結(jié)構(gòu)方程在大學(xué)生宿舍人際關(guān)系與心理健康研究中的應(yīng)用畢業(yè)論文-全文預(yù)覽
【正文】 答的問卷，篩選出 500 份有效地問卷。人際交往是人與人之間最基本的交往活動，良好的宿舍人際關(guān)系對于脫離父母獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生來說是他們正常學(xué)習(xí)和生活的基本保證。 Dormitory Interpersonal Relationship I 目 錄 1 引 言 ......................................................................................................................... 1 2 研究工具 ....................................................................................................................... 4 研究對象 .............................................................................................................. 4 研究工具 .............................................................................................................. 4 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查問卷 .............................................................. 4 大學(xué)生一般健康問卷 .............................................................................. 6 統(tǒng)計分析 .................................................................................................. 7 3 結(jié)果與分析 ................................................................................................................... 8 描述統(tǒng)計和各主要連續(xù)變量的相關(guān)分析 .......................................................... 8 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系質(zhì)量與心理健 康的結(jié)構(gòu)方程模型 .................................. 8 4 討 論 ....................................................................................................................... 10 理論貢獻(xiàn)以及實踐意義 ................................................................................... 10 課題不足 ........................................................................................................... 10 進(jìn)一步研究的建議 ........................................................................................... 11 結(jié) 論 ......................................................................................................................... 12 參 考文獻(xiàn) ......................................................................................................................... 14 致 謝 ......................................................................................................................... 15 天津 職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 2020 屆 本科生畢業(yè)論文 1 1 引 言 大學(xué)生是 國家 的未來和民族的希望，保護(hù)大學(xué)生的 身心 健康，就是保護(hù) 國家未來和希望。然后再統(tǒng)計問卷結(jié)果 ， 用 SPSS 軟件和 LISREL 軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)分析和結(jié)構(gòu)方程模型分析 ，得出結(jié)論。為了解大學(xué)生宿舍人際關(guān)系對心理健康的影響，采用自編的“ 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查問卷”和自編的一般健康 調(diào)查問卷，從天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在校生中隨機(jī)抽取 560 名本科大學(xué)生，向他們發(fā)放調(diào)查問卷并收回，得到有效問卷 500 份。 Mental Health 。大學(xué)生各種心理健康問題以及由此產(chǎn)生的許多嚴(yán)重后果，已經(jīng)向全社會 和教育界敲響了警鐘，再也不能忽視大學(xué)生的心理健康問題！ 大學(xué)生大部分的時間都是在宿舍里，宿舍生活是大學(xué)生生活最主要的部分，所以宿舍人際關(guān)系也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。 本 課題 從天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在校大學(xué)生中隨機(jī)抽取了五百多名名學(xué)生，包括各年級大學(xué)生，向他們發(fā)放問卷并收回。 SPSS 采用類似 EXCEL 表格的方式輸入與管理數(shù)據(jù)，有以下基本特點(diǎn)：數(shù)據(jù)自動處理；強(qiáng)大的統(tǒng)計功能；完全的 Windows 風(fēng)格 ；良好的幫助系統(tǒng)合自學(xué)功能；簡單的編程；完美的圖形處理功能；豐富的數(shù)據(jù)對接功能；支持 DLE 與 Active 技術(shù)。 LISREL 被公認(rèn)為最專業(yè)的結(jié)構(gòu)方程模塊分析工具，它的權(quán)威性不容其他類似軟件代替。結(jié)構(gòu)方程模型是一種建立、估計和檢驗因果關(guān)系模型的方法，模型中既包含有可觀測的顯在變量，也可能包含無法直接觀測的潛在變量。 利用結(jié)構(gòu)方程模型分析變量的關(guān)系，根據(jù)專業(yè)知識和研究目的，構(gòu)建出理論模型，然后用測得的數(shù)據(jù)去驗證這個理論模型的合理性。常用的參數(shù)估計方法包括：不加權(quán)的最小二乘法、廣義最小二乘法、極大似然法、一般加權(quán)最小二乘法、對角一般加權(quán)最小二乘法。在回歸分析或路徑分析中，就算統(tǒng)計結(jié)果的圖表展示多個因變量，其實在計算回歸系數(shù)或路徑系數(shù)時，仍是對每個因變量逐一計算。 假設(shè)要了解潛變量 之間的相關(guān)，每個潛變量都用多個指標(biāo)或題目測量，一個常用的做法是對每個潛變量（如自信），先用因子分析計算潛變量（即因子）與題目的關(guān)系（即因子負(fù)荷），進(jìn)而得到因子得分，作為潛變量的觀測值（如自信的因子得分作為自信這個變量的觀測值），然后再計算因子得分（如自信與外向
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