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學(xué)校教研組組長(zhǎng)述職報(bào)告范文-全文預(yù)覽

  

【正文】 三中等學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)交流。 三、關(guān)于教科研 (一)、努力提高完善自己,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力、管理潛力 作為教務(wù)處副主任、教研組長(zhǎng)和高三地理備課組長(zhǎng),建設(shè)和完善教研組常規(guī)工作,是教研組工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保證,是切實(shí)提高教研質(zhì)量的前提條件。 ( 4)重落實(shí):開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行,每學(xué)期都能分別開(kāi)展 18 次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。 二、教研活動(dòng)的開(kāi)展和教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí) ( 1)有計(jì) 劃:開(kāi)學(xué)初制定好地理教研組計(jì)劃,然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃,并公布,使老師們做到心中有數(shù),及時(shí)準(zhǔn)備。作為地理教師就決定了你就應(yīng)做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏?shí)的,人格上是真實(shí)的、正直的人,否則你不配做一個(gè)地理人。 一、關(guān)于教研組的建設(shè) 在教研活動(dòng)中,我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識(shí): ( 1)群體意識(shí):大家團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變地理組的形象。 學(xué)校教研組組長(zhǎng)述職報(bào)告范文二 本人是中學(xué)地理高級(jí)教師,福建省永安市骨干教師,福建省永安市地理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),福建省永安市第十二中學(xué)(漳州師范學(xué)院永安附屬高級(jí)中學(xué))教務(wù)副主任。 四、今后工作的努力方向。透過(guò)各種形式的教研活動(dòng)進(jìn)一步更新了本組教師教學(xué)觀念,提高了本組教師的教學(xué)潛力。 加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但透過(guò)每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫忙,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以群眾的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。④抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細(xì)批。 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理 本學(xué)年能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué) 各項(xiàng)任務(wù)。指導(dǎo)教師經(jīng)常聽(tīng)新教師的課,在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、講課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)年一開(kāi)始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校教研組組長(zhǎng)述職報(bào)告范文 學(xué)校教研組組長(zhǎng)述職報(bào)告范文 述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的一種形式,一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù),每條職責(zé)需逐個(gè)回答:做法 +效果 +問(wèn)題 +改進(jìn)。為使今后的工作揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)年的教研工作述職如下: 一、教研組工作的開(kāi)展 強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。每位老師還自學(xué)理論文章,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。新教師起初做到聽(tīng)一節(jié)上一 節(jié),從模仿開(kāi)始,逐步走出模仿,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)搞得有生有色,在老教師的悉心指導(dǎo)下,加上自身的虛心好學(xué)、用心進(jìn)取,在初二政治和初三歷史教學(xué)水平方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。③規(guī)范教案編寫(xiě),優(yōu)化教案設(shè)計(jì),注重
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