【摘要】新課程背景下教學(xué)方式的研究結(jié)題報告----初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究樺川縣第四中學(xué)：汪寶華一、課題的提出新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，數(shù)學(xué)要面向全體學(xué)生，實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。而現(xiàn)行的教學(xué)方式為傳統(tǒng)的“平行分班”，由于學(xué)生的認(rèn)知水平有很大的差異性，而且一個班級里人數(shù)較多，如果按中等學(xué)生的水平授課，長期下來必然形成一部分學(xué)生吃不飽，一部分學(xué)生
2025-04-04 03:46
【摘要】因式分解習(xí)題精選一、填空：（30分）1、若是完全平方式，則的值等于_____。2、則=____=____3、與的公因式是＿4、若=，則m=_______，n=_________。5、在多項式中，可以用平方差公式分解因式的有________________________，其結(jié)果是_____________________。6、若是完全平方式，則m=______
2025-03-24 23:51
【摘要】第一章第四課時：因式分解?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦(1)提公因式法(2)運用公式法：①平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)②完全平方公式：a2±2ab+b2=(a±b)2(3)二次三項式型：x2+(a+b)x+a
2024-11-06 19:29
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)分式及其運算基礎(chǔ)測試卷一、單選題(共8道，每道12分):①;②;③(2x-1)÷(2x-5);④;⑤()A.①B.②③④⑤C.①②D.③④⑤x在什么范圍內(nèi)時,分式有意義?()A.B.C.D.
2025-08-11 21:26
【摘要】5、因式分解小結(jié)【知識精讀】因式分解是把一個多項式分解成幾個整式乘積的形式，它和整式乘法互為逆運算，在初中代數(shù)中占有重要的地位和作用，在其它學(xué)科中也有廣泛應(yīng)用，學(xué)習(xí)本章知識時，應(yīng)注意以下幾點。1.因式分解的對象是多項式；2.因式分解的結(jié)果一定是整式乘積的形式；3.分解因式，必須進(jìn)行到每一個因式都不能再分解
2024-11-11 09:07
【摘要】哈爾濱市初中數(shù)學(xué)試卷整式乘法與因式分解易錯壓軸解答題題分類匯編 一、整式乘法與因式分解易錯壓軸解答題 1．???? （1）計算并觀察下列各式： ________； ________； ...
2025-04-01 23:43
【摘要】1第四章因式分解1．因式分解江西省九江市同文中學(xué)賈朝霞總體說明因式分解是代數(shù)的重要內(nèi)容，它與整式和它在分式有密切聯(lián)系，因式分解是在學(xué)習(xí)有理數(shù)和整式四則運算上進(jìn)行的，它為今后學(xué)習(xí)分式運算，解方程及方程組及代數(shù)式和三角函數(shù)式恒等變形提供必要的基礎(chǔ)。因此學(xué)好因式分解對于代數(shù)知識的后繼學(xué)習(xí)具有相當(dāng)重要的意義．本節(jié)是因式分解的第1
2024-11-23 11:46
【摘要】中小學(xué)教育資源站，無須注冊，百萬資源免費下載！版權(quán)所有：中小學(xué)教育資源站15．5因式分解的復(fù)習(xí)新課指南：掌握運用提公因式法、公式法、分組分解法分解因式，及形如x2+(p+q)x+pq的多項式因式分解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用因式分解解決問題的能力.：經(jīng)歷探索因式分解方法的過程，培養(yǎng)學(xué)生研討問題的方法，通過猜測、推理、驗證、
2024-11-28 15:36
【摘要】年級八年級課題因式分解與提取公因式法課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1、了解因式分解的意義，了解因式分解和整式的乘法是整式的兩種相反方向的變形；2、會確定多項式中各項的公因式，會用提取公因式法分解多項式的因式。過程方法通過與質(zhì)因數(shù)
2024-12-02 21:29
【摘要】因式分解的概念和提公因式法知識歸納：因式分解概念1、把化成的形式，叫做把這個多項式因式分解。2、因式分解與是互逆變形，分解的結(jié)果對不對可以用運算檢驗。3、提公因式：ma+mb+mc=
2025-01-15 02:04
【摘要】因式分解（1）一知識點講解知識點一：因式分解概念：把一個多項式化為幾個整式的積的形式，叫做因式分解，也叫做把這個多項式分解因式。1.因式分解特征：因式分解的結(jié)果是幾個整式的乘積。2.因式分解與整式乘法關(guān)系：因式分解與整式的乘法是相反方向的變形整式乘法因式分解
2025-03-25 02:39
【摘要】小測：2220xx???解方程:(1)2(2)274xx??22212222121(1)3133131,31xxxxxxxxx????????????????????(1)2220xx???解方程:(
2024-11-30 00:27
【摘要】1)m(a+b+c)=2)(a+b)(a-b)=(a+b)(a-b)ma+mb+mc=m(a+b+c)一.填空二.根據(jù)上題直接寫出下列各題的結(jié)果觀察以上兩組式子,你發(fā)現(xiàn)有何關(guān)系?整式乘法因式分解ma+mb+mc(a+b)(a-b)ma+mb+mc=m(a+b+c)象上面這樣把一個
2024-11-07 00:39
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程教師:管小周回顧與復(fù)習(xí)1幾種解一元二次方程的方法??把一個多項式分解成幾個整式乘積的形式叫做分解因式.直接開平方法配方法X2=a(a≥0)(x+m)2=n(n≥0)公式法??.422??????acbaacbbx學(xué)習(xí)目
2025-08-01 17:34
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙教版教材（七年級下）看誰算得快(1)若a=101,b=99,則a2-b2=___________；(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=_______；(3)若x=-3,則20x2+60x=____________。(1)a2-b2=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400
2024-12-08 10:11
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