學(xué)校一周工作總結(jié)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 信息窗 1 學(xué)習(xí)了畫圓 (固定一點(diǎn)、固定長度、一段距離 )，半徑、直徑的定義，半徑與直徑的關(guān)系。 (4)希望各路隊(duì)在樓下排隊(duì)時(shí)保持安靜。 路隊(duì)方面 (1)放學(xué)鈴聲響后所有同學(xué)都要及時(shí)排隊(duì)，快靜齊。 就餐方面 本周就餐秩序較好，希望同學(xué)們在排隊(duì)去餐廳的路上、就餐中不要說話，防止嗆著。 年級舉行列隊(duì)比賽。 我的值周總結(jié) 就到這里，最后，祝大家在新的一周工作順利，學(xué)xxx 步，心情愉快 ! 學(xué)校一周工作總結(jié)報(bào)告 5 親愛的同學(xué)們，今天我們又開始踏上了 20xx 年的學(xué)習(xí)列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。如果我們的校園整潔優(yōu)美，那么我們的周圍處處都有風(fēng)景。放學(xué)的時(shí)候，都能跟老師說再見。不過，上周我們也遺憾的發(fā)現(xiàn)沒有作為比賽項(xiàng)目的室內(nèi)操，大家卻做的非常不理想，動作很不到位。 一年級同學(xué)繼續(xù)參加游泳訓(xùn)練，天氣轉(zhuǎn)涼，希望參加的同學(xué)做好保暖工作，謹(jǐn)防感冒。 學(xué)校一周工作總結(jié)報(bào)告 4 上周是本學(xué)期的第十周，值周老師是周老師、樂老師、婁老師、曹老師和章老師。 對于非住校的學(xué)生們的出門證進(jìn)行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個別學(xué)生們出門證無照片現(xiàn)象，本次改為先準(zhǔn)備照片，后領(lǐng)取出門證，杜絕了學(xué)生們的邋遢，拖拉現(xiàn)象。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。 當(dāng)然值周的時(shí)候也遇到了一些問題，比如學(xué)生打架該怎么處理，比如晚就寢怎么樣盡快的讓學(xué)生安靜下來，這些都是考驗(yàn)值周老師的問題 。 晚就寢的確是個體力活啊，每天晚上 9點(diǎn) 10 分熄燈，學(xué)生要躺在床上睡覺。剛開始查寢的時(shí)候走訪寢室還略微有點(diǎn)緊張，但有了幾次經(jīng)歷以后，就可以自信的發(fā)出我有點(diǎn)威信的教育聲了。然后要安排值周班的學(xué)生進(jìn)行學(xué)校 5 項(xiàng)常規(guī)的檢查。平時(shí)我是我們學(xué)校的政教員，負(fù)責(zé)的就是值周的一些工作的總結(jié)和值周材料的統(tǒng)計(jì)等。在遇到問題之前，同桌和小組的同學(xué)先合作探討，目的起到兵教兵作用。上周在這方面進(jìn)行了關(guān)注和引導(dǎo)，取得了一些成效，但還很不理想。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂時(shí)光。另外，對課堂進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)語引入，對學(xué)生的聽課起著精神引領(lǐng)和意志統(tǒng)一作用。在上周的考試質(zhì)量分析會上，有些老師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)，其中就提 到了上課時(shí)學(xué)生起立向老師問好時(shí)，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者，給學(xué)生適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)整。 學(xué)校一周工作總結(jié)報(bào)告 1 周初，在自己的博客上開辦了教學(xué)進(jìn)行時(shí)的欄目。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢 ?下面是職場范文網(wǎng)小編給大家整理收集的學(xué)校一周工作總結(jié)報(bào)告范文，希望對大家有幫助。這樣就會使學(xué)生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來，沒有精神上的準(zhǔn)備，學(xué)生往往各行其是，注意發(fā)散。 由此看來，在上下課上時(shí)，老師和學(xué)生之間行禮和互致問候是長期以來，我國師生之間上課的必要過程，之所以從歷史上傳承下來，肯定有它的實(shí)際意義。針對這種情況，我在課堂上強(qiáng)調(diào)了課堂時(shí)間和課下時(shí)間的關(guān)系。 自主學(xué)習(xí) 學(xué)生在做作業(yè)時(shí)總喜歡商量，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣沒有建立起來，等考試的時(shí)候，學(xué)生就失去了其他同學(xué)的幫助，沒有了支撐，就缺乏了主見，失去了判斷能力，考試成績可想而知。這幾天講課，我也強(qiáng)調(diào)小組的管理和合作。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。并且每天需要負(fù)責(zé)學(xué)校的晨跑，每天 6點(diǎn) 10 分和學(xué)生一起起床，組織學(xué)生有序的進(jìn)行晨跑。 在值周工作中，剛剛開始很多事情還不是很清楚，需要其他的值周老師指導(dǎo)，過一段時(shí)間以后，我就能夠熟練的自己工作了。在這一周的值周中，發(fā)現(xiàn)大部分的包干區(qū)和寢室紀(jì)律衛(wèi)生在提 醒之后都做的更好了，這就是學(xué)生的進(jìn)步，雖然不能說拜
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1