【正文】 格上漲 %，豬肉價(jià)格上漲 %，鮮蛋價(jià)格上漲 %，水產(chǎn)品價(jià)格上漲 %，鮮菜價(jià)格上漲 %，鮮果價(jià)格上漲 %，調(diào)味品價(jià)格上漲 %。食品價(jià)格上漲 %，非食品價(jià)格上漲 %。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。乙的行為屬于 ( )。在抵押期問(wèn)，丙向甲表示愿以 3000元購(gòu)買甲的房屋 。 不再是衡量一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo) 不能進(jìn)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)的橫向比較 、最基本的內(nèi)容 個(gè)街道辦事處，依照法律規(guī)定應(yīng)報(bào)哪個(gè)機(jī)關(guān)批準(zhǔn) ?( ) ( )。但在企業(yè)打算進(jìn)入時(shí)，一開(kāi)始是透明的，當(dāng)企業(yè)真正進(jìn)入時(shí)會(huì)撞到 “ 玻璃 ” 上。我們要本著 “ 求真務(wù)實(shí) ” 的精神，在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中解決 “ 三農(nóng) ” 問(wèn)題。 ，是指具有消費(fèi)或使用上的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。 、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng) ，要保證人民生活水平的同步增長(zhǎng) ，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的活力和效率 ， 20xx年 5月 30 日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并決定頒布 ( )。公共政策的評(píng)估起點(diǎn)是 ( )?？茖W(xué)家們能夠觀測(cè)到這么遙遠(yuǎn)的天體， 是通過(guò) ( )。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是 ( )。 如果以上陳述為真，根據(jù)下列哪項(xiàng)能夠推出張明的分?jǐn)?shù)比陳文的分?jǐn)?shù)低 ?( ) ，但比李強(qiáng)的分?jǐn)?shù)低 四、類比推理：共 10題。 因此，一般對(duì)病人來(lái)說(shuō)，當(dāng)他們沒(méi)有感覺(jué)到生病時(shí)去接受醫(yī)療檢查的做法是不明智的。 以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述動(dòng)物保護(hù)組織的觀點(diǎn)構(gòu)成最嚴(yán)重的質(zhì)疑 ?( ) ，是 由于它們具有在夜間感知各種射線和聲波的特殊能力 。 ” 丙公司經(jīng)理說(shuō)： “ 中標(biāo)的若不是甲公司就是我們公司。為簡(jiǎn)便起見(jiàn)，稱它們?yōu)榧住⒁?、丙、丁。其一，在過(guò)去 10 年里，對(duì)哮喘病死亡的記錄與以前相比變得更加廣泛和準(zhǔn)確 。 以下哪項(xiàng)斷定，最不可能與上述無(wú)話費(fèi)手機(jī)的功能和特點(diǎn)相符 ?( ) 手機(jī)的價(jià)格比一般手機(jī)的價(jià)格要高些 ，并不意味著免費(fèi)入網(wǎng) ，是用自己多年的積蓄為社會(huì)免費(fèi)提供服務(wù) Naota國(guó)男女收入差異的研究結(jié)果表明，全職工作的婦女的收入是全職工作的男人的收入的 80%。 乙：你沒(méi)有被不公平地對(duì)待，因?yàn)楹苊黠@那個(gè)警察不能攔住所有超速的司機(jī)。 上面引用的證據(jù)不能證明上面的結(jié)論，因?yàn)?( )。 請(qǐng)開(kāi)始答題： 測(cè)，用以評(píng)價(jià)他們是否存在行為問(wèn)題。 下列屬于轉(zhuǎn)類的是 ( )。 ” 結(jié)果，瓦倫達(dá)在那次重大表演中失足身亡 ：又稱可保利益或者可保權(quán)益，指投保人或被保險(xiǎn)人對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的具有利害關(guān)系而享有的合法的、可以用金錢估計(jì)的、確定的經(jīng)濟(jì)利益。他猛然想到：不同質(zhì)料的東西，雖然重量相同，但因體積不同排去的水也不相等。 下列屬于投射效果的是 ( )。 下列屬于退化作用的是 ( )。 下列不屬于共同海損 的是 ( )。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。問(wèn)題圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。求三張紙板重疊部分的面積 (即 A的面積 )為多少平方厘米 ?() A. 10 B. 15 C. 6 D. 20 、乙、丙三隊(duì)合做，先由甲、乙兩隊(duì)合做 4天后，余下由丙隊(duì)單獨(dú)做 8天完成。他們住進(jìn)一個(gè)旅館內(nèi)，旅館內(nèi)有可住 11 人、 7 人、 4人的 3種房問(wèn)。這樣，他們還要挖多少個(gè)坑才能完成任務(wù) ?( ) %，兩年期利率是 %，且利率稅扣除 20%，某人將 1000元存三年，三年后本息共多少元 ?( ) 、乙兩地相距 100 千米，張先騎摩托車從甲出發(fā)， 1小時(shí)后李駕駛汽車從甲出發(fā)，兩人同時(shí)到達(dá)乙地。在這部分試題中，每道試題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。 A. 2/5 B. 8/15 C. 3/5 D. 2/3 40. 12， 23， 35， 47， ( )。 請(qǐng)開(kāi)始答題： ， 54， 189， 468， ()。文化人看其儒家精神。 、教育工作者或者管理者的道德要求很高 、文明社會(huì)良心的人對(duì)社會(huì)道德淪喪負(fù)責(zé) 《大長(zhǎng)今》在我國(guó)的熱播是一個(gè)值得深思的文化現(xiàn)象。比如，有人說(shuō)，你還是老師呢，你還這么做 。在這些祭祀活動(dòng)的背后，也反映著當(dāng)時(shí)的各種社會(huì)關(guān)系和觀念。因?yàn)?，少?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā) 展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等，而且需要有一個(gè)良好的企業(yè)形象。 1000年后，唐代散文家柳宗元以《天對(duì)》來(lái)回應(yīng)《天問(wèn)》，“ 無(wú)極之極，莽彌非垠 ” ， “ 東西南北，其極無(wú)方 ” ，并揭示出 “ 無(wú)中無(wú)旁 ” 的宇宙因?yàn)闆](méi)有邊界，也就不存在所謂 “ 中心 ” 的科學(xué)道理。若把它們泡在 250 克氯化鎂加 1 升清水的溶液中幾小時(shí)，也可延長(zhǎng)一倍的使用期。秦漢時(shí)期，娛樂(lè)性表演又稱 “ 百戲 ” ，包括樂(lè)舞、雜技、魔術(shù)、馬戲等。在我與青年人接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué)，可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度，從而提高教學(xué)效益。 、中子一樣，都屬于基本粒子 、中子都是由夸克所組成 、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反 ，在日常生活中并不存在 ： “ 道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。 A.“ 人類或哺乳動(dòng)物的基因 ” 是 “ 目的基因 ” B.“ 表達(dá)的目的產(chǎn)品 ” 是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的 C.“ 原核生物 ” 是細(xì)菌 D.“ 沒(méi)有生物活性 ” 的目的產(chǎn)品，不能直接作為 “ 有效的藥物 ” ，介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成，但又不同于質(zhì)子和中子這類由 3 個(gè)夸克所構(gòu)成的強(qiáng)子。其一是細(xì)菌基因工程，它是通過(guò)原核細(xì)胞 (常用大腸桿菌 )來(lái)表達(dá)目的基因。文、圖、動(dòng)畫、聲音等多種媒體為一體 。細(xì)心 的人則抓住不放，以此為追求新發(fā)現(xiàn)的端倪。 、誅伐的世態(tài)無(wú)動(dòng)于衷 、誅伐的世態(tài) 、誅伐的世態(tài)無(wú)動(dòng)于衷，實(shí)質(zhì)上是怯懦或倦怠卻故作有修養(yǎng)的高明狀深為不滿 、誅伐的世態(tài)無(wú)動(dòng)于衷，實(shí)質(zhì)上是怯懦或倦怠卻故作有修養(yǎng)的高明狀 ，只允許人們遵守，不容違反。每道題 包含一段話或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。 ，聲勢(shì)最為浩大的，要數(shù)二月蘭了 ，天很快就暗下來(lái)了 ( )。單從現(xiàn)在我國(guó) GDP 每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，就可以拉動(dòng) 80 多萬(wàn)人就業(yè)來(lái)說(shuō)我們也必須保持經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭 ，這一簡(jiǎn)單事實(shí)說(shuō)明了創(chuàng)作與欣賞是相互依存的 ( )。 請(qǐng)開(kāi)始答題： ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )。 裝扮 裝扮 裝飾 裝飾 !往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不見(jiàn)，在早已焦渴得干巴巴 _____的土地上，一群群壯碩挺拔的荷昂揚(yáng)如常地站立，周圍還有 _____地從地縫中鉆出尖尖角的小荷。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨 。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。只有最智慧的人才明白這個(gè)道理，不去 _____自己的全部。上帝的目的和人類的目的原本 不同，所以你看到園丁修剪樹(shù)枝，遺傳學(xué)家隨心所欲 _____生物基因。 必須 必需 必須 必需 5. 古人每恨海棠無(wú)香，鯽魚多骨，覺(jué)得天地間有許多憾事。但是在文學(xué)，無(wú)論閱讀或?qū)懽?，我?_____有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。 徜徉 徘徊 徘徊 徜徉 2. 海里有種生物叫藤壺，它對(duì)船殼 “_____ ” ，總是 _____地寄生在船殼上。要求你從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)填空，使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。否則，你可能沒(méi)有時(shí)間完成后面的題目。 ，你才可以開(kāi)始答題。 20xx 年河南公務(wù)員考試《 行政職業(yè)能力測(cè)試 》 真題 試卷及答案 本項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分， 135 道題，總時(shí)限為 120 分鐘。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對(duì)你獲得成功非常重要： ，在題本封面上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。 ，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目，可先跳過(guò)去，如果有時(shí)間再去思考。嚴(yán)禁折疊答題卡 ! 第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá) (共 35 題，參考時(shí)限 25 分鐘 ) 本部分包括三種類型的試題： 一、選詞填空：共 10題。 填人橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。為此，人們耗費(fèi)多年時(shí)光進(jìn)行試驗(yàn)，一直都不理想。 答復(fù) 回答 答復(fù) 回答 4. 咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣 ， _____這個(gè)成語(yǔ)的含義通常不很好。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。我們覺(jué)得世界有 _____，是因?yàn)樗槐M如人意。它總是謙虛地隱藏一半在地下，變成根系，從而形成了樹(shù)的深度。王冶秋先生十四遍讀《阿 Q正傳》，他的體會(huì)是： “ 第一次讀它，我們會(huì)笑得肚子疼，接著 _____其人，之后化為同情，同情上升為深思，再讀，阿 Q向自己撲來(lái)，到后來(lái)，才覺(jué)得他是一個(gè)鏡頭，也許是報(bào)警器 ??” 而我們讀書，常常是淺嘗輒止，很少深入挖掘， _____營(yíng)養(yǎng)。 ” 聽(tīng)說(shuō)，巴黎人走路頭抬得高高的，因?yàn)樗麄兒竺媪⒅R浮宮 (法國(guó)最大的博物館 )。見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天，你只求無(wú)愧地做云中 _____的一朵。 填人橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。要求你從語(yǔ)詞、語(yǔ)氣、語(yǔ)序、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行分析，作出判斷和選擇。 ，將建造當(dāng)年航海寶船工廠的遺址，預(yù)計(jì)兩年完成一期工程 ，是為突出一尊高大的棕色的銅像，慈祥的面部閃著光亮，含著微笑，這尊全身立像正是周恩來(lái)同志生前習(xí)慣站立的英偉之姿 是世界通用的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。 ，囑咐他們說(shuō)，在新學(xué)期里一定要重視學(xué)生的思想工作 ，稱它 “ 甲天下 ” 實(shí)不為過(guò) 《百 歲壽星風(fēng)采》，昨日正式與讀者見(jiàn)面 ( )。 、河流、湖泊適于保存動(dòng)植物的遺體 ，藏青色是 “ 吉祥色 ” ，有助于考出高分 三、片段閱讀：共 15題。 句中 “ 對(duì) ” 這個(gè)介詞所管的對(duì)象是 ( )?？茖W(xué)研究中，在同一現(xiàn)象面前，粗心的人不以為然，或視而不見(jiàn) 。 ，只允許人們遵守，不容違反 ，粗心與細(xì)心，差距如天上地下 ，必須具有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣 ，具有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神的人是舉不勝舉的 ，與 19世紀(jì)的報(bào)刊和 20世紀(jì)的廣播、電視不同的是：跨越時(shí)空，全球一網(wǎng)，信息無(wú)限，時(shí)效更快 。 、跨越時(shí)空、全球一網(wǎng) 、廣播和電視的作用 。 從這段文字我們不能推出的是 ( )。 根據(jù)這段文字， 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )。 ，道德比智慧對(duì)人更重要 ，但絕不可以缺乏道 德 ，而道德的缺陷不可填補(bǔ) ，?？蓭?lái)智慧上無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷 、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合，推陳出新，在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。 ，推陳出新，在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā) 揮很大作用 、錄像、錄音合成剪輯技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)，將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果 世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中 ，但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù)，如幻燈、投影等 、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。 、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展 ，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注 29.“ 戲 ” 字在幾千年前的商周鐘鼎文中就出現(xiàn)了，意思是指一種祭祀性儀式。 A.“ 戲 ” 是指一種祭祀性儀式 B.“ 百戲 ” 是一種娛樂(lè)性表演 C.“ 戲 ” 原本有儀式、百戲、游戲的含義 D.“ 戲 ” 字的含義演變 ，首次使用前把它放在很咸的冷水中浸泡幾小時(shí)，晾干后再使用可以延長(zhǎng)一倍的使用期。 、高梁的回收利用 ，腹中競(jìng)有玉兔 ?后羿如何能得到不死仙藥，又為什么不把它藏好 ?一首 1500字的《天問(wèn)》里，詩(shī)人屈原竟然一口氣問(wèn)了 170 多個(gè)問(wèn)題，集中反映出2300 年前的天文學(xué)知識(shí)。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷的好場(chǎng)所。 ，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 ，共同繁榮 ，如項(xiàng)目、儀式、程序、場(chǎng)合以及參加祭祀的人員等等，就包含了關(guān)于人與自然、人與人之間的種種關(guān)系。 ，逐漸抽象、概括出反映等級(jí)差別和專制要求的精神原則 ，人們對(duì)不同層次的人群有不同的道德期望值。 以下不是文中觀點(diǎn)的是