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中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校管理章程-全文預(yù)覽

2025-03-03 08:28 上一頁面

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【正文】 課制 , 共同 研討 、 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 第 七 條 建立健全各項(xiàng)工作職責(zé)和管理制度。 第 五 條 設(shè)立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì) 、 班 級(jí) 家長(zhǎng)委員會(huì) 。 第三條 家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù):向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、政策和法規(guī);幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立 正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法;向家長(zhǎng)介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)保健常識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的家庭教育,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)校密切聯(lián)系、互相配合,保持教育的一致性,發(fā)揮家庭教育的特殊優(yōu)勢(shì),使之與學(xué)校教育互補(bǔ)互促;幫助家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,從而促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。中心小學(xué) 家 長(zhǎng) 學(xué) 校 管 理 章 程 目 錄 1 家長(zhǎng)學(xué)校章程 2 ( 1)家長(zhǎng)學(xué)校 校務(wù) 委員會(huì) 6 ( 2)家長(zhǎng)學(xué)校 家長(zhǎng)委員會(huì) 6 ( 3) 家庭教育教科研組 7 ( 4)家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)組織 7 ( 1)家長(zhǎng)學(xué)校 校長(zhǎng) 職責(zé) 8 ( 2)家長(zhǎng)學(xué)校 教務(wù)主任 職責(zé) 9 ( 3) 家庭教育教科研組 職責(zé) 10 ( 4) 家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé) 11 ( 5)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé) 12 ( 6)家長(zhǎng)學(xué)校班主任職責(zé) 13 ( 7)家長(zhǎng)學(xué)校教師職責(zé) 14 ( 1)家長(zhǎng)學(xué)校教師 考核 制度 15 ( 2)家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度 17 ( 3)家長(zhǎng)學(xué)校檢查、反饋、評(píng)價(jià)制度 17 ( 4) 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)考勤 制度 18 ( 5)優(yōu)秀 家長(zhǎng) 考核評(píng)比制度 19 ( 6)家校聯(lián)系制度 20 ( 7)家長(zhǎng)教育行為規(guī)范 21 一、 家長(zhǎng)學(xué)校章程 2 第一章 總 則 第一條 家庭教育是現(xiàn)代國(guó)民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。 第二條 家庭學(xué)校性質(zhì):家長(zhǎng)學(xué)校以未成年人的家長(zhǎng)及其撫養(yǎng)人為主要對(duì)象,是為提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水 平而組成的成人教育機(jī)構(gòu);是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學(xué)的家庭 教育知識(shí)的主要場(chǎng)所;是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì),促進(jìn)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作橋梁;是優(yōu)化未成年健康成長(zhǎng)環(huán)境,推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地;是促進(jìn)和諧社會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的重要途徑。家庭教育教科研組設(shè)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各 1 人,組長(zhǎng)由學(xué)校教科室主任擔(dān)任;教務(wù)處設(shè)主任、副主任各 1 人,主任由具體負(fù)責(zé)本校家庭教育工作的家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任。 第三章 制度建設(shè) 第 六 條 家長(zhǎng)學(xué)校 實(shí)行制度化與 規(guī)范化管理,做到“十有” : 有 管理機(jī)構(gòu),有專(兼)職教師,有 教學(xué)設(shè)備、有校牌、有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有教材、有制度、有考核、有檔案。 第四章 教學(xué)管理 第 八 條 把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校整體工作計(jì)劃, 制定家長(zhǎng)學(xué)校近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃, 每學(xué)年要制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。在教育教學(xué)過程中,堅(jiān)持面授與自學(xué)相結(jié)合 , 以自學(xué)為主;堅(jiān)持學(xué)習(xí)體驗(yàn)與咨詢相結(jié)合;堅(jiān)持理論與實(shí)踐相 結(jié)合;堅(jiān)持聽課與互動(dòng)研討相結(jié)合。 第十 二 條 教學(xué)內(nèi)容:使用《牽手兩代 親子 課程》為教材,家長(zhǎng)自愿征訂;結(jié)合需要,舉辦各類家教專題講座; 根據(jù) 實(shí)際,穿插校本教材或其他家教材料。 第十 五 條 學(xué)員管理: 家長(zhǎng)學(xué)校以全體在校學(xué)生家長(zhǎng)為學(xué)員,學(xué)員實(shí)行班級(jí)管理,與學(xué)生班級(jí)相配套。無故缺席累計(jì)超過總課時(shí)三分之一者,不予結(jié)業(yè)。 第十 八 條 教學(xué)經(jīng)費(fèi):學(xué)校適量撥給教學(xué)經(jīng)費(fèi),并通過各種渠道籌措 部分資金,主要用于家長(zhǎng)學(xué)校辦公費(fèi)、講課報(bào)酬、購(gòu)置印發(fā)資料及獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀家長(zhǎng)等。 第五章 考核和獎(jiǎng)勵(lì) 第二十 一 條 考核考查:家長(zhǎng)按學(xué)年度學(xué)完規(guī)定的課程,即進(jìn)行考核考查。 第二十 四 條 將家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)??己嗽u(píng)估之中,為家長(zhǎng)學(xué)校教師工作人員核定工作量,納入考核量化管理。 二 、 組織機(jī)構(gòu) 6 家長(zhǎng)學(xué)校 校務(wù) 委員 會(huì) 名譽(yù)校長(zhǎng) : 校 長(zhǎng)
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