【正文】 ________________有關(guān)． (2)分析圖 __________________，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)． (3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是 __________________N． (4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，請你簡述實驗方法． (20xx河源 ) (1)物體排開液體的體積（ 2） D E（ 3） （ 4）（答案不是唯一的，只要合理均得分）實驗方法： 器材：彈簧測力計、一塊橡皮泥、燒杯裝足夠水、細(xì)線 步驟： 用細(xì)線扎好橡皮泥，掛在彈簧測力計的鉤上，將橡皮泥浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù) F1； 將橡皮泥捏成不同形狀，將橡皮泥浸沒在水 中，讀出彈簧測力計的示數(shù) F2； 比較 F1和 F2的大小可以得出結(jié)論。 金屬 泡沫 h ② （共 2分） 將金屬塊放在泡沫上使它們能夠漂浮在水面上，量出泡沫在水中的深度為 h 由 F浮 =G排 =?水 gV排 =?水 ga2h 又∵漂浮 F浮 = G總 = G泡 + G金 ≈ G金 = m金 g ∴ m金 g=?水 ga2h ∴ m金 =?水 a2h 19．進(jìn)一步探究： 有一個風(fēng)洞實驗室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計上如圖所示。請設(shè)計一個能測量金屬塊質(zhì)量大小的裝置。 （ 20xx泰州）（ 1）平衡力 大于 不一定相同 （ 2）大于 小于 18（ 5分）有 A、 B兩種液體，其密度均小于 2 103kg/m3。 2．將乒乓球放到水束上方，觀察乒乓球的情況。這是怎么回事？同學(xué)們有種種猜測。 步驟二將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。 （ 20xx株洲）（ 1）越小越大 （ 2）壓強(qiáng)或 P（ 3） （ 4）先利用天平（或彈簧秤）稱出多個硬幣的總質(zhì)量（或總重力），然后計算出單個硬幣的質(zhì)量（或重力）。 （三）探究條件：如圖 17所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣 流通過，從而 產(chǎn)生壓力差，給硬幣一個向上的動力。 （二）設(shè)計實驗：本研究需要知道硬幣的質(zhì)量 m（或重力 G）和硬幣上（或下）表面面積 S。 （ 4）如圖 15所示，能反映以上探究試驗的 h— F圖像是（ ） （ 20xx襄樊） （ 1） （ 2） 逐漸增大 （ 3） 無關(guān) （ 4） B 15．（ 1） 探究“硬幣起飛”的條件。 ②由表格中的數(shù)據(jù)可知，該圓柱體的密度為 kg/m3。 G＝ 2F B 阿基米德 原理 ①用量杯盛適量的水，記下示數(shù) V1； ②用細(xì)線吊起小烏龜，使其完全浸沒水中，穩(wěn)定后，記下示數(shù) V2。請你從 A、 B 兩個課題中任選一個，并從上述器材中選擇必要的器材，參照示例設(shè)計實驗方案。這種研究問題的方法叫做 。通過探究可以知道：要控制物體的浮與沉，可以通過改變物體所受的重力和 來實現(xiàn)。 （ 4）圖 24中能正確反映浮力 F浮 和物體下表面到水面距離 h關(guān)系的圖像為 （ ） （ 20xx廈門）（ 1） （ 2）物體所受的浮力隨深度增加而增大（ 3）完全浸入后，物體所受的浮力與深度無關(guān)（ 4） D 5． 在探究浮力的實驗中，王波同學(xué)將一塊質(zhì)量為 78g 的鐵塊懸掛在彈簧秤的掛鉤上： （ 1）當(dāng)她手提彈簧秤將該鐵塊緩慢放入水中的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的讀數(shù)逐漸 _________； 次數(shù) 物理量 1 2 3 4 5 6 7 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 F/N 當(dāng)鐵塊完全浸入水 中后，改變它在水中的深度，彈簧秤的讀數(shù) ______________。 (3)對比圖 圖 9的兩組實驗，改進(jìn)后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點？（請寫出三條） ① ____________________________________________________________________； ② ____________________________________________________________________； ③ ____________________________________________________________________。 因為在該題限定的情況 下，當(dāng)橫截面積 S越小時，相同刻度間的距離 h越大。第二節(jié)物理課，同學(xué)們紛紛拿 出了自己的作品。 當(dāng) 時，液體中的物塊就上升； 當(dāng) 時，液體中的物塊就下降。（ 20xx 上海） 表一：液體甲（質(zhì)量為 千克，體積為 8 lO3 米 3） 實驗序號 物塊 質(zhì)量 ( 103千克 ) 體積 ( 106米 3 ) 現(xiàn) 象 1 A 30 上升至液面 2 B 42 上升至液面 3 C 27 上升至液面 4 D 12 下降至底部 5 E 34 下降至底部 表二：液體乙 ( 質(zhì)量為 千克 , 體積為 8 lO3 米 3) 實驗序號 物塊 質(zhì)量 ( 103千克 ) 體積 ( 106米 3 ) 現(xiàn) 象 6 A 30 上升至液面 7 B 42 上升至液面 8 C 27 下降至底部 9 D 12 下降至底部 10 E 34 下降至底部 (1) 小明同學(xué)分析比較實驗序號 1與 4 和 3與 5 ( 或 6與 9 和 6與 10 )的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象， 得出結(jié)論：在液體中，物塊的上升和下降跟它的體積無關(guān)；跟它的質(zhì)量有關(guān)，且質(zhì)量小的物 塊上升，質(zhì)量大的物塊下降。當(dāng)無風(fēng)時托盤測力計的示數(shù)為 15N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到 20m/s 時，托盤測力計的示數(shù) 為 7N，請畫出此時飛機(jī)模型受到的升力的圖示。 （ 20xx 哈爾濱）橡皮膜向管內(nèi)凹，凹陷程度隨深度的增加而增大；液體內(nèi)部有向上的壓強(qiáng)，且壓強(qiáng)隨深度增加而增大 3．如圖 l0 所示，一個小球浮在水面上．請在圖中畫出它所受力的示意圖．（ 20xx 咸寧） 4．（ 4 分 )利用身邊的物品可以做許多物理買驗，現(xiàn)將兩只玻璃杯口對口地放在同一水平面上，兩個杯口之間的距離大約為 lcm。（ 20xx 云南?。?A B 三、作圖識圖題 1．下面是同學(xué)們常見的兩個物理實驗，請對這些實驗分別進(jìn)行分析，并得出所反映的物理規(guī)律。（ 20xx 成都） FG 39．將質(zhì)量為 1kg 的物體浸沒在水中稱，其重為 8N，則該物體在水中受到的浮力是 _______N，它的方向是 _______（ g 取 10N／ kg）。該裝置重 ，它在水槽中處于漂浮狀態(tài)時受到的浮力是 __________N，欲使小瓶逐漸向下運動，水應(yīng)該 ___________（選填“流入”或“流出”）小瓶。（ 20xx 泉州） 34．如圖所示，體積為 1 103m3，材料相同的兩個金屬球，分別連接在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在容器的底部。造成這一事故的原因是火車駛近時，靠近火車的地方空氣流速 ，氣體壓強(qiáng) ，氣體壓力差就會將人推向火車，引起事故。（ 20xx 山東省大綱）水餃內(nèi)的空氣受熱膨脹，體積增大，浮力增大 面從上方吹氣，如圖 8 所示，你觀察到的現(xiàn)象是 。（ 20xx 鹽城） 26．一個重 15N，體積為 1dm3 的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是 N；松手后小球?qū)? (上?。鲁粒瘧腋?)；此過程中小球受到水的壓強(qiáng) （變大／變小／不變）。 (1) 現(xiàn)象： __________________；物理知識： _________________________； (2) 現(xiàn)象： __________________；物理知識： _________________________。 （ g=10N/kg）（ 20xx 株洲） 1 104 下沉 21．如圖 3 所示，有一支鋼筆去掉外殼，露出筆囊，吸入適量的水，使它恰好懸浮在水中；再吸入少量水后下沉，說明它受到的重力 ________浮力．行駛的汽車突然剎車時乘客會向前傾倒，這是因為乘客具有 ________． (20xx 吉林省 )大于 慣性（或保持運動狀態(tài)不變得性質(zhì)；或保持速度不變的性質(zhì)） 22．某課外活動小組利用燒瓶做了一個演示潛水艇原理的模型，通過膠管 A 從燒瓶吸氣或向燒瓶吹氣，就可以使模型下沉或上浮。將這袋水逐漸浸入水中，彈簧測力計讀數(shù)逐漸變小，表明水袋所受浮力的大小隨排開水的體積增大而 。（能寫出一點即可）。漂浮池內(nèi)有一定深度的水，在水中加入 ________（填“鹽”或“酒精”），任何人進(jìn)入池內(nèi)都會漂浮起來，此時浮力 _______重力（填“大于”、“等于”或“小于” ）。（ 20xx 哈爾濱）液壓，省力（用較小的力獲得較大的力） “液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”時，將一端扎又橡皮膜的玻璃管逐漸侵入水中，如圖所示。（ g=10N/Kg）（ 20xx 柳州） 6 12．用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重 1N，將石塊完全沒入水中后，彈簧測力計示數(shù)為，則石塊在水中受到的浮力為 N；石塊的體積為 cm3。（填“增大”、“減小”或“不變” ) （ 20xx 寧德） 10，下沉，增大 7．江波同學(xué)看到江中停著一艘輪船．他想：如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然增 大一倍，這艘船的質(zhì)量和浮沉情況會怎樣變化呢 ?正確的是：質(zhì)量 _________，輪船 在水中的位置_________。以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是 ____________的（填“運動”或“靜止”）。 （ 20xx 蕪湖） ，氫氣氣球受到的浮力大于自身重力，而空氣氣球受到的浮力小于自身重力（其它合理答案均給分） 10 甲所示，物體重 _____________N。潛水員在水面下作業(yè)，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過程中，以下說法正確的是（ 20xx 遂寧） C A．所受浮力變大，壓強(qiáng)變大 B．所受浮力變大，壓強(qiáng)變小 C．所受浮力不變，壓強(qiáng)變大 D．所受浮力不變，壓強(qiáng)不變 二、填空題 1．有一塊體積為 ，有 35體積浸沒在水中，則該木塊受到浮力為 N；木塊的密度是 Kg/m3。則這 時乙球3 2 1 和丙球的空心體積之比為 6∶ 1 28．如圖 8 所示，四個體積相同的小球，把它們放在水中靜止，甲有51體積露出水面，乙有21 體積露出水面，丙懸浮在水中，丁沉在水底，則所受浮力最小的是（ 20xx 深圳） B A．甲球 B．乙球 C．丙球 D．丁球 29． 20xx 年 4月 18 日零時起，中國鐵路采用“和諧號”動車組開始了第六次大提速．高速列車經(jīng)過時，若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道，應(yīng)特別注意安全．從物理學(xué)的角度看，這是因為（ 20xx 濰坊） D A．車與人之間的空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 B．車與人之間的空氣流速減小，壓強(qiáng)減小 C．車與人之間的空氣流速加大，壓強(qiáng)增大 D．車與人之間的空氣流速加大，壓強(qiáng)減小 30．關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是（ 20xx 煙臺） B A．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大 D．物體排開 水的體積越大受到的浮力越大 C．沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大 D．物體的密度越大受到的浮力 越小 31．由于長期的河道淤塞，黃河下游的河床已被抬高．沿河農(nóng)民通常采用如圖 8 所示的方式，引黃河水來灌溉農(nóng)田．有關(guān)這種引水灌溉方式，下列說法正確的是（ 20xx 煙臺） BCD A．這種引水灌溉方式利用了連通器原理 B．使用時 B 端管口必須低于 A 處水面 C．使用時必須先將管道中灌滿水 D．高度差 H 越大，管道中的水流得就越快 32．圖 19 所示為我國古代船工打撈深水中重物（鐵牛）的示意圖。對此，從物理學(xué)的角度給出的解釋錯誤的是（ 20xx 黃石） C A．駱駝的腳掌很大，可以減小壓強(qiáng)，從而使其在沙漠中行走自如 B．壁虎的腳掌上有許多“吸盤 ，從而利用大氣壓使其在天花板 上不會掉下來 C．魚類主要靠鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉 D．大象能聽到人耳聽不到的次聲波，因而在地震引發(fā)的海嘯災(zāi)難中竟無一死亡 12．下列連線完全正確的是（ 20xx 黃石） ABD A．能源及相應(yīng)說法 B．物理現(xiàn)象及解釋 生物質(zhì)能 一次能源 天空是藍(lán)色的 由紅、綠、藍(lán)三原色光混合而成 石油 不可再生能源 彩電多彩的畫面 大氣對陽光中的藍(lán)光散射較多 CO2 甲 乙 丙 丁 圖 4 O2 鐵絲 核能 可再生