【摘要】QC手法之新QC七工具語言數據化:篩選、推敲原始信息,以達到解決問題、產生新的想法時所采取的加工方法(即原始信息數據化)新QC七工具的基本(1)新QC七工具的定義:將原始信息正確地語言數據化,并給出其圖形表現手法實施會議、問卷調查、用大腦風暴法解決問題時,要作
2025-02-16 14:33
【摘要】善于發(fā)現精于執(zhí)行1RenoirConsultingQC七大工具善于發(fā)現精于執(zhí)行掌握七大工具不會這些工具,如何搞物控?PDCA質、時、價、量、地5R5W2H4M1E20/808D5S過程方法善于發(fā)現精于執(zhí)行3目錄-TableofC
2025-04-11 22:04
【摘要】QC七大手法丁永奇2022年7月2主要內容QC七大手法1.排列圖2.因果圖3.散布圖4.直方圖5.檢查表6.分層法7.休哈特控制圖3QC七大手法目的:1、提高檢驗員的質量管理水平;2、能過學習會使用質量管理統(tǒng)計工具分析問題;3、進一步提
2025-05-05 18:22
2025-02-16 13:59
【摘要】2021/11/10CATARCTR1QC七種工具?因果圖?排列圖?直方圖?檢查表?控制圖?散布圖?分層法2021/11/10CATARCTR2因果圖?又稱特性要因圖,石川圖或魚刺圖?用圖解法對影響過程或產品質量問題的各種因
2025-10-10 03:17
【摘要】六西格瑪管理網Qc七大工具z1、特性要因圖z2、查檢表z3、柏拉圖z4、直方圖z5、層別法z6、散布圖z7、管制圖六西格瑪管理網特性要因圖z何為特性要因圖:z1953年石用馨教授所提出的一種以把握結果(特性)與原因(要因)的極方便而有效的方法。特性要因圖就是能一目了然的表示出結果(制
2025-02-14 06:41
【摘要】)第三章第三章QC手法之舊手法之舊QC七工具七工具1)用于解決問題的用于解決問題的QC手法手法((1)收集數據把握事實)收集數據把握事實①什么叫數據品質管理最大的特點是以事實為依據進行思考、作出判斷,而數據正是反映事實的,因此,品質管理的基本是以數據為依據進行
2025-02-16 14:17
【摘要】2023年QCC項目總結報告品質部2023年QCC項目總結報告品質部QC七大工具培訓主講人:孫玉明2023/3/15星期一1編制:孫玉明質量管理與競爭力導入2023/3/15星期一2編制:孫玉明QC7大手法的內容目錄1層別法2查檢表3柏拉圖4因果圖5直方圖6散布圖7管制圖公司質量改
2025-02-14 06:15
【摘要】1品管新七大手法易騰企業(yè)管理諮詢有限公司?2前言v當前企業(yè)應具備品質意識、問題意識、危機意識、改善意識,尋求自身工作的改善方法,在管理上應用統(tǒng)計技術的方法和觀念,在全員努力之下來滿足顧客要求和社會要求。v在品質活動中所採用的統(tǒng)計方法,即我們常講的“品管七大手法”和“品管新七大手法”。3第一章品管七大手
2025-01-11 15:52
【摘要】新QC7種工具培訓教材TPS推進部劉娜目錄?親和圖?連關圖?系統(tǒng)圖?矩陣圖?矩陣數據解析法?PDPC法?矢量圖一、新QC7種工具簡介二、手法分類講解:新QC7種工具介紹一、簡介新QC7種工具是在QC
2025-01-09 16:43
【摘要】一般-Ⅱ-② 【QC7つ道具】13月15,2023QC七種工具 培訓資料?講座編號:-般-Ⅱ-②?講座水平:基礎?資料作成:豬俁(愛知)?指導者 相模:福島、近內、中村、吉塚 愛知:高崎、船ヶ山、有馬、服部、山川、內藤、阿古、 山崎、塚本、大野、槌谷、福元 北九:今吉、藤井?培訓對象:全員?培訓時間:1
2025-02-15 09:52
【摘要】質量管理舊、新七大手法發(fā)動機工廠質量管理部第一章質量管理老七大手法簡介質量管理七大手法:?檢查表——收集、整理資料;?分層法——從不同角度層面發(fā)現問題;?散布圖——展示變量之間的線性關系;?因果圖——尋找引發(fā)結果的原因;?直方圖——展示過程的分布情況;?
2025-02-15 17:38
【摘要】新QC七工具培訓資料技術管理室第一章新QC七工具的概述QC七工具淺說·關聯圖—理清復雜因子間的關系;·系統(tǒng)圖—系統(tǒng)地尋求實現目標的手段;·親和圖——從雜亂的語言數據中汲取信息;·矩陣圖——多角度考察存在的問題,變量關系;·PDPC法——預測設計中
【摘要】目錄第1章何謂QC七工具1.1前言QC七工具第2章QC新七工具關連圖法----------------------------------------------------第3章新舊QC七工具的差異性
2025-06-24 01:44
【摘要】QC改善工具(方法)—簡易圖表法統(tǒng)計工具使用的原則:寧可不用,不可錯用。該用什么工具用什么工具使用工具后就要有所收獲能用簡單的不用復雜的工具要“使用”不要事后編套先學后用、學會再用、學以致用準確有效恰當真實正確常見簡易工具(方法、圖表)§?折
2025-01-18 17:07