618 年 七年級下冊歷史教學(xué)設(shè)計：第 2 課貞觀之治【篇二】 【教材分析】 本課的主題是唐朝第一個盛世貞觀之治。太原起兵的李淵渡黃河占領(lǐng)長安，仿效當(dāng)年漢高祖劉邦，與民約法，廢除苛政，爭得政治與軍事上的主動權(quán)。他濫用民力，征發(fā)的徭役兵役負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人民可承受的極限。 結(jié)論；隋文帝在位期間國家統(tǒng)一，安定。南邊到越南，東邊到朝鮮交接，北邊到內(nèi)蒙南邊，西邊到新疆以西。 589年，隋滅陳，重新統(tǒng)一南北方。東魏由北齊替代。 二、講授新內(nèi)容 板書：第 1 課繁盛一時的隋朝 南北重歸統(tǒng)一 提問：為什么說是同歸統(tǒng)一 ? 581 年，北周外戚隨國公楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，定都長安，年號開皇。 1000 多年過去了，經(jīng)過了戰(zhàn)國、秦、漢，封建社會的確立和初步發(fā)展時期，又經(jīng)過了三國、兩晉、南北朝，封建國家分裂和民族大融合時期。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo)：使學(xué)生了解隋朝的建立和統(tǒng)一，社會經(jīng)濟(jì)的繁榮，大運(yùn)河的開鑿及歷史作用。七年級下冊歷史教學(xué)設(shè)計模板（ 13 課） 七年級下冊歷史教學(xué)設(shè)計模板（ 13 課） 歷史，簡稱史，指對人類社會過去的事件和活動，以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋。隋初經(jīng)濟(jì)的繁榮難以理解，這是本課的難點。 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 中國封建社會開始于公元前 475 年。中國封建社會進(jìn)入新的時期，封建社會的繁榮隋、唐。（板書：；公元 581 年建立者；隋文帝楊堅定都；長安） 提問：南北朝的王朝順序和重要年代 北魏分裂為西 魏和東魏，西魏由北周替代。（副板書） 南朝為宋、齊、梁、陳，都以建康為都，建康就是今南京市。（相當(dāng)于現(xiàn)在中國除去內(nèi)蒙西藏的領(lǐng)土大小。 1表現(xiàn)：人口、墾田、糧食 2原因：國家統(tǒng)一，社會安定；隋文帝勵精圖治，發(fā)展生產(chǎn)。解釋三點四段五河六省（浙江、江蘇、山東、河北、天津、北京） （目的） 四、隋朝的覆滅 隋煬帝是中國封建社會有名的暴君，他為了滿足奢侈生活和虛榮心，營建東都洛陽，
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