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20xx年高考語文試卷總匯-全文預(yù)覽

2025-09-17 02:35 上一頁面

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【正文】 追尋早已消逝了的我的童年。驀地,幾行詩句涌上心頭: 閃亮的雪花,輕柔晶瑩 每一片都一個溫馨的夢。長歌行》) 幾處早鶯爭暖樹, 。 盤餮市遠(yuǎn)無兼味, 。 ( 1)簡析 抱膝燈前影伴身 一句,并說出作者當(dāng)時懷有一種什么樣的心情。 譯文: ( 2)楚相孫叔敖持廉至死,方今妻子窮困負(fù)薪而食,不足為也! 譯文: 12.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。 3.本卷共 11 小題,共 120 分。優(yōu)孟與妻子商定三日之后為相,又責(zé)怪莊王利用孫叔敖成就霸業(yè),而對他的后代卻不聞不問。楚莊王想厚葬所愛之馬,群臣進(jìn)諫反遭嚴(yán)詞拒絕;優(yōu)孟以反語諷諫,說是以大夫禮不夠隆重,使莊王認(rèn)識錯誤,收回成命。廉吏安可為也!楚相孫叔敖持廉至死,方今妻子窮困負(fù)薪而食,不足為也!”于是莊王謝優(yōu)孟,乃召孫叔敖子,封之寢丘四百戶,以奉其祀。”因歌曰:“山居耕田苦,難以得食。王曰:“婦言謂何?”孟曰:“婦言慎無為,楚相不足為也。莊王大驚,以為孫叔敖復(fù)生也,欲以為相?!眱?yōu) 孟曰:“若無遠(yuǎn)有所之。病且死,屬其子曰:“我死,汝必貧困。王驚而問其故。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺槨大夫禮葬之。 三、( 9 分,每小題 3 分) 閱讀下面的文言文,完成 8- 10 題。 7.以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是 A.葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解。 6.從原文看,以下研究最能揭開 “植物睡眠之謎 ”的一項(xiàng)是 A.德梅蘭提出含羞草體內(nèi)存在著不受外界環(huán)境因素影響的 “生物鐘 ”。 5.從原文看,以下對 “植物睡眠 ”的理解,正確的一項(xiàng)是 A.指植物的葉子為適應(yīng)外界環(huán)境而自動閉合起來的現(xiàn)象。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會水解,反而會成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個星期之后因缺水枯萎而死。此后,日本上田實(shí)等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質(zhì),一種是可使植物葉子閉合的 “安眠物質(zhì) ”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì) ”。 18 世紀(jì),法國生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以 24 小時為周期開合。 D.因患病住院, 83 歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領(lǐng)獎。 D.近十多年來,我國的城市 “夜景觀 ”建設(shè)琳瑯滿目,發(fā)展十分迅速。 ③幾項(xiàng)調(diào)控房價措施相繼出臺,說明政府 房價增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。 3.本卷共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分。 2020 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 語文 (全國卷 Ⅱ ) 第Ⅰ卷 注意事項(xiàng): 1.答第 Ⅰ 卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目涂寫在答題卡上。 21.( 4 分) C、 D 六、( 12 分) 22.( 2 分)是海,是山;海是碧湛湛的,山是青郁郁的。 與匆忙走路的人形成對比。 17.( 4 分) ( 1)我欲因之夢吳越 湖月照我影 ( 2)漁舟唱晚 響窮彭蠡之濱 ( 3)那人卻在 燈火闌珊處 五、( 18 分) 18.( 4 分) 指那些不注重過程之美、只追求結(jié)果的人。 江西卷語文試題參考答案 一、( 18 分,每小題 3 分) 二、( 12 分,每小題 3 分) 三、( 12 分,每小題 3 分) 四、( 18 分) 15.( 8 分) ( 1)(萬泉)縣有十幾個犯了輕罪的囚徒,適逢春末下了應(yīng)時的雨,唐臨稟告縣令,請求(暫且)放他們出獄,縣令不允許。( 3)文體自選。平時我們常會想起與“臉”有關(guān)的情境,思考與“臉”相關(guān)的問題。 24.寫一張給親屬的節(jié)日或生日賀卡。內(nèi)部缺陷處還會有許多小裂紋。(不超過 25 個字)( 4 分) 金屬也會“疲勞”。 E.《給匆忙走路的人》中的 “等待 ”和《等待戈多》中的 “等待 ”,其寓意不盡相同。 B.除了比喻,文中還使用了擬人、反問、對比等修辭手法,使文章更富有藝術(shù)感染力。如果說它沒有一點(diǎn)遺留,有什么比那一 瞬美麗的銀光的印象留在人心里還要深呢! 過著一千年空白日子的人將要實(shí)實(shí)在在地為他自己傷心,因?yàn)樗钪q如沒有活著。它的光是那樣亮,我們每個人在靜夜里昂頭時都發(fā)現(xiàn)過那藍(lán)空里的一點(diǎn),卻為什么沒有多少人于星體有所領(lǐng)悟呢? 那個“最后”在具體的形狀上如同一個點(diǎn),達(dá)到它的途程如同一條線,我們是說一點(diǎn)長還是一條線長呢? 忽略了最大最長的一節(jié),卻專門守候那極小的最后的一個點(diǎn),這個最會講究利益同價值的人類卻常常忽略了他自己的價值。 一顆星,閃著藍(lán)色光輝的星,似首不會比平凡多上一點(diǎn)什么,但它的光到達(dá)我們的眼里需要好幾千年還要多。終點(diǎn)是它的完結(jié)。它讓時間像風(fēng)磨一樣地轉(zhuǎn),經(jīng)過無數(shù)的曲折,不少別的細(xì)流匯集添加,最后才徐徐地帶著白沫流入大海里,它的被人嘆賞決不是因它最后流入了海。于是他棄掉那一刻以前所有的日子而處在焦慮粗率之中也許真的那一刻可以令他滿足,可是不知道他袋子內(nèi)所有的時候已經(jīng)花盡了。有一些人就永遠(yuǎn)處在憂愁的圈子里,因?yàn)樵谒词共恍枰颐Φ臅r候,他的心也儼然是有所焦灼。驀然回首, 、 。(任選兩小題)( 4 分) ( 1) ,一夜飛度鏡湖月。( 6 分) 絕 句 吳 濤 游子春衫已試單,桃花飛盡野梅酸。 第Ⅱ卷( 108 分) 四、( 18 分) 15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 12.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是( ) A.向取白衫,且止之也 今吾且死,而侯生曾無一言半辭送我 B.唐臨,京兆長安人,周內(nèi)史瑾孫也 西伯,伯也,拘于麥里 C.令因請假,臨召囚悉令歸家耕種 王授璧,相如因持璧卻立 D.以疇昔相委,故授卿 此任 臣以險釁,夙遭閔兇 13.以下六句話,分別編為四組,全部能夠說明唐臨 “寬于待物 ”的一組是( ) ①臨召囚悉令歸家耕種 ②按交州刺史李道彥等申叩冤系三千馀人 ③今日氣逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也 ④陰暗不宜服藥,宜即棄之 ⑤前卿所斷者號叫稱冤,臨所人者獨(dú)無言 ⑥罪實(shí)自犯,唐卿所斷,既非冤濫,所以絕意耳 A. ①⑤⑥ B. ①③④ C. ②④⑥ D. ③④⑤ 14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A.唐臨要求囚犯們春耕之后回到監(jiān)獄,這些囚犯感激唐臨的寬容與體恤,果然按要求的時間全都 自覺回到獄中。唐臨傳》) 11.對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.坐諂事太子勇誅死坐:獲罪?!钡蹏@息良久曰:“為獄者不當(dāng)如此耶!” 永徽元年,為御史大夫。高宗嘗問臨在獄系囚之?dāng)?shù),臨地詔稱旨,帝喜曰:“朕昔在東宮,卿已事朕,朕承大位,卿又居近職,以疇昔相委,故授卿此任。”又嘗令人煮藥失制,潛知其故,謂曰:“陰暗不宜服藥,宜即棄之。累轉(zhuǎn)黃門侍郎,加銀青光祿大夫。臨曰:“明公若有所疑,臨請自當(dāng)其罪。伯父令則,開皇末為左庶子,坐諂事太子勇誅死。 D.對太陽風(fēng)的研究,可以包括兩方面的內(nèi)容:一方面是如何減輕太陽風(fēng)對地球的不利影響,另一方面是如何利用太陽風(fēng)蘊(yùn)藏的巨大潛能。 D.強(qiáng)勁的太陽風(fēng)強(qiáng)烈地扭曲磁場所產(chǎn)生的電子湍流能對人類的生活產(chǎn)生極大的破壞性。 9.下列表述不符合文章意思的一項(xiàng)是( ) A.阿瑟 8.下列對文中畫線句子的理解,正確的一項(xiàng)是( ) A.地球磁場原本是條形式的。 7.根據(jù)上下文,下列對 “太陽風(fēng) ”的解釋,填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.從太陽日冕層中發(fā)出的強(qiáng)大的帶電粒子流。太陽風(fēng)的 帶電粒子流還會使地球上空電離層受到干擾,引起磁暴,給無線電短波通訊、電視、航空和航海事業(yè)帶來不利影響。而太陽風(fēng)的帶電粒子流還可以激發(fā)地球上南北極及其附近上空的空氣分子和原子。 強(qiáng) 勁的太陽風(fēng)“吹”向地球的時候,會對地球產(chǎn)生一系列的影響。隨著太陽旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn)的冕洞,如同草地上澆水的水龍頭,把太陽內(nèi)部爆發(fā)產(chǎn)生的 “高速等離子流 ”拋向太空。這些帶電粒子運(yùn)動的速度達(dá)到每秒 350 公里以上,最高每秒達(dá) 1000 公里。 1994 年 11 月 2日,美國航天航空局為此專門發(fā)射了一艘無人駕駛的宇宙飛船,耗資兩億美元,用來對太陽風(fēng)進(jìn)行為期 3 年以上的觀測研究。 1962 年,“水手 2 號 ”飛船獲得的資料進(jìn)一步證實(shí)了太陽風(fēng)的存在。 C.只有弄清幾十年來在前進(jìn)道路上的是非得失,認(rèn)識教育規(guī)律,我們才能改革教育,使之適應(yīng)社會發(fā)展的要求。 C.實(shí)踐,要靠認(rèn)識來指導(dǎo);認(rèn)識,要靠實(shí)踐去檢驗(yàn):實(shí)踐的認(rèn)識是密切相關(guān)的。 C.對于孩子的毛病,他總是不以為然,覺得這些毛病無關(guān)緊要,不必大驚小怪。 ② 天氣惡劣,這些初到廬山的外國朋友還是游興盎然。) D.游說( su236。)脈提( dī)防吮( shǔn)吸模( m243。2020 年高考語文試卷總 匯 2020 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷) 語 文 第 I 卷(選擇題 共 42 分) 一、( 18 分,每小題 3 分) 1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是( ) A.悖( b232。o)字 B.脈( m242。ng)怔虛與委蛇( sh233。)旋少不更( gēng)事 2.下列詞語中,沒有錯誤錯別字的一組是( ) A.禪讓 震撼 針砭 懲前毖后 B.薈萃 蘊(yùn)籍 屠戮 天花亂墜 C.糟塌 疲憊 寒暄 標(biāo)新立異 D.慪氣 佇立 痙孿 遠(yuǎn)見卓識 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①王曉華外語能力和公關(guān)能力很強(qiáng),被學(xué)校 到國際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。 B. “權(quán)錢交易 ”、 “權(quán)權(quán)交易 ”等時下的腐敗病癥,在文藝界雖不說樣樣俱全,但該領(lǐng)域遭受 “感染 ”卻是不容置喙的事實(shí)。 B.李老教導(dǎo)他的學(xué)生說: “一定要采取實(shí)事求是的態(tài)度,知之為知之,不知為不知,不要強(qiáng)不知以為知 ”。 B.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對科學(xué)。 太陽風(fēng) 太陽風(fēng)是 1958 年由人造衛(wèi)星測得,并為美國科學(xué)家柏克等人首先發(fā)現(xiàn)的。這個設(shè)想很有 “刺激性 ”,很鼓舞人。由于太陽溫度極高,引起日冕連續(xù)不斷地向外膨脹,驅(qū)使這些由低能電子和質(zhì)子組成的等離子體不停地向行星際空間運(yùn)動?!懊岫础笔侨彰岜砻鏈囟群兔芏榷驾^低的部分,在 X 光射線和紫外線下看起來比周圍地帶要暗,就像一個個黑洞,不間斷地出現(xiàn)在太陽 “兩極 ”地區(qū)。它一直可以 “吹送 ”到冥王星軌道以外 “日冥距離 ”(約合 50 個天文單位,即 50 億公里)的 4 倍處,才被星際氣體所制止。磁層的外形像一只頭朝太陽的“蟬”,“尾部”拖得很長很長。這種電子湍流不但能鉆進(jìn)衛(wèi)星內(nèi)部造成永久性破壞,還能切斷變電器及電力傳送設(shè)施,造成地面電力系統(tǒng)全面崩潰。 1998 年 5 月發(fā)生的一次太陽風(fēng)使美國發(fā)射的一顆通訊衛(wèi)星失誤,導(dǎo)致美國 4000 萬個尋呼用戶無法收到信息。 D.從太陽發(fā)出的會引起的地球磁場變化的強(qiáng)大的帶電粒子流。 D.地球磁層的形成需要具備強(qiáng)大的太陽風(fēng)和地球磁場兩個因素。 C.盡管太陽的引力很大,但速度極快的帶電粒子流還是有一部分像狂風(fēng)那樣 “吹 ”向行星際空間。 C.地球南北極一帶上空的空氣分子和原子受到太陽風(fēng)的帶電粒子流的激發(fā),是多種形態(tài)的極光形成的重要原因。其先自北海徙關(guān)中??h有輕囚十?dāng)?shù)人,會春暮時雨,臨白令請 出之,令不許。 再遷侍御史,奉使嶺外,按交州刺史李道彥等申叩冤系三千馀人。臨察知之,使召謂曰:“今日氣逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也。其年,遷大 理卿。帝怪問狀,囚曰:“罪實(shí)自犯,唐卿所斷,既非冤濫,所以絕意耳。 (節(jié)選自《舊唐書 D.為獄者不當(dāng)如此耶為獄:主掌訟事。 D.本文作者側(cè)重表現(xiàn)唐臨剛正不阿、為官清廉的一面,對其功高賞薄、晚年被貶的遭遇寄予了一定的同情。 譯文: 16.閱讀下面這
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